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      2. 幼兒園中班語言活動《七個小仙女》

        時間:2022-03-04 10:39:45 教案 我要投稿

        幼兒園中班語言活動《七個小仙女》

          活動目標(biāo):

        幼兒園中班語言活動《七個小仙女》

          1.理解童話故事內(nèi)容,感受作品中所表達(dá)的美妙意境。

          2.了解音樂能為大家?guī)硇腋Ec快樂。

          3.嘗試進(jìn)行故事創(chuàng)編,通過想象與表達(dá),發(fā)展幼兒的感受力與表現(xiàn)力。

          活動準(zhǔn)備:

          PPT課件活動過程:

          一、觀看課件,激趣導(dǎo)入。

          1.在《哆來咪》音樂聲中,七個小仙女逐個飛到音階上指導(dǎo)語:今天,老師給你們請來了幾位小仙女,小仙女們藏在一首好聽的音樂里,我們一起來聽一聽,看一看。

          2.讓幼兒知道快樂的小仙女就是七個小音符,并進(jìn)行想象與猜測。

          指導(dǎo)語:"哆來咪發(fā)梭拉西(1234567)"是七個音樂小仙女的名字,小仙女們最喜歡把美妙的音樂帶到四面八方,小朋友猜一猜她們會飛到哪里去,把音樂帶給誰呢?

          二、觀看課件欣賞故事,理解內(nèi)容。

          (一)結(jié)合多媒體課件,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容1.在熱烈歡快的《蘋果豐收》樂曲中,幼兒觀察畫面(一)(1)小仙女帶著音樂飛到了哪里?蘋果樹在音樂聲中會怎樣?

         。2)為什么蘋果樹聽了音樂會長得更好呢?

         。3)我們來學(xué)一學(xué)蘋果樹是怎么快樂生長的,邊做邊說說看。

          2.《在農(nóng)場里》的音樂聲中,幼兒觀察畫面(二)(1)這是在哪里?你們猜,奶牛聽了會干什么呢?

          噢,原來牛兒也喜歡美妙的音樂。你們愿意來學(xué)一學(xué)奶牛嗎?!

          3.在舒緩的音樂聲中,幼兒觀察畫面(三)(1)音樂小仙女又飛到菜園,蔬菜們聽了有什么變化?

         。2)新鮮的蔬菜是怎么長大的,請你們來表演一下。

          4.在溫馨優(yōu)美的音樂聲中,幼兒觀察畫面(四)(1)最后,仙女們來到了哪里?病人們?yōu)槭裁磿δ兀?/p>

         。2)病人們得到小仙女的幫助,會說什么?

          (二)教師完整動情地講述故事,幼兒傾聽欣賞三、互動討論,感受音樂帶來的快樂。

          1.互動討論拓展,進(jìn)一步感受音樂的美妙美妙的音樂真神奇,你聽了好聽的音樂會有什么感覺?想干什么?

          2.鼓勵幼兒和老師完整地學(xué)說一遍故事(提示幼兒講述的語氣、表情、動作)四、聯(lián)系生活,創(chuàng)編想象。

          1. 引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗,生生互動討論。

          在我們生活中,你發(fā)現(xiàn)音樂還會給誰帶來快樂?

          2.觀看圖片,幼兒自由創(chuàng)編講述。

          五、互動表演歌舞,提升情感。

          1.師幼小結(jié)。

          (1)你們喜歡這七個小仙女嗎?說說喜歡它們的理由。

          小結(jié):音樂不僅好聽,還能給大家?guī)砜鞓罚屛覀兏械叫腋,那就讓我們都來做音樂小仙女吧?/p>

          2.師幼互動表演《哆來咪》

          小仙女們,現(xiàn)在我們一起伴隨著歌聲飛到四面八方,把美妙的音樂去帶給大自然吧!

          童話故事:

          《七個小仙女》

          哆來咪發(fā)梭拉西(1 2 3 4 5 6 7),是七個音樂小仙女的名字。所有的樂器都是音樂小仙女的`家。

          音樂小仙女飛進(jìn)果園,蘋果樹在音樂聲中長得更好,結(jié)出更多的蘋果。

          小仙女們飛進(jìn)農(nóng)場,奶牛在音樂聲中產(chǎn)出更多的的牛奶。

          七個小仙女飛進(jìn)菜園,蔬菜們聽了音樂,長得更大更新鮮。

          小仙女們向醫(yī)院飛去,病人們特別歡迎音樂小仙女的到來。在美妙的音樂聲中,病人的痛苦減輕了,病好得更快了。

          音樂小仙女是幸福的天使。你聽!小朋友在大聲唱著她們的名字呢。

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