1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案

        時(shí)間:2021-12-25 16:39:59 教案 我要投稿

        幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案范文(精選6篇)

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案范文(精選6篇)

          幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案1

          目標(biāo):

          1、幼兒記憶火警號(hào)碼119,認(rèn)識(shí)安全標(biāo)示。

          2、使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

          3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

          準(zhǔn)備:

          安全標(biāo)示圖片。

          重點(diǎn):

          幼兒記住火警號(hào)碼119。

          安全溫馨提示:

          演練時(shí)注意安全。

          過(guò)程:

          一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

          二、教學(xué)

         。ㄒ唬、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)

          1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

          2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

          3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

          4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

          5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

          6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

          7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

          8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

          (二)、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火警號(hào)碼,并記憶。)還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號(hào)碼?例如:匪警110急救120

          三、游戲:

          1、《快速反應(yīng)》

          規(guī)則:幼兒聽到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。

          2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

          規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

          附:消防兒歌

          你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī),你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報(bào)警撥打119。

          教學(xué)反思:

          幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。

          幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則。

          2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          3、通過(guò)幼兒自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、多媒體課件:交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標(biāo)志。

          2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。

          3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

          4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、找安全標(biāo)志:

          1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

          教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?

          2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思考:

         、艦槭裁匆羞@些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

         、瞥笋R路上的安全標(biāo)志,你還見過(guò)什么安全標(biāo)志,在什么地方見過(guò)的,它們表示什么意思?

         、钦(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

          二、議安全標(biāo)志:

          1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?

          2、討論安全標(biāo)志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

          3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害:

         。1)想一想、說(shuō)一說(shuō),如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志的危害。

          (2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

          4、游戲:看誰(shuí)找的準(zhǔn)教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

          三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志:

          1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)該怎樣做。

          2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽。

          活動(dòng)延伸:

          幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。

          幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案3

          一、教育目標(biāo):

          1、感受與小朋友一起游戲的快樂(lè)。

          2、知道在家要如何注意安全。

          3、提升自我保護(hù)能力。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場(chǎng)券陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)尋找自己的位置。

          2、活動(dòng)主體:

          師:我們有兩個(gè)媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調(diào)皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們?cè)诩覒?yīng)該怎樣做,小朋友們?cè)覆辉敢猓?/p>

         。1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來(lái)參加比賽,只有答對(duì)了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對(duì)方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

         。2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場(chǎng),進(jìn)行答題。

          紅隊(duì)所遇題目:

          第一題:陌生人敲門怎么辦?

          第二題:在家是否可以爬到高處?

          第二組隊(duì)員替換。

          第三題:碰煤氣對(duì)與否?

          第四題:看見貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)該放到嘴里。

          綠隊(duì)所遇題目:

          第五題:碰不碰刀具?

          第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。

          第二組隊(duì)員替換。

          第七題:在家能否玩火?

          第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來(lái)怎么辦?

          四、活動(dòng)結(jié)束:

          雙方幼兒通過(guò)所有所遇關(guān)卡之后會(huì)到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)關(guān)卡的勇敢的小朋友。

          師:小朋友們看一看大家拿到什么獎(jiǎng)品?我們拿著獎(jiǎng)品去參加PARTY好不好?

          幼兒與教師一同退場(chǎng)。

          幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案4

          預(yù)設(shè)目標(biāo)

          1.讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2.知道過(guò)馬路時(shí)要大人陪伴,并懂得不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

          3.樹立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.幼兒知道汽車撞人,人會(huì)受傷、甚至?xí)劳觥?/p>

          2.多媒體課件。

          3.自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。

          預(yù)設(shè)過(guò)程

          (一)設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。

          1.師:今天小猴去上幼兒園時(shí)候發(fā)生了一件事,我們?nèi)タ纯窗l(fā)生了什么事情?為什么會(huì)被車撞呢?小朋友可以自己一個(gè)人過(guò)馬路嗎?(幼兒討論)

          2.認(rèn)識(shí) "斑馬線"和"紅綠燈"。

          師:原來(lái)小猴一個(gè)小朋友去過(guò)馬路,沒(méi)有走斑馬線,才發(fā)生了車禍。那什么是斑馬線?你們認(rèn)識(shí)嗎?

          (1)認(rèn)識(shí)斑馬線。

          (出示斑馬線)這是什么?斑馬線有什么作用?

