1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 保護(hù)生態(tài)文明班會教案

        時間:2022-03-25 13:09:10 教案 我要投稿

        保護(hù)生態(tài)文明班會教案(通用5篇)

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)生態(tài)文明班會教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        保護(hù)生態(tài)文明班會教案(通用5篇)

          保護(hù)生態(tài)文明班會教案1

          活動目標(biāo)

          一、讓孩子認(rèn)識到亂丟垃圾破壞環(huán)境這些不良行為的嚴(yán)重性

          二、通過視頻,圖片、故事,實(shí)例等等感化孩子,使孩子知道破壞環(huán)境是不好的行為,要從我做起,從身邊的小事做起。

          三、另舉如何做才是保護(hù)環(huán)境等等。

          四、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          五、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          引導(dǎo)孩子認(rèn)識破壞環(huán)境的嚴(yán)重性,愛護(hù)環(huán)境的重要性,明確保護(hù)環(huán)境從我做起。

          活動過程

          一、開始環(huán)節(jié)

          聽兒歌《我是小畫家》贊美小畫家的勤勞,讓環(huán)境變得美麗,引導(dǎo)孩子想想:我們小伙伴怎么才能讓環(huán)境變樣、出示優(yōu)美環(huán)境的圖片(讓孩子對優(yōu)美環(huán)境有個基本認(rèn)識。接下來給孩子們出示另一組圖片,滿地垃圾,墻上胡亂踩腳印,樹枝被折等。

          并提出問題:那組圖片讓你滿意?滿意的在哪?

          另外的為什么不滿意,從哪看得出來?

          二、基本環(huán)節(jié)

          聽故事,同時結(jié)合圖片,影視片段,對優(yōu)美環(huán)境做初步認(rèn)識,通過教師圖片影視片段的進(jìn)一步解釋說明,使孩子更進(jìn)一步了解其中的美。跟孩子互動交流自己對以上優(yōu)美環(huán)境的認(rèn)識,感受。從內(nèi)心感覺環(huán)境的優(yōu)美。

          轉(zhuǎn)到教學(xué)重點(diǎn):可是近日里,我發(fā)現(xiàn)我們周圍的.一些不好的現(xiàn)象,出示一系列不良行為的圖像,讓孩子們說說不好在哪,他們是怎么影響環(huán)境衛(wèi)生,破壞我們身邊環(huán)境的。從觀察,發(fā)現(xiàn)到說說自己的看法,已經(jīng)對這些現(xiàn)象有初步的認(rèn)識,我從中做進(jìn)一步解釋說明,引導(dǎo)說出不好的行為對環(huán)境的影響。重點(diǎn)想想:我們面對這些現(xiàn)象該如何做?說出本節(jié)課的主題(保護(hù)環(huán)境 從我做起)并逐一讓孩子們接受愛護(hù)環(huán)境的的重要,如何做到保護(hù)環(huán)境。

          三、結(jié)束環(huán)節(jié)

          少數(shù)孩子因?yàn)槭仟?dú)子,在家里飯來張口,衣來伸手。對保護(hù)環(huán)境意識認(rèn)識不夠。

          四、延伸環(huán)節(jié)

          讓孩子回味優(yōu)美景色,同時請小朋友課后認(rèn)真觀察周圍發(fā)生的破壞環(huán)境的現(xiàn)象,想想我們該怎樣制止,并如何使我們周圍的環(huán)境更美。

          教學(xué)反思

          1、首先,本節(jié)課的教學(xué)是根據(jù)孩子的認(rèn)識能力,觀察能力,從視覺的角度來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們從認(rèn)識,觀察,評論等步驟進(jìn)行教學(xué)。

          2、對活動過程的反思:我覺得本節(jié)課的教學(xué)做到目標(biāo)明確,教學(xué)過程過度緊扣,做到層層遞進(jìn)。不好的地方是:沒能面向全班孩子,部分孩子受家長的影響對愛護(hù)環(huán)境意識不強(qiáng),針對這一現(xiàn)象我爭取把愛護(hù)環(huán)境深入班級,深入個人,從而真正做到愛護(hù)環(huán)境從我做起。

