勇沖七關(guān)，快樂(lè)玩游戲
一、設(shè)計(jì)理念
玩游戲，對(duì)每個(gè)年齡階段的孩子們來(lái)講都是非常有吸引力的一件事情，作為老師，牢牢把握了學(xué)生們這一興趣所在，將枯燥的有關(guān)資源管理器中文件管理的一系列的知識(shí)貫穿于為玩游戲做準(zhǔn)備的一關(guān)一關(guān)中，分層推進(jìn)的知識(shí)點(diǎn)，融合著孩子們想玩游戲的迫切心情，使得學(xué)生們的興趣始終如一的維持，這樣的課堂也是孩子們學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)的一個(gè)剪影。
二、教學(xué)目標(biāo)
1．知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用資源管理器進(jìn)行創(chuàng)建、復(fù)制、刪除、移動(dòng)、刪除文件或文件夾的基本操作方法。
2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序組織各管理計(jì)算機(jī)上各類(lèi)信息的能力。
3．情感目標(biāo)：讓學(xué)生明白“管理好文件”就如同做事要有條理一樣重要，通過(guò)教學(xué)過(guò)程的精心設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中完成課堂教學(xué)的內(nèi)容。
三、教材分析
本節(jié)課節(jié)選自河北大學(xué)出版社出版的信息技術(shù)高中版第一冊(cè)第二章第三節(jié)，本節(jié)內(nèi)容也是本章內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要介紹了在資源管理器中的文件管理操作，包括常見(jiàn)的瀏覽、復(fù)制、剪切、文件以及文件夾的創(chuàng)建等等。其次還有一些需要補(bǔ)充的基本概念比如樹(shù)形的文件結(jié)構(gòu)、路徑、文件名常識(shí)、剪貼板等。
四、教學(xué)對(duì)象的分析
學(xué)生們雖然沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)文件管理的知識(shí)，但在日常生活中都或多或少的使用過(guò)計(jì)算機(jī)，已經(jīng)從實(shí)際中用過(guò)文件管理的功能，基于此，在實(shí)際的授課過(guò)程中，引用他們感興趣的示例，可以減少他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的畏難情緒。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：文件以及文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、新建、刪除等。
難點(diǎn)：文件管理的思想。
六、教學(xué)方法和媒體設(shè)計(jì)
1．極域多媒體電子教室：可以隨心所欲的對(duì)學(xué)生機(jī)器加以控制。
2．學(xué)生專(zhuān)用的ftp服務(wù)器：供學(xué)生下載素材和學(xué)案，上傳完成的作業(yè)。
3．多媒體課件：更加生動(dòng)形象地說(shuō)明問(wèn)題
七、教學(xué)流程圖
八、教學(xué)過(guò)程
1．引入本課：事先運(yùn)行“連連看”這個(gè)小游戲，由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
師：“同學(xué)們，你們想不想玩這個(gè)游戲呢？
生：（氣氛一下子熱烈起來(lái)）當(dāng)然想了！
師：不要忙，我們這節(jié)課就讓大家玩?zhèn)�夠，不過(guò)呢，在玩游戲之前我們大家需要做一些必要的準(zhǔn)備工作，因?yàn)檫\(yùn)行這個(gè)游戲需要很多的文件，它們被雜亂無(wú)章的放在不同的文件夾下，只有你們學(xué)會(huì)了文件管理的技巧，然后按照我說(shuō)的辦法一步一步把它們找到并放在同一個(gè)目錄中，才可以玩。
生：（急切的）老師，你就別賣(mài)關(guān)子了，趕快告訴我們吧！
師：沒(méi)問(wèn)題。為玩這個(gè)游戲做準(zhǔn)備的每一關(guān)都是我們本節(jié)的一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，只要有一關(guān)是錯(cuò)的，你想玩游戲就不行了，所以大家一定要認(rèn)真聽(tīng)哦！
生：（全神貫注）
