大班世界衛(wèi)生日的教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的大班世界衛(wèi)生日的教案,歡迎大家分享。
大班世界衛(wèi)生日的教案1
活動(dòng)主題:
講衛(wèi)生,從我做起,從身邊做起
活動(dòng)口號:
我健康,我快樂!
活動(dòng)過程:
一、 唱隊(duì)歌導(dǎo)入活動(dòng)主題。
二、 班主任向大家簡介“世界衛(wèi)生日”的由來。
為了紀(jì)念1946年7月22日,61個(gè)國家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準(zhǔn),第一屆世界衛(wèi)生大會(1948年6月-7月)決定將每年的 7月22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會考慮到7月22日絕大多數(shù)的國家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假,無法參加這一慶;顒(dòng),決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為 “世界衛(wèi)生日”,并為每年的衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題,旨在提高全世界對某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識,借激發(fā)起一項(xiàng)長期宣傳活動(dòng),促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開展。世界衛(wèi)生日期間,包括我國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
三、歷屆世界衛(wèi)生日主題
1952 年:在清潔的環(huán)境里健康地生活
1953 年:健康就是金子
1955 年:水,健康的鏡子
1974 年:清潔的食物,更好的身體
1980 年:要吸煙還是要健康,任君選擇
1994 年:健康的生活需要口腔衛(wèi)生
1996 年:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為了美好生活
2003 年:讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境
2004 年:道路安全,防患未然
四、師生互動(dòng)話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師:“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”,我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié),怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?
生:小組討論,然后各小組選取代表發(fā)言,講一講自己知道的健康知識。
師小結(jié):多喝開水,多吃水果,不挑食,注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服,早睡早起,保證充足的睡眠。
2、生活中的小細(xì)節(jié)也會導(dǎo)致疾病,你關(guān)注到了嗎?
師:提出“六勤五不”建議,
“六勤”即:勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;
“五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;
3、破陋習(xí),減危害
師:其實(shí)身邊的許多人都有這樣那樣的壞習(xí)慣,你遇到過哪些看不慣或認(rèn)為不好的情況?你準(zhǔn)備怎么辦?
生熱烈討論了身邊常見的各種陋習(xí)及對自己和他人的危害,提出合理的建議。
師小結(jié):“勿以善小而不為 勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手,共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū),為愛護(hù)自己的地球家園,盡自己的一份微薄之力吧!
大班世界衛(wèi)生日的教案2
活動(dòng)目的:
1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來和今年的主題:城市化與健康。
2、結(jié)合春游活動(dòng),開展保護(hù)城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
活動(dòng)時(shí)間:
4月7日。
活動(dòng)參與人員:
4個(gè)小班的小朋友。
活動(dòng)組織者:
各班老師。
活動(dòng)過程:
一、 結(jié)合春游前提要求的談話:
今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個(gè)節(jié)日,叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個(gè)日子里過這個(gè)節(jié)日,提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護(hù)城市衛(wèi)生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護(hù)城市整潔,這樣我們在城里生活的才會很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春游,該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾,愛護(hù)綠化,幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來。
二、帶幼兒春游,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋里。開展保護(hù)小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動(dòng)。
三、回到教室后,進(jìn)行對幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。
我們小朋友今天特別能干,在春游的時(shí)候能注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,還幫忙小區(qū)里看見的垃圾撿起來,真是個(gè)保護(hù)城市環(huán)境的乖寶寶。那說說看,到了教室里后我們怎么樣注意衛(wèi)生呢?
師總結(jié):把垃圾扔垃圾簍里,飯前便后洗手,進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。
四、在平常的日;顒(dòng)中,經(jīng)常督促、鼓勵(lì)幼兒做個(gè)衛(wèi)生寶寶,并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義,提醒家人從身邊做起保護(hù)城市健康。
大班世界衛(wèi)生日的教案3
活動(dòng)目的及主題
4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強(qiáng)調(diào)健康對于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識,并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
目標(biāo)
1、讓孩子知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時(shí)也會受到大家的歡迎的。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片;
2、課前教導(dǎo)幼兒一些關(guān)于講衛(wèi)生的知識;
3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程
一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
1、要想做一個(gè)干凈的,討人喜歡的`孩子,該注意哪些方面呢? 從早上來說吧:起床后,要做些什么事情? 請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)
2、來到學(xué)校后,又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等) 老師提問:每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手) 吃完飯排隊(duì)的時(shí)候,應(yīng)該要注意什么呢?(飯后別亂跑)
3、放學(xué)回家后,又要注意哪些方面的事情呢? 請幼兒回答。給予鼓勵(lì)性評價(jià)。
4、老師和幼兒一起小結(jié):清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會長得棒棒的。
5、咱們一起來編一首兒歌,怎么樣?
太陽瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。 清潔又衛(wèi)生,身體長得好。
6、多種形式念兒歌。
三、活動(dòng)延伸:
1、希望小朋友們每天都做一個(gè)講衛(wèi)生的乖寶寶,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”,告訴身邊的同伴,一定要講衛(wèi)生,身體才會棒棒的。
附:兒歌《講衛(wèi)生的乖寶寶》
太陽瞇瞇笑,我們起得早。
手臉洗干凈,刷牙別忘掉。
飯前洗洗手,飯后別亂跑。
清潔又衛(wèi)生,身體長得好。
大班世界衛(wèi)生日的教案4
一、班會主題:
搞好班級衛(wèi)生,積極參加愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
二、班會目標(biāo):
1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。
3、讓班級教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
三、班會方式:
合作討論,各抒己見。
四、班會過程:
板書主題:怎樣搞好班級衛(wèi)生
(一)導(dǎo)入:
1、看小品:放錄像對比:
(1)、放一個(gè)環(huán)境整潔的教室:一個(gè)班級課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),活潑可愛。
(2)放一個(gè)垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)
2、評錄像:
(1)、說出教室整潔的情況。
(2)、說出垃圾場的骯臟情況。
(3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。
(4)、談出感受。
(二)展開:高潮。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;
(1) 成績方面:地面干凈……
(2) 不足之處:維持干凈的時(shí)間短……
5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)
(1) 衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué),方雨同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑……
(2) 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名),衣服上有油漬、脖后有灰……
下課經(jīng)常亂扔廢紙,食品袋……
6、集體交流、總結(jié):
(三)結(jié)束:
1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。
2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生。
(四)總結(jié):
同學(xué)們,這次班會開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。
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