          ⑴ 對幼兒發(fā)展的反思,幼兒階段的孩子希望被理解、尊重和接納,針對孩子學(xué)習(xí)過程中的每一點(diǎn)進(jìn)步都應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn),認(rèn)真肯定。同時也給孩子自己的空間,不能將他們還沒自己認(rèn)識的現(xiàn)象強(qiáng)加給他們,從事情的表面開始教育,使他們能從內(nèi)心感知,從周圍發(fā)生的種種現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)好與壞,該向哪方面學(xué)習(xí)。

         、茖處煂I(yè)發(fā)展的反思,幼兒階段的孩子是很注重直觀視覺的、聽覺的,教學(xué)中應(yīng)采用圖像,影片等教育手段,同時引導(dǎo)孩子用對比的手段知道好與壞,進(jìn)一步理解所發(fā)生的現(xiàn)象對生活、學(xué)習(xí)的影響。從而促進(jìn)孩子對事物認(rèn)識能力的提高。

         、菍熡谆拥姆此迹虒W(xué)過程中,活動的環(huán)節(jié)中的各個步驟是根據(jù)孩子接受能力認(rèn)識變化而變化的,對課堂中發(fā)現(xiàn)的問題及時認(rèn)真解決。

          3、對活動效果的評析。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到,跟孩子們互動交流是我課堂中較為滿意的環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)孩子接受的程度也能從孩子的表現(xiàn)中看出,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)技巧達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

          4、 如果讓我重新上這節(jié)課,我會想方設(shè)法把上次課堂里活動中沒能很好參與的孩子的積極性調(diào)動起來,活動面向弱勢。同時聽取有更多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的意見提升自己的教學(xué)手段,使自己的教學(xué)方式多樣化。

          保護(hù)生態(tài)文明班會教案2

          活動目標(biāo):

          1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

          2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

          3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

          活動過程:

          1、談話導(dǎo)入:

          同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語花香的環(huán)境中,還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(學(xué)生回答自己喜歡的地方)。

          2、全球的環(huán)境:

          主持人:同學(xué)們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國把主題定為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,這又是為什么呢?同學(xué)們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。

          3、身邊的環(huán)境:

          主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破壞了我們的校園。

          同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學(xué)常把紙片扔在地上;在操場上,有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。

          最后大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,種樹植綠護(hù)綠。

          4、主持人:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!為了使我們的家園更美,我們一起來制定“綠色決心書”,全體師生共同制訂倡議書,并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,決心互相監(jiān)督,共同保護(hù)好我們的校園。

          5、教師總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。

          6、主持人宣布班會結(jié)束。

          保護(hù)生態(tài)文明班會教案3

          主題名稱:

          倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園

          活動目的:

          愛護(hù)環(huán)境,從自身做起。讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,逐步形成“善待自然、愛護(hù)自然、保護(hù)自然的良好風(fēng)尚!

          活動重點(diǎn):

          通過班會讓學(xué)生理解:

          節(jié)約資源必須從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實(shí)踐能力,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。

          活動過程:

          一、(起樂——《春天在哪里》)

          親愛的同學(xué)們:122活力中隊“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊會現(xiàn)在開始!

          二、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請欣賞《環(huán)保拍手歌》。

          三、環(huán)境保護(hù)是一個響亮的口號,環(huán)境保護(hù)要從我們每個人做起。請欣賞三句半:《說環(huán)保》。

          四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識嗎?請你積極參加環(huán)保知識問答。

          1、水水水,真重要,動物植物全需要,人類生活離不了,請說說你的節(jié)水妙招……

          2、請看這是什么標(biāo)志?

          3、請問地球日是幾月幾日?請問環(huán)境日是幾月幾日?請問植樹節(jié)是幾月幾日?

