《不聽話的小雞》幼兒園托班教案模板
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的《不聽話的小雞》幼兒園托班教案模板，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得外出時(shí)不亂跑、遇到危險(xiǎn)知道大聲呼救。
2、能用較連貫的語言表達(dá)外出時(shí)為什么不能亂跑。
3、知道遇到危險(xiǎn)應(yīng)如何保護(hù)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解野貓吃小雞的知識(shí)；
2、制作課件（配樂）；
活動(dòng)過程：
一、開始部分：（引出，激發(fā)興趣）
1、師:"寶寶們，走！媽媽帶你們出去玩去！”(聽音樂，自由表現(xiàn)。)
2、轉(zhuǎn)折，變音樂
“哎呀！寶寶們，誰來了？”
*（幼兒自由簡(jiǎn)答）*
“咱們快喊救命跑回家吧！”
3、“剛才我的寶寶跟我出去玩的時(shí)候，沒有一個(gè)到處亂跑的，媽媽真高興！還有一只雞媽媽，它也帶著寶寶出來玩，可它的'心情卻不像我這么高興，你們想知道是為什么嗎？我們一起看看吧！”
二、基本部分
1、教師講述故事
“春天的天氣真好！雞媽媽帶著她的寶寶們到草地上捉蟲吃，寶寶們吃的真開心！這時(shí)，有只蝴蝶飛來了，一只頑皮的小雞看到了這只美麗的蝴蝶，它高興的去捉蝴蝶了。小雞只顧高興的捉蝴蝶，卻離媽媽越來越遠(yuǎn)……”這時(shí)，突然，一只可怕野貓從樹后跳出來，它張開大嘴，露出尖尖的牙齒，惡狠狠的對(duì)小雞說‘哼！我正餓著呢，正好把你當(dāng)點(diǎn)心吃掉’！”
(1) 提問：小朋友，這時(shí)候我們?cè)撛趺醋鲅剑?/p>
“這次小雞聽你們的話了！它趕緊往媽媽那兒跑，邊跑邊喊‘救命呀！救命呀！媽媽快來救救我！’（寶寶們，小雞一個(gè)人的聲音太小了，咱們一起來幫它喊吧�。� 這時(shí)雞媽媽聽到了小雞喊‘救命’的聲音，它飛快的跑過來，張開大翅膀保護(hù)好小雞，用尖尖的嘴巴使勁的啄野貓。野貓被啄的哇哇直叫，逃走了！”
師小結(jié)：當(dāng)小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)，它聽了你們的話，趕快跑、喊“救命”，多危險(xiǎn)！幸虧媽媽救了它！
(2)“小雞得救了，它為自己沒有跟緊媽媽像媽媽道歉。它說‘媽媽，我錯(cuò)了，以后我不敢亂跑了！’媽媽摸著小雞的頭說‘知錯(cuò)能改就好！以后出來的時(shí)候可千萬別亂跑了！’”
小結(jié)：“小雞得救了！幸虧有你們的幫助，不然小雞就真的被野貓吃掉了！寶寶們真有愛心！真能干！快表揚(yáng)一下自己吧！”
2、“告訴你們一個(gè)好消息，你們幫助過的這只小雞已經(jīng)變了，它也像你們一樣出去的時(shí)候不亂跑、會(huì)保護(hù)自己了！你們高不高興？快表揚(yáng)表揚(yáng)它吧！”
三、結(jié)束部分：（放音樂）
接故事的最后一句“你們表現(xiàn)真棒！走！媽媽帶你們繼續(xù)出去玩！”
念兒歌“走！走！走！走！走！一個(gè)跟著一個(gè)走！跟著媽媽不掉隊(duì)，小雞。
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