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      2. 大班美術(shù)教案《魅力扎染》

        時(shí)間:2022-02-07 17:19:09 教案 我要投稿

        大班美術(shù)教案《魅力扎染》

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的大班美術(shù)教案《魅力扎染》,歡迎閱讀與收藏。

        大班美術(shù)教案《魅力扎染》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)欣賞,感知扎染與圖案之間的關(guān)系,感受扎染藝術(shù)的魅力,激發(fā)幼兒對(duì)扎染的興趣。

          2、通過(guò)親身創(chuàng)作,了解簡(jiǎn)單的扎染方法,體驗(yàn)扎染的樂趣。

          3、萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的喜愛之情,增強(qiáng)其民族自豪感。

          4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

          5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、扎染花布一塊。

          2、細(xì)鐵絲若干、調(diào)好的染料若干瓶(紅、黃、藍(lán)、綠)、純棉小手帕20塊、展板。

          3、課件。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒欣賞扎染花布,感受扎染的藝術(shù)美。

          1、出示扎染花布,引導(dǎo)幼兒欣賞,并且說(shuō)一說(shuō)花布的結(jié)構(gòu)。

          2、教師小結(jié),引出扎染方法。

          二、通過(guò)觀看視頻,讓幼兒初步了解扎染。

          1、通過(guò)分段欣賞視頻,讓幼兒簡(jiǎn)單的了解扎染藝術(shù)。

          2、通過(guò)兩段視頻的對(duì)比,讓幼兒知道古代和現(xiàn)代扎染上的不同。

          3、小結(jié):以前呀,一般只有藍(lán)、白兩色,現(xiàn)在有許多顏色進(jìn)行套染,當(dāng)然,除了顏色的.不同,還有工具、布料、扎法都有很大的變化。

          三、教師示范講解,讓幼兒初步知道扎染步驟。

          1、教師介紹今天的扎染工具和示范簡(jiǎn)單的扎染方法,讓幼兒初步知道扎染的步驟。

          2、通過(guò)出示更多的扎法,激發(fā)幼兒扎染的興趣。

          3、小結(jié):咦,不同的扎法為什么染出來(lái)都有白顏色的地方呢?對(duì)呀,扎染就是把布扎緊了,讓染料染不進(jìn)去,從而形成了各種花紋。

          四、幼兒嘗試操作,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的扎染方法。

          1、教師簡(jiǎn)單交代操作要求,幼兒自由扎染。

          2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,提醒幼兒在扎染中需要注意的地方。

          五、展示幼兒作品,互相欣賞、交流。

          1、將幼兒的作品展示到展板上。

          2、引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。

          六、拓展經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解更多的扎法。

          通過(guò)觀看視頻,讓幼兒了解更多的扎法,可以呈現(xiàn)出更精致、更復(fù)雜的圖案。

          活動(dòng)延伸:

          激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝的自豪感。

          1、欣賞圖片,激發(fā)幼兒熱愛我國(guó)的民間藝術(shù),增強(qiáng)其民族自豪感。

          2、小結(jié):看來(lái),我們的扎染工藝已經(jīng)走出國(guó)門,走向世界,除了扎染,我們國(guó)家還有許多民間傳統(tǒng)工藝,相信我們小朋友一定能把更多的傳統(tǒng)工藝傳承下去,讓它綻放出更多的光彩!

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              作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的大班美術(shù)教案《魅力扎染》,歡迎閱讀與收藏。

            大班美術(shù)教案《魅力扎染》

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)欣賞,感知扎染與圖案之間的關(guān)系,感受扎染藝術(shù)的魅力,激發(fā)幼兒對(duì)扎染的興趣。

              2、通過(guò)親身創(chuàng)作,了解簡(jiǎn)單的扎染方法,體驗(yàn)扎染的樂趣。

              3、萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的喜愛之情,增強(qiáng)其民族自豪感。

              4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

              5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、扎染花布一塊。

              2、細(xì)鐵絲若干、調(diào)好的染料若干瓶(紅、黃、藍(lán)、綠)、純棉小手帕20塊、展板。

              3、課件。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、引導(dǎo)幼兒欣賞扎染花布,感受扎染的藝術(shù)美。

              1、出示扎染花布,引導(dǎo)幼兒欣賞,并且說(shuō)一說(shuō)花布的結(jié)構(gòu)。

              2、教師小結(jié),引出扎染方法。

              二、通過(guò)觀看視頻,讓幼兒初步了解扎染。

              1、通過(guò)分段欣賞視頻,讓幼兒簡(jiǎn)單的了解扎染藝術(shù)。

              2、通過(guò)兩段視頻的對(duì)比,讓幼兒知道古代和現(xiàn)代扎染上的不同。

              3、小結(jié):以前呀,一般只有藍(lán)、白兩色,現(xiàn)在有許多顏色進(jìn)行套染,當(dāng)然,除了顏色的.不同,還有工具、布料、扎法都有很大的變化。

              三、教師示范講解,讓幼兒初步知道扎染步驟。

              1、教師介紹今天的扎染工具和示范簡(jiǎn)單的扎染方法,讓幼兒初步知道扎染的步驟。

              2、通過(guò)出示更多的扎法,激發(fā)幼兒扎染的興趣。

              3、小結(jié):咦,不同的扎法為什么染出來(lái)都有白顏色的地方呢?對(duì)呀,扎染就是把布扎緊了,讓染料染不進(jìn)去,從而形成了各種花紋。

              四、幼兒嘗試操作,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的扎染方法。

              1、教師簡(jiǎn)單交代操作要求,幼兒自由扎染。

              2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,提醒幼兒在扎染中需要注意的地方。

              五、展示幼兒作品,互相欣賞、交流。

              1、將幼兒的作品展示到展板上。

              2、引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。

              六、拓展經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解更多的扎法。

              通過(guò)觀看視頻,讓幼兒了解更多的扎法,可以呈現(xiàn)出更精致、更復(fù)雜的圖案。

              活動(dòng)延伸:

              激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝的自豪感。

              1、欣賞圖片,激發(fā)幼兒熱愛我國(guó)的民間藝術(shù),增強(qiáng)其民族自豪感。

              2、小結(jié):看來(lái),我們的扎染工藝已經(jīng)走出國(guó)門,走向世界,除了扎染,我們國(guó)家還有許多民間傳統(tǒng)工藝,相信我們小朋友一定能把更多的傳統(tǒng)工藝傳承下去,讓它綻放出更多的光彩!