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      2. 元旦主題活動教案

        時間:2021-12-09 14:51:28 教案 我要投稿

        2022元旦主題活動教案(通用5篇)

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的2022元旦主題活動教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        2022元旦主題活動教案(通用5篇)

          元旦主題活動教案1

          活動設(shè)計背景

          新年快到了,大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂氣氛,為了增進(jìn)孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)孩子們的語言組織能力,組織了這次談話活動。

          活動目標(biāo)

          1、通過活動來調(diào)動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

          2、鍛煉幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):調(diào)動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神

          難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用較為流利的語言描述,表達(dá)自己的心情。

          活動準(zhǔn)備

          各種與新年有關(guān)的圖片或者物品

          活動過程

          談話導(dǎo)題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準(zhǔn)備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?

          1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?

          2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當(dāng)時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。

          3、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應(yīng)該怎樣做?

          4、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

          5,孩子們畫畫,動手做賀卡。

          元旦主題活動教案2

          目標(biāo):

          1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

          2、學(xué)說祝福的話語。

          3、體驗(yàn)親子游戲的.快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          準(zhǔn)備:

          子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

          過程:

          一.認(rèn)識“元旦節(jié)”。

          1、出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。

          2、“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)。)鼓勵幼兒大膽講述。

          3、教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。

          二.送禮物,學(xué)說祝福的話語

          1、今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕(jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

          2、互送禮物,說祝福的話語。

          爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

          3、幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導(dǎo))

          三.請幼兒表演節(jié)目

          今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

          四.家長表演節(jié)目

          小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

          五.親子游戲

          1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

          2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

          六.教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。

          元旦主題活動教案3

          活動目標(biāo)

          感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。

          了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。

          大膽表達(dá)自己的新年愿望,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

          活動準(zhǔn)備

          課件準(zhǔn)備:《元旦舞會》歌曲視頻;“慶祝元旦”組圖。

          材料準(zhǔn)備:紙、彩色筆。

          活動過程

          談話導(dǎo)入,鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,初步了解元旦的意義。

          1、鼓勵幼兒討論周圍環(huán)境的變化。

          ——你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

          ——幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

          ——這是為了慶祝哪個節(jié)日?(元旦)

          2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義。

          ——你們知道元旦是哪一天嗎?

          ——它有什么意義?

          小結(jié):每年的1月1日是元旦!霸庇小伴_始”的意思,“旦”有“早晨”的意思,元旦就是指新年開始的第一天。

          播放歌曲視頻《元旦舞會》并出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。

          1、播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。

          ——新的一年要開始了,人們會怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。

          ——視頻里是怎么慶祝元旦的呢?(穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福)

          2、出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式。

          ——你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

          ——看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

          小結(jié):在元旦這天,人們會聚在一起跨年倒數(shù),迎接新的一年;會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。

          發(fā)放繪畫工具,鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。

          1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。

          ——元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,在新年來臨之際,人們會寫下自己的新年愿望,希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了,你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫下來吧。

          2、幼兒自主繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

          3、請幼兒分享作品,大膽表達(dá)自己的新年愿望。

          ——新的一年你有什么愿望?

          活動延伸

          家園共育

          請家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會,感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。

          元旦主題活動教案4

          一、活動目標(biāo):

          1、通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。

          2、通過親子互動,共同體驗(yàn)新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動

          2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

          3、互動獎品

          4、布置好的背景墻和環(huán)境

          三、活動過程:

          (一)、主持人致開幕詞

          1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞

          2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

          3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞

          4、請家長代表發(fā)言。

          5、請舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

          6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

          7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

          8、家庭才藝表演:

          《月亮代表我的心》

          9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

          10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

          11、舞蹈《我最棒》

          12、家長游戲:

          《搶椅子》

          13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

          (二)結(jié)尾部分:

          小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。

          元旦主題活動教案5

          【活動目標(biāo)】

          1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

          2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

          3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

          【活動準(zhǔn)備】

          舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

          【活動過程】

          1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

          問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

          2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

          師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

          隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

          3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

          4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

          問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

          欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

          5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

          師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

          6、耍龍燈。

          老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

          問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

          “我們也來耍龍燈好嗎?”

          請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

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