          4、請問《小學(xué)生環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范》第六條是?第十條是?

          5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說BeyBey!請說說你的建議。

          五、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨(dú)奏——《賽馬》。

          六、同學(xué)們說說,在日常生活中你或你的家人,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

          同學(xué)們的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。

          保護(hù)生態(tài)文明班會教案4

          一、活動目的:

          1、配合學(xué)校生態(tài)文明教育活動,針對本班學(xué)生的實(shí)際情況,以故事、視頻、課件討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明行為習(xí)慣的教育。

          2、讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,逐步形成“善待自然、愛護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚,達(dá)到自我教育、自我提高的目的。

          3、懂得環(huán)保的意義,能從自身做起,踐行綠色生活節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

          二、活動準(zhǔn)備:

          ppt課件、聲音、視頻材料

          三、活動過程

         。ㄒ唬┗顒踊厩闆r

          1、時間:9月16日下午第一節(jié)課

          2、地點(diǎn):教室

          3、主持人:班主任

          4、參與者:全班同學(xué)

          (二)活動程序

          1、地球在哭泣。

          2、活動思考。

          3、低碳環(huán)保倡議。

         。ㄈ┗顒蛹o(jì)實(shí)

          1、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語花香的環(huán)境中;還是生活在到處都光禿禿的,非常臟的環(huán)境中呢?

          這樣,請同學(xué)們看兩個視頻,然后再回答。

          視頻一

          視頻二

          2、地球在哭泣。

          師述:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺。我們的藍(lán)天不在蔚藍(lán),江河不在明澈,空氣不在清新。我們的地球正在遭受著苦難。

          幻燈顯示“全球十大問題內(nèi)容”。

          身邊的環(huán)境

          師述:在我們身邊,有沒有類似的、污染環(huán)境的情況呢?

          學(xué)生討論列舉。

          視頻三:身邊不文明行為

          學(xué)生討論說說自己的體會在、感受。

          3、思考:我們應(yīng)該怎么做?

          視頻聯(lián)播:生態(tài)文明我們在行動

          4、倡議

          《人類,你走向何方》幻燈顯示。師生齊讀

         。ㄒ魳凡テ稹段覀儚男≈v禮貌》)

          結(jié)束語:地球是個充滿生命的地方,是個綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。

          節(jié)能環(huán)保,生態(tài)文明,從我做起!

          附:倡議書《人類,你走向何方》

          我看到,天空中飄落著滾滾黑煙;我聞到空氣中彌漫著波重的汽油味;我聽到,隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我知道,這是人類發(fā)展的必然結(jié)果?墒侨祟惏!你真要走向這不歸路?我不知道,你們是否知道倫敦的大霧?我不知道,你們是否看到草原在消失,沙漠在吞噬著一切?你們不曾知道曾經(jīng)有一個巴比倫王國還有一個被埋在黃沙下的樓蘭嗎?人類啊!你們的發(fā)展是那么的迅速,你們貪婪地吮吸著地球的資源?墒,可是這是一條不歸路!

          誠然,無人愿意放棄鋼筋水泥的樓房,搬回到茅草屋里;無人愿意放棄電燈,點(diǎn)著煤油燈度過漫漫長夜;無人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕,不僅如此,絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好,更多的科技產(chǎn)品。而這一切的物質(zhì)享受卻要付出環(huán)境的代價。

          一位美國人說:“我們遇到了敵人,這個敵人就是我們自己!蔽覀兛吃忌,我們向長江傾瀉污水,我們向天空排放滾滾黑煙,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,這是人民對物質(zhì)生活的需求。當(dāng)我們終于榨干了黃河,逼瘋了長江,終于把淮河染成黑色,我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟(jì)增長指標(biāo),不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林,這種增長能維持多久?如果肥沃的土地都變成沙漠,如果空氣中充滿有毒物質(zhì),如果河流污染得連魚都無法生存,那么我們生活的意義何在?我們生存的根基何在?“原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼;原以為你是那么堅強(qiáng),沒想到你的眼淚在流。

          地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!边@一首環(huán)保歌曲,帶給人們的是更多的警醒和沉思:在人類對大自然進(jìn)行了瘋狂的掠奪后,還未來得及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然瘋狂的包復(fù)。持續(xù)的干旱和暴雨,頻頻光顧的沙暴,污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的'天空……人與自然的搏擊,人的貪婪和短見注定了人類將輸?shù)酶鼞K!