          小結(jié):斑馬線是主要是保護(hù)行人安全的,所以也叫"人行道"。當(dāng)我們需要過(guò)馬路時(shí)就要走斑馬線,這樣我們就更安全。

          (2)認(rèn)識(shí)紅綠燈。

          (出示紅綠燈)孩子們,你們看!這是什么呀?紅綠燈是干什么用的?

          小結(jié):紅綠燈是指揮燈,紅燈亮?xí)r說(shuō)明行人要停,綠燈亮?xí)r行人才可以通行。

          (二)安全過(guò)馬路的方法

          1. 看一看人們過(guò)馬路的情景圖片師:"剛才我們認(rèn)識(shí)了斑馬線和紅綠燈,是不是認(rèn)識(shí)了就會(huì)用嗎?讓我們一起去看看吧!"(出示不正確過(guò)馬路的圖片)教師提出問(wèn)題,啟發(fā)幼兒思考:圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?你覺(jué)得他們這樣過(guò)馬路好嗎?會(huì)發(fā)生什么事?讓孩子說(shuō)一說(shuō)不安全的地方。

          2.說(shuō)一說(shuō)過(guò)馬路的正確做法師:"那你覺(jué)得應(yīng)該怎么過(guò)馬路,才不會(huì)發(fā)生這樣的事?"(出示正確過(guò)馬路的圖片)

          小結(jié):在過(guò)馬路的時(shí)候,小孩子要和大人陪伴。一定不能闖紅燈,闖了紅燈就會(huì)發(fā)生安全事故。要綠燈亮?xí)r才能行走,而且還要左右看一看,最后走在斑馬線上過(guò)馬路。

          3.播放動(dòng)畫--我會(huì)過(guò)馬路,再一次鞏固過(guò)馬路知識(shí)。

          (三)游戲--看圖片說(shuō)對(duì)錯(cuò)交代玩法:幼兒分成兩隊(duì),男孩一隊(duì),女孩一隊(duì)。教師出示有關(guān)過(guò)馬路圖片,讓幼兒快速搶答,說(shuō)說(shuō)哪些過(guò)馬路的做法是正確的?哪些是錯(cuò)誤的?以又快又對(duì)的一組為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)笑臉你真棒!

          (四)呼應(yīng)身邊人--遵守交通規(guī)則小結(jié):剛剛小朋友表現(xiàn)的真棒!老師希望小朋友把這個(gè)過(guò)馬路的本領(lǐng)帶回家,告訴你得爸爸媽媽、爺爺奶奶和你所認(rèn)識(shí)的人,小朋友一個(gè)人是不可以過(guò)馬路的,要大人相伴。不管是大人,還是小朋友。我們都必須遵守交通規(guī)則--因?yàn)樗臀覀兊纳o緊連在一起的!

          延伸活動(dòng):

          與幼兒一起玩"交通"游戲。

          (1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的'各個(gè)角落。

          (2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車)

          (3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

          (4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

          (5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

          幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受日常生活中一些規(guī)則的存在,初步懂得遵守規(guī)則的重要性。

          2、進(jìn)一步明確規(guī)則與安全的關(guān)系。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片、生活中方方面面的規(guī)范、規(guī)則,共同搜集生活中不守規(guī)則造成嚴(yán)重后果的小故事。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、排隊(duì)的規(guī)則

          導(dǎo)入畫面:小咕咚招手“小朋友們好”

          看,誰(shuí)來(lái)啦。今日小咕咚要和我們一齊來(lái)做一個(gè)禮貌、守規(guī)則的好孩子。

          畫面一:小咕咚來(lái)到教室,喝水時(shí)幼兒插隊(duì)

          1。提問(wèn):(1)看,它來(lái)到了教室,那里的小朋友在干什么

         。2)哎呀,發(fā)生什么事情了

         。3)你覺(jué)得他做得對(duì)嗎應(yīng)當(dāng)怎樣做

          (4)為什么要排好隊(duì)倒水

          2。還有哪些地方我們要遵守排隊(duì)的規(guī)則請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(喝水、上廁所、滑滑梯、做早操排隊(duì)、下樓梯等等)

          3。爸爸媽媽什么時(shí)候也要排隊(duì)(去銀行、加加油站、上車、乘坐電梯、公園、去商場(chǎng)等等)

