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      2. 《美和理論物理學(xué)》教案選修

        時間:2022-02-17 11:11:33 教案 我要投稿

        《美和理論物理學(xué)》教案(蘇教版選修)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的《美和理論物理學(xué)》教案(蘇教版選修),歡迎閱讀與收藏。

        《美和理論物理學(xué)》教案(蘇教版選修)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、在略讀的基礎(chǔ)上,能勾畫出介紹理論物理學(xué)美的構(gòu)成時分析問題角度的語句。

          2、篩選相關(guān)語言信息,梳理文章的論述層次,明確作者的行文思路。

          3、理解并具體解釋作者引用其他科學(xué)家的言論想證明的見解。

          教學(xué)重點:

          掌握閱讀科學(xué)論文類文章的基本途徑和主要方法,形成清晰的閱讀思路。

          教學(xué)難點:

          理解文中出現(xiàn)的重要概念、重要語句及引用言論的含義及作用。教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課。

          科學(xué)論文是在各種科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)專門探討學(xué)術(shù)問題、反映研究成果的論文。它既是進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果的工具。它具有學(xué)術(shù)性和文獻(xiàn)性。自然科學(xué)論文重在關(guān)注自然物質(zhì)、現(xiàn)象以及人們探索自然規(guī)律的方法,用來表述作者的新見解、新發(fā)現(xiàn),要求用充足的科學(xué)的論據(jù)來支撐觀點,用嚴(yán)密的推論、合理的分析、科學(xué)的語言建言立論,以取得讀者的理解或認(rèn)同。今天我們就來學(xué)習(xí)華裔美國物理學(xué)家楊振寧先生的一篇科學(xué)論文《美和理論物理學(xué)》,來看看他是怎樣論述自己對理論物理學(xué)中美的問題的深刻見解的。

          二、作者簡介。

          楊振寧,1922年10月1日出生于安徽合肥。世界著名理論物理學(xué)家,因?qū)τ罘Q定律的深入研究而與華裔物理學(xué)家李政道分享1957年諾貝爾物理學(xué)獎。美國國家科學(xué)院、美國物理學(xué)會以及巴西科學(xué)院、委內(nèi)瑞拉科學(xué)院和西班牙皇家科學(xué)院院士。分別受聘為北京大學(xué)、清華大學(xué)等十幾所高校名譽教授,并擔(dān)任清華大學(xué)高等研究中心名譽主任。楊振寧對理論物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣,包括基本粒子、統(tǒng)計力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等領(lǐng)域。對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析他都有多方面的貢獻(xiàn)。其中貢獻(xiàn)最大的在粒子物理學(xué)方面。

          三、解題。

          1、本文從物理學(xué)發(fā)展歷史、理論物理學(xué)中美的表現(xiàn)形式及美在將來物理學(xué)研究工作中的重要性等三方面,論述了自己對理論物理學(xué)中美的問題的深刻見解。

          2、本文的主要觀點:理論物理學(xué)中的美是變化的,這種變化最顯著的體現(xiàn)是理論物理學(xué)日益增長的數(shù)學(xué)化。理論物理學(xué)中的美主要從三個方面體現(xiàn)出來:現(xiàn)象之美、理論描述之美、理論結(jié)構(gòu)之美。

          四、研讀課文。

          (一)快速瀏覽文本,圈畫出反映作者見解和觀點的相關(guān)關(guān)鍵句。

          1、第1節(jié):“科學(xué)中存在美,所有的科學(xué)家都有這種感受。美的定義是什么?”“這個問題相當(dāng)復(fù)雜,也許很難給出一個周全的回答!

          2、第2節(jié):“很早科學(xué)家們就懂得科學(xué)中蘊涵著奇妙的美。”

          3、第4節(jié):“事實上物理學(xué)中美的概念是發(fā)展的,因為理論物理學(xué)的題材是發(fā)展的,并且我強烈地覺得在所有自然科學(xué)的分支中都存在這種情況。”

          4、第5節(jié):“我們對理論物理學(xué)中美的理解是變化的。對于這種變化,影響最顯著最重要的是理論物理學(xué)日益增長的數(shù)學(xué)化,讓我從歷史的角度向你解釋我的意思是什么!

          5、第6節(jié):“伽利略的偉大教導(dǎo)”“就是定量的物理學(xué)的開始。伽利略的觀念是一種深刻的美的觀念!

          6、第7節(jié):“牛頓給了我們一個完整的經(jīng)典力學(xué)體系”,“物理學(xué)的數(shù)學(xué)化取得了進(jìn)展,并被認(rèn)為是非常嚴(yán)格的數(shù)學(xué)化。”

          7、第8節(jié):“18世紀(jì)后期”“物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了四個電學(xué)和磁學(xué)定律!薄斑@些發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了電學(xué)的誕生,甚至導(dǎo)致了現(xiàn)代世界。”

          8、第11節(jié):“麥克斯韋非常敬慕法拉第,他嘗試用數(shù)學(xué)形式把法拉第的思想表達(dá)出來。”“最后導(dǎo)出了偉大的麥克斯韋方程。”“他便可以預(yù)言電和磁能以波的形式傳播!

