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      2. 幼兒園中班元旦節(jié)教案

        時間:2021-11-26 16:39:52 教案 我要投稿

        幼兒園中班元旦節(jié)教案范文(通用5篇)

          作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班元旦節(jié)教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班元旦節(jié)教案范文(通用5篇)

          幼兒園中班元旦節(jié)教案1

          活動目標(biāo):

          1、初步了解詩歌內(nèi)容,大概知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。

          2、學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。

          3、初步仿編詩歌。

          活動準(zhǔn)備:

          1、詩歌《新年》的磁帶,錄音機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。

          2、幼兒用書畫面,一幅太空的畫面,學(xué)習(xí)新詞:遨游

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開討論

          提問:你覺得什么是新年?你為什么喜歡新年?

          2、組織幼兒欣賞詩歌。

         。1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的名稱,了解詩歌的主要內(nèi)容。

          (2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的,并學(xué)一學(xué)他們說話的口吻(如細(xì)聲、大聲、高聲)

         。3)再帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩歌,引導(dǎo)幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進(jìn)行歸納。

          3、師幼共同仿編詩歌《新年》,并朗誦。

          活動反思:

          利用圖片幼兒能夠?qū)⒃姼璧膬?nèi)容掌握,并且體會了細(xì)聲、大聲、高聲的不同之處,并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練,感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候,孩子們能把自己認(rèn)為的新年都編到詩歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……總之是很多很多。

          幼兒園中班元旦節(jié)教案2

          【活動目標(biāo)】

          1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

          2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

          3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

          【活動準(zhǔn)備】

          舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

          【活動過程】

          1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的.爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

          問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

          2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

          師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

          隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

          3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開掛歷的第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

          4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

          問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

          欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

          5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

          師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

          6、耍龍燈。

          老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

          問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

          “我們也來耍龍燈好嗎?”

          請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

          【活動總結(jié)】

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

          【活動延伸】

          師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

         。◣в變弘S著歡慶的音樂出活動室。)

          幼兒園中班元旦節(jié)教案3

          活動目標(biāo):

          1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

          2、體驗新年給人們帶來的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

          2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

          活動過程:

          1、從時間入手,感受新年。

         。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

         。2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。

          2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

          提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會帶來什么樣的音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

          3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

          4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。

         。1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

         。2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

          活動反思:

          我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

          幼兒園中班元旦節(jié)教案4

          一、活動目標(biāo)

          1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

          2、引導(dǎo)幼兒主動和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。

          3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

          2、布置成一個賀卡展

          3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

          三、活動過程

          1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

          2、引導(dǎo)幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。

          3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

          4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

         。1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

         。2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

          (3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

          5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。

          6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

         。1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

         。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈送賀卡,表達(dá)自己對好朋友的祝福。

          四、活動總結(jié)

          本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

          幼兒園中班元旦節(jié)教案5

          活動方案:

          一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

          二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

          三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

          四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

          五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

          六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

          活動總結(jié):

          12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

          元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

          上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

          在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

          在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。

          歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

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