師：今天我們學(xué)的核心問(wèn)題是文件的管理，一般來(lái)講，windows系統(tǒng)有個(gè)非常重要的文件管理工具叫做資源管理器，利用這個(gè)工具，可以很容易地完成文件文件夾的瀏覽、創(chuàng)建、復(fù)制、剪切等操作，當(dāng)然，除了資源管理器，“我的電腦”也是一個(gè)很好的資源管理工具，不過(guò)這節(jié)課，我們主要是以資源管理器的使用為例來(lái)學(xué)習(xí)文件管理，下面我們就開(kāi)始本節(jié)課的學(xué)習(xí)。
2．認(rèn)識(shí)新工具：資源管理器
師：以前有些同學(xué)可能零零碎碎的學(xué)過(guò)一些相關(guān)的知識(shí)，那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)資源管理器怎么啟動(dòng)呢？
生：回答……
師：總結(jié)幾種常見(jiàn)的方法……
學(xué)會(huì)了怎樣啟動(dòng)資源管理器，下面我們就看一下在資源管理器中的各種文件管理操作：
3．知識(shí)重點(diǎn)：文件管理
首先通過(guò)對(duì)比的方法來(lái)展示文件管理的重要性（展示不同的文件管理風(fēng)格）
播放演示文稿課件：文件管理的重要性．ppt提出問(wèn)題：怎么樣讓文件和文件夾更加有序呢？需要學(xué)會(huì)各種管理的方法！
�。�1）文件夾和文件的建立和重命名
師：計(jì)算機(jī)中的文件有很多，為了使用方便，和日常生活中我們喜歡將物品分門(mén)別類(lèi)放置的習(xí)慣一樣，在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)文件的.過(guò)程中，我們也采用類(lèi)似的方法，我們可以建立自己需要的文件夾來(lái)存放各種各樣的文件，建立文件夾的方法有很多，我簡(jiǎn)單提示一種方法，就是在資源管理器的右窗格的空白處右擊鼠標(biāo)，然后選擇新建──“文件夾”選項(xiàng)，至于其他的方法，大家可以自己嘗試，同樣建立文件的過(guò)程和建立文件夾類(lèi)似，不過(guò)在建立文件的過(guò)程中，要注意文件的各種擴(kuò)展名，他們標(biāo)志著不同的文件類(lèi)型。
生：自己練習(xí)。
師：強(qiáng)調(diào)注意的問(wèn)題：文件和文件夾一定要分清楚，主要是圖標(biāo)和名稱(chēng)不同。
運(yùn)行課件：文件和文件夾．swf
（2）文件和文件夾的復(fù)制以及移動(dòng)
師：想要移動(dòng)文件或者文件夾，選定后，從“編輯”菜單中選擇“剪切”即可，這樣原來(lái)的就不存在了。想要復(fù)制文件或者是文件夾，從“編輯”菜單中選擇“復(fù)制”即可，這樣會(huì)生成同樣的兩份。
生：自己練習(xí)
師：運(yùn)行課件：剪貼板原理．ppt
補(bǔ)充：在選擇多個(gè)文件或者文件夾的時(shí)候，我們可以結(jié)合兩個(gè)特定的選擇輔助鍵
�。�3）文件和文件夾的刪除以及還原、回收站的清空
師：選擇文件或者文件夾以后，按下“”，如果刪除以后，想要還原，可以打開(kāi)回收站，并且右擊，然后選擇“還原”即可，當(dāng)然，如果你確信這些文件徹底不要了，可以清空回收站。
生：自己練習(xí)。
師：強(qiáng)調(diào)如何徹底刪除，并且回收站中刪除的只能是計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上的文件。
4．隨堂練習(xí)：快樂(lè)啟航，智勇闖關(guān)
結(jié)合學(xué)案里的闖關(guān)的步驟，一起在資源管理器中完成操作。（從ftp站點(diǎn)上下載有關(guān)本節(jié)課用到的素材，并打開(kāi)學(xué)案導(dǎo)航文件。在這個(gè)過(guò)程中，教師簡(jiǎn)單提示如何下載，主要是學(xué)生自由練習(xí)，教師巡視進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。）
�。�1）第一關(guān)：開(kāi)辟一個(gè)存儲(chǔ)游戲所需文件的獨(dú)立文件夾；
�。�2）第二關(guān)：找游戲需要的圖像文件夾；
（3）第三關(guān)：找游戲需要的聲音文件夾；
（4）第四關(guān)：找游戲軟件的簡(jiǎn)要介紹性文字；
�。�5）第五關(guān)：找連連看的評(píng)分規(guī)則文件；
（6）第六關(guān)：找卸載文件以及其他的相關(guān)文件。
九、課堂小結(jié)
師：作為本章中很重要的一節(jié)，本節(jié)的主要內(nèi)容是在資源管理器中的文件管理方法，對(duì)于這些復(fù)制、剪切、刪除、重命名等操作，有很多種方法都是可行的，大家在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要及其探索多種方法，另外，本節(jié)課有一些課本上的閱讀材料需要大家課下閱讀，大家課下一定要看一看。
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