          9、第12節(jié):“在最近的物理學(xué)中,數(shù)學(xué)化正在加速進(jìn)行。狹義相對論的基礎(chǔ)是四維連續(xù)時空概念,廣義相對論是建立在黎曼幾何的基礎(chǔ)上的!薄八羞@些數(shù)學(xué)發(fā)展隊20世紀(jì)的物理學(xué)是非常重要的,它們相當(dāng)抽象有非常美麗!

          10、第13節(jié):“為什么物理學(xué)數(shù)學(xué)化的加速,導(dǎo)致了理論物理學(xué)中美的概念的變化。考慮到這一點,我建議存在三種美:現(xiàn)象之美、理論描述之美、理論結(jié)構(gòu)之美!

          11、第21節(jié):“有時候,如果你遵循你的本能提供的通向美的向?qū)斑M(jìn),你會獲得深刻的真理,即使這種真理與實驗是相矛盾的。狄拉克本人就是沿著這條路得到了關(guān)于反物質(zhì)的理論。”

          12、第22節(jié):“現(xiàn)代許多大物理學(xué)家反復(fù)地強調(diào)美對物理學(xué)中將來的工作的重要性。”“愛因斯坦和狄拉克”“他們研究物理學(xué)的風(fēng)格,美始終是一個指導(dǎo)原則!

          13、第24節(jié):“海森伯是經(jīng)由一條不同的道路而獲得了對理論物理學(xué)的美的鑒賞。他沒有遵循有美的觀念所指導(dǎo)的直覺去進(jìn)行工作,”“最后結(jié)果是他的數(shù)學(xué)完全語言了這些事實,從那以后他變成了數(shù)學(xué)美的皈依者!

          14、第25節(jié):“什么是美的最終標(biāo)準(zhǔn)?我想答案與研究的具體領(lǐng)域有關(guān)。在自然科學(xué)中我認(rèn)為最終的判斷是,它是否可用于自然界!薄霸谄渌I(lǐng)域內(nèi),如藝術(shù)、文學(xué)、音樂中”“我主張美的最終標(biāo)準(zhǔn)是人是否與它有關(guān)。”

          (二)篩選相關(guān)語言信息,梳理文章的論述層次,理清作者的行文思路。

          第一部分(1節(jié)):科學(xué)中存在美,但美的含義相當(dāng)復(fù)雜,很難給出一個周全的回答。(提出話題:科學(xué)中的美。)

          第二部分(2-4節(jié)):很早科學(xué)家們就懂得欣賞科學(xué)中蘊涵的美。不同科學(xué)學(xué)科的美既密切相關(guān),又不完全相同。物理學(xué)中美的概念不是固定的而是發(fā)展的。(進(jìn)一步明確論述范圍:物理學(xué)中美的概念。)

          第三部分(5-12節(jié)):分析問題(1):從物理學(xué)發(fā)展歷史的角度論證了理論物理學(xué)中美的變化,影響最顯著最重要的理論物理學(xué)日益增長的數(shù)學(xué)化。

          第四部分(13-20節(jié)):分析問題(2):與前文從歷史中縱向分析不同,這里是從橫向展開,分析論證,回答了“為什么”。

          第五部分(21-24節(jié)):分析問題(3):從理論物理學(xué)中的美對研究工作的重要意義舉例分析。強調(diào)美對物理學(xué)未來研究工作的重要性,指出對研究物理學(xué)的人而言,美始終是一個指導(dǎo)原則。

          第六部分(25節(jié)):美的最終標(biāo)準(zhǔn)是什么?在自然科學(xué)中我認(rèn)為最終的判斷是,它是否可用于自然界。在其他領(lǐng)域內(nèi)我主張美的最終目標(biāo)是人是否與它有關(guān)。(總結(jié)全文,得出結(jié)論,照應(yīng)開頭。)

          (三)閱讀第三部分(5-12節(jié)),明確局部思路。

          第一層(5節(jié)):我們對理論物理學(xué)中美的理解是變化的。對于這種變化,影響最顯著最重要的是理論物理學(xué)日益增長的數(shù)學(xué)化。讓我從歷史的角度向你解釋握的意思是什么。(提出全文中心論點,并交代論證角度。)

          第二層(6節(jié)):定量的物理學(xué)的代表人物伽利略的觀點是一種深刻的美的觀念。第三層(7節(jié)):牛頓創(chuàng)立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系,通過他的工作,物理學(xué)的數(shù)學(xué)化取得了進(jìn)展。

          第四層(8節(jié)):18世紀(jì)后期,四個電學(xué)和磁學(xué)定律的發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致了電學(xué)的誕生,甚至導(dǎo)致了現(xiàn)代世界。

          第五層(9-11節(jié)):麥克斯韋嘗試用數(shù)學(xué)形式把法拉第的思想表達(dá)出來,為此奮斗了近20年,最后導(dǎo)出了偉大的麥克斯韋方程,表達(dá)了實驗發(fā)現(xiàn)的庫侖定律、高斯定律、安培定律和法拉第定律。

