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      2. 大班秋冬季傳染病預(yù)防教案

        時(shí)間:2021-12-01 10:59:21 教案 我要投稿

        大班秋冬季傳染病預(yù)防教案(精選5篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大班秋冬季傳染病預(yù)防教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班秋冬季傳染病預(yù)防教案(精選5篇)

          大班秋冬季傳染病預(yù)防教案1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

          2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          展示圖片,播放錄像

          二、組織討論:

          幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

          教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染。

          1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

          2、臉:潔凈無污垢。

          3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

          4、手:手干凈無污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

          5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;

          6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

          7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

          8、桌兜:整潔無雜物。

          9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋

          10、盡量不要接觸豬和鳥類。

          預(yù)防措施:

          1、加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。

          2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

          3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場(chǎng)所購(gòu)買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

          4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。

          5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)采取措施,教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥等。

          6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì)引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

          大班秋冬季傳染病預(yù)防教案2

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí)。

          2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

          3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          教學(xué)PPT。

          【活動(dòng)過程】

          一、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

          教師出示掛圖,并提問:小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)

          二、活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

          1、教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

          師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開始出來活動(dòng)了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說得到底對(duì)不對(duì)呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的?

          教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。

          2、師:傳染病是通過什么方式進(jìn)行傳播的?

          3、師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表,讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表,誰(shuí)愿意上前來說說你的調(diào)查。(3—4名幼兒講述)

          4、了你們做了調(diào)查,戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看:

          調(diào)查到的第一個(gè)傳染。菏肿憧诓〉诙䝼(gè):水痘

          剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。

          還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)

          三、活動(dòng)展開:討論預(yù)防傳染疾病的方法。

          1、師:傳染病會(huì)傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好的預(yù)防傳染病,F(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染。

          幼兒討論、講述。

          2、師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)

          3、教師小結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

          師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

          大班秋冬季傳染病預(yù)防教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。

          2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

          3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幻燈片、白板、胸卡

          活動(dòng)過程:

          一、情景活動(dòng)導(dǎo)入。

          1、 教師出示幻燈片,并提問:請(qǐng)你們看一看,圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?

          2、活動(dòng)展開討論什么是傳染?醫(yī)生阿姨是怎么說的?

          二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?

          1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?

          2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。

          3、教師提問:常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

          4、教師隨便說出一種病請(qǐng)孩子們判斷它是否是傳染。考由詈⒆訉(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解。

          三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。

          1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病,那有哪些方法可以預(yù)防傳染病呢?

          2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。

          3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的`方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

          4、討論:還有哪些方法可以預(yù)防傳染病?

          四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識(shí)。

          每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成A、B兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形,最后圓形多的那組就是勝者。

          大班秋冬季傳染病預(yù)防教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。

          2、培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。

          3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、預(yù)防傳染病的方法。

          2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。

          3、紅眼咪咪的故事。

          活動(dòng)過程:

          一、以故事引出活動(dòng)。

          師:今天鐘老師帶來了一個(gè)好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請(qǐng)你們認(rèn)真聽,聽完了故事,我還要你們來回答我的小問題呢?

          1、教師有表情的講述故事。

          2、講完故事后提問:

          師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?

          教師小結(jié):原來咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!

          3、引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的方法。

          師:紅眼病會(huì)傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?

          教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應(yīng)在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫(yī)院治療,點(diǎn)眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去。

          二、討論其他的傳染病。

          1、討論其他的傳染病。

          師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢?

          2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。

          師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預(yù)防呢?

          (教師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看)

          教師小結(jié):我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。

          三、教師總結(jié)。結(jié)束活動(dòng)。

          大班秋冬季傳染病預(yù)防教案5

          教學(xué)目的:使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預(yù)防方法。

          教學(xué)重點(diǎn):呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。

          教學(xué)難點(diǎn):了解傳播途徑。

          教學(xué)用具:《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻

          教學(xué)過程

          一、導(dǎo)課:什么是呼吸道傳染?

         。鞲、白喉、腮腺炎等。)

          二、讓學(xué)生說一說得了呼吸道傳染病的感受。

          三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染。

          計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場(chǎng)所。會(huì)添減衣服。積極鍛煉身體。

          四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?

          流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。

          五、怎樣預(yù)防腮腺炎?

          避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學(xué)。可煎服板蘭根等草藥預(yù)防。

          六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受

          七、作業(yè):預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法?

          板書設(shè)計(jì)

          冬季傳染病的預(yù)防

          計(jì)劃免疫注意衛(wèi)生

          少去公共場(chǎng)所會(huì)添減衣服

          積極鍛煉身體

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