          師小結(jié):是啊,當(dāng)很多人都去做同一件事情的時(shí)候,排著隊(duì)就十分有秩序,所以很多地方將每月的11日作為排隊(duì)日。

          三、生活中的規(guī)則

         、痹S多小朋友在看書,應(yīng)當(dāng)怎樣看呢

          提煉:一頁(yè)頁(yè)看,才能看仔細(xì),看懂故事,這些就是我們禮貌看書的約定。

         、参覀兤綍r(shí)在生活中如:過(guò)馬路時(shí)會(huì)怎樣樣做在公園看到美麗的鮮花會(huì)怎樣喝的飲料瓶子你又會(huì)怎樣做在幼兒園和小朋友一齊玩游戲和搭積木你又會(huì)怎樣做

          摘花、過(guò)馬路、扔垃圾、搭積木

          師。:小咕咚說(shuō)規(guī)則能夠讓我們的生活更有秩序,還有很多地方,又有些什么規(guī)則呢

          看,這些地方有些什么規(guī)則你能夠和邊上的小朋友輕聲說(shuō)一說(shuō),然之后告訴小咕咚。

         、吵鍪緢D片,讓幼兒仔細(xì)觀察。

          師:你看懂了哪張圖,那里藏著什么規(guī)則教師根據(jù)幼兒說(shuō)的作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明,告訴幼兒在這些圖片中有些人因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則才會(huì)造成汽車碰撞、上下車擁擠、等等,如果我們都能遵守規(guī)則,那么就不會(huì)發(fā)生這些事情。

          教師小結(jié):原先,規(guī)則在我們生活中是很重要的,有了規(guī)則人們才安全,我們小朋友講禮貌,倒茶做操要排隊(duì),廢物扔垃圾箱,積木玩具整理齊,過(guò)街要走人行道,遵守規(guī)則我第一,學(xué)做小小禮貌人。

          幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案6

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

          2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

          3、經(jīng)過(guò)討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)教師:文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想,你們經(jīng)常使用的哪些文具你們明白文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下頭我們看看書上的小朋友在做什么?

          活動(dòng)展開:

          觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。

         。1)教師:請(qǐng)小朋友翻開書的第2頁(yè)和第3頁(yè),仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們?cè)谑褂媚男┪木?他們使用文具的方法?duì)嗎?

          (2)幼兒根據(jù)教師的提問(wèn),自由閱讀和講述畫面的資料,教師巡回指導(dǎo)。

         。3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面資料。

         、俳處煟航處熯@兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一齊來(lái)看看這幅圖都講了些什么。

         、谥鹨挥懻搾靾D中相關(guān)的資料。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會(huì)有什么危害呢?(鉛筆不能咬,會(huì)造成鉛中毒,會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里,還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)

         、塾懻撈渌Y料。

          ④教師小結(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會(huì)對(duì)他們的身體健康造成危害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。

          分組討論該怎樣安全使用文具。

         。1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最終一幅小圖:此刻我們一齊來(lái)看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意什么?

         。2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位本事較強(qiáng)的幼兒,請(qǐng)他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的資料。

         。3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。

         。4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自我的方式把自我組的想法表現(xiàn)出來(lái)。

         。5)分享各組討論資料。

          活動(dòng)總結(jié):

          安全使用文具規(guī)則。

          教師引導(dǎo)幼兒回顧團(tuán)體制定的具體的行為規(guī)則,進(jìn)行總結(jié)。

          活動(dòng)延伸:

          張貼安全使用文具規(guī)則。

          安全使用文具規(guī)則的參考范例:

          (1)、使用文具時(shí),堅(jiān)持坐姿端正,正確用筆。

         。2)、不玩弄文具,不吃或咬文具。

         。3)、不用筆尖對(duì)著自我和他人。

         。4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。

         。5)、用完文具要收拾整齊。

         。6)、寫完字或畫完畫要把手洗干凈。

         。7)、使用剪刀要細(xì)心,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見導(dǎo)師咬集中將身,不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對(duì)著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。

        【幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假的教案范文(精選6篇)】相關(guān)文章:

        中班安全愉快過(guò)寒假教案范文12-21

        幼兒園中班安全愉快過(guò)寒假教案范文12-21

        安全愉快過(guò)寒假中班安全教案12-21

        安全愉快過(guò)寒假中班安全的教案12-24

        安全愉快過(guò)寒假中班安全教案模板12-23

        安全愉快過(guò)寒假教案范文12-21

        幼兒園安全愉快過(guò)寒假教案12-21

        安全愉快過(guò)寒假安全教案范文(精選6篇)12-21

        安全愉快過(guò)寒假教案模板12-22

        中班愉快過(guò)寒假健康教案(精選5篇)12-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>