          第六層(12節(jié)):在最近的物理學(xué)中,數(shù)學(xué)化正在加速進(jìn)行,狹義相對論的基礎(chǔ)是四維連續(xù)時空概念,廣義相對論是建立在黎曼集合的基礎(chǔ)上的。

          (四)閱讀第四部分,明確局部思路。

          第一層(13節(jié)):為什么物理學(xué)數(shù)學(xué)化的加速,導(dǎo)致了理論物理學(xué)中美的概念的變化?紤]到這一點,我建議存在三種美:現(xiàn)象之美、理論描述之美、理論結(jié)構(gòu)之美。(由上文“是什么”,開始轉(zhuǎn)向“為什么”,將問題分析引向深入,并再次交代論述角度。)

          第二層(14-15節(jié)):舉例說明什么是理論物理學(xué)中的“現(xiàn)象之美”。

          第三層(16-17節(jié)):舉例說明什么是理論物理學(xué)中的“理論描述之美”。

          第四層(18-20節(jié)):舉例說明什么是理論物理學(xué)中的“理論結(jié)構(gòu)之美”。

          五、問題探討。

          1、作者是從哪三個方面介紹了理論物理美學(xué)的構(gòu)成的?

          明確:(1)現(xiàn)象之美。(2)理論描述之美。(3)理論結(jié)構(gòu)之美。

          2、這種基于物理學(xué)數(shù)學(xué)化的加速發(fā)展導(dǎo)致的理論物理學(xué)美的概念的變化,作者是如何證明的`?

          明確:作者是從物理學(xué)發(fā)展歷史的角度舉例論證的。

          舉出的例子依次是:

          (1)(6節(jié))“定量的物理學(xué)的”代表人物“伽利略的觀念是一種深刻的美的觀念”。

          (2)(7節(jié))牛頓創(chuàng)立了“完整的經(jīng)典力學(xué)體系”,“通過他的工作,物理學(xué)的數(shù)學(xué)化取得了進(jìn)展”。

          (3)(8節(jié))18世紀(jì)后期,四個電學(xué)和磁學(xué)定律的發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)致了電學(xué)的誕生,甚至導(dǎo)致了現(xiàn)代世界”。

          (4)(11節(jié))麥克斯韋“嘗試用數(shù)學(xué)形式把法拉第的思想表達(dá)出來”,“為此奮斗了近20年,最后導(dǎo)出了偉大的麥克斯韋方程”,“表達(dá)了實驗發(fā)現(xiàn)的庫侖定律、高斯定律、安培定律和法拉第定律”。

          (5)(12節(jié))“在最近的物理學(xué)中,數(shù)學(xué)化正在加速進(jìn)行。狹義相對論的基礎(chǔ)是四維連續(xù)時空概念,廣義相對論是建立在黎曼幾何的基礎(chǔ)上的”。

          3、閱讀文章相關(guān)內(nèi)容,分別解釋下列科學(xué)家的言論想說明什么。

          (1)(21節(jié))“使一個方程具有美感比使它去符合實驗更重要!(狄拉克)

          明確:作者認(rèn)為狄拉克這句話包含著偉大的真理,其實是想用這句話說明理論物理學(xué)研究中,要以美為向?qū)В白裱愕谋灸芴峁┑耐ㄏ蛎赖南驅(qū)斑M(jìn),你會獲得深刻的真理,即使這種真理與實驗是相矛盾的。”

          (2)(23節(jié))“創(chuàng)造性的原則寓于數(shù)學(xué)之中,因此在一定意義上,我認(rèn)為正如古人所夢想的那樣,純粹的思想能夠把握實在。這是真的!(愛因斯坦)

          明確:這段話主要是強調(diào)美對物理學(xué)中將來的工作的重要性,認(rèn)為美始終是物理學(xué)研究工作中的一個指導(dǎo)原則。

          (3)(24節(jié))“我們看到數(shù)學(xué)家做了我們自己做不到的事!(海森伯)

          明確:因為海森伯起初沒有遵循由美的理念所指導(dǎo)的直覺去進(jìn)行工作,他反被自己的實驗發(fā)現(xiàn)搞糊涂了,最后結(jié)果是他的數(shù)學(xué)完全預(yù)言了這些事實,因此他有感而發(fā)說了這句話。所以引用這句話實際上是想說明在科學(xué)研究中遵循由美的觀念所指導(dǎo)的直覺去進(jìn)行工作的重要性。

          六、布置作業(yè)。

          篩選文中信息,解釋文中出現(xiàn)的重要概念。

          美的意義、美的含義、理論物理學(xué)中的美、定量的物理學(xué)、經(jīng)典力學(xué)體系、四個電磁學(xué)定律、麥克斯韋方程、現(xiàn)象之美、理論描述之美、理論結(jié)構(gòu)之美、超導(dǎo)性現(xiàn)象、量子力學(xué)、美的最終標(biāo)準(zhǔn)。

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