          在痛定思痛中,是否開始學(xué)會尊重,善待自然,學(xué)會與自然和勝利相處?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的權(quán)利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務(wù)。沒有動物相伴的日子是無味的。當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r,也就是人類發(fā)展的悲哀,如果人類能學(xué)會不濫殺動物,不破壞綠蔭,不貪婪地吸吮地球資源,學(xué)會整治發(fā)展得來的污染物,我相信,人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。人類,你將走向何方?是滅亡還是生生不息?對自然的打擊得到的是自然的報復(fù),是緊接著的滅亡。對自然的尊重,善待得到的是自然的愛撫與慷慨饋贈。

          人類,你將走向何方呢?

          我們能做到:

          節(jié)水為榮,節(jié)約糧食,節(jié)用電器。

          珍惜紙張,保護(hù)動物,回收資源。

          植樹造林,少吃口香糖,不盲目攀比。

          不亂扔廢棄物,愛護(hù)公物,選購綠色食品。

          不購買過分包裝物品,不使用一次性物品。

          做一個環(huán)保宣傳者,做一個環(huán)保自愿者。

          保護(hù)生態(tài)文明班會教案5

          活動目的:

          1、促進(jìn)大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高同學(xué)們生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念,培養(yǎng)大學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識、破壞環(huán)境的憂患意識,樹立生態(tài)文明觀念,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)、營造良好的教書育人環(huán)境,打造與自然和諧發(fā)展的綠色校園。

          2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

          3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排, 知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

          班會過程:

          1、導(dǎo)入:同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺。我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán),江河不再明澈,空氣不再清新。(幻燈顯示美麗景色的圖片和臟亂地方的圖片)

          2、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行,環(huán)境保護(hù)是一個響亮的口號,環(huán)境保護(hù)要從我們每個人做起,F(xiàn)在,人們已經(jīng)重視環(huán)境保護(hù)了,我們生活的環(huán)境有了很大的變化,

          學(xué)生說說自己看到的環(huán)境變化。

          3、學(xué)生說說自己平時是怎么做的,可以說做的好的,也可以說做得不好的地方。(學(xué)校里、社區(qū)里你亂丟垃圾了嗎,你采摘花草了嗎)

          4、師生共同制定班級生態(tài)文明公約

         。ü(jié)水為榮 節(jié)約糧食 節(jié)用電器 珍惜紙張 保護(hù)動物 回收資源 植樹造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不亂扔廢棄物 選購綠色食品 不購買過分包裝物品 不使用一次性物品 做環(huán)保宣傳者 做環(huán)保自愿者)

          5、結(jié)束語:

          地球是個充滿生命的地方,是個綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。親愛的同學(xué)們,讓我們立即行動起來,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,用我們的雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

        【保護(hù)生態(tài)文明班會教案(通用5篇)】相關(guān)文章:

        生態(tài)文明作文通用15篇02-15

        生態(tài)文明作文(通用15篇)02-15

        有關(guān)生態(tài)文明作文(通用42篇)03-24

        綠色生態(tài)文明作文(通用9篇)02-18

        網(wǎng)絡(luò)文明班會總結(jié)(通用8篇)03-17

        保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文通用9篇03-08

        有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)作文03-07

        生態(tài)文明作文六篇02-25

        自然生態(tài)文明作文10-26

        小學(xué)文明禮儀班會教案03-04

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>