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      2. 中班社會:我們的鼻子

        時間:2021-11-24 19:55:08 教案 我要投稿

        中班社會:我們的鼻子

          活動目標(biāo):

          1、比較識別4種氣味,了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個主要功能,知道一些保護(hù)鼻子的方法

          2、樂意在同伴面前清楚地表達(dá)自己的想法和經(jīng)歷

          活動準(zhǔn)備:

          小鏡子、裝有物品的杯子(醋、辣椒、水、花露水)、ppt

          活動過程:

          1、看ppt繪畫鼻子

          談話:說說能畫什么?我也很喜歡畫畫,你看,我也畫了一樣?xùn)|西,可是我讓你們邊看邊猜,看看我畫了什么?(師畫)

          什么東西?誰的?對了,我的鼻子。那你剛才看到老師畫的像山一樣的東西是鼻子的哪里?對,鼻孔,鼻孔有兩個,那么還知道鼻子的其他地方叫什么呢?(鼻尖)鼻子有個最高的.地方叫鼻尖,(鼻梁)(鼻翼)鼻孔的兩邊像飛機(jī)的翅膀,叫翼。瞧瞧,一個鼻子有好幾部分組成的哦。

          2、感受鼻子的功能,交流自己的經(jīng)歷

          ⑴為什么大家都需要一個鼻子?

         、票亲涌梢院粑、聞氣味

          師:鼻子會呼吸,光有鼻子就可以呼吸嗎?還有什么?嘴巴,有時會用嘴巴,記住了,一班情況下堅持用鼻子呼吸,只有在特殊情況下,比如說:(跑步時:距離遠(yuǎn),跑得累,空氣不夠;有用時;潛水時……)

         、怯^察鼻子里的寶貝

          師:鼻子里面還有很多寶貝,有什么?椅子下面有小鏡子你拿出鏡子看一看,什么東西,什么顏色?鼻毛有什么作用?

         、纫龑(dǎo)幼兒觀察4個杯子,猜猜我在這些杯子里裝過什么東西

          師:你覺得哪個杯子是空的?(顏色可辨別)

         、捎咨蟻砺劚樱帽亲优袛啾永镅b過的東西

          師:坐在小椅子上聞給我看看,老師教你們怎么聞(小手做把小扇子,氣味靠近小鼻子,輕輕扇一扇,就能聞出來)學(xué)會了嗎?(找一個孩子聞一聞)

         、伲核崴岬拇卓梢愿墒裁?(調(diào)味,感冒時熏醋,醋還有很多作用,回家去了解)

         、谔柺鞘裁矗盒∩茸由壬,很香的

         、厶柺鞘裁矗郝劼劺苯肺妒鞘裁礃拥模崩钡

         、芴柺鞘裁矗焊蓛舻乃畷惺裁礆馕秵?

          小結(jié):氣味是不一樣的,鼻子可以幫助我們辨別各種不同的氣味,有的酸有的……但并不是所有氣味都對鼻子有益的,所以要用老師教你們的方法

         、誓愕谋亲右恢倍己脝,有沒有不舒服的時候?

          鼻子為什么會塞。浚ǜ忻埃哼\(yùn)動時要穿適量衣服;晚上注意蓋被子;鼻屎)

          你會流鼻血嗎?(經(jīng)常挖;玩的時間長;東西吃多了:桂圓等)

          小結(jié):這么重要的鼻子,我們要保護(hù)它,減少它不舒服的機(jī)會。

          3、小動物有鼻子嗎?(大象、駱駝、狗的鼻子有什么作用嗎?)

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