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      2. 《露齒的微笑》教案

        時(shí)間:2022-04-06 16:35:27 教案 我要投稿

        《露齒的微笑》教案

          作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的《露齒的微笑》教案 ,歡迎大家分享。

        《露齒的微笑》教案

        《露齒的微笑》教案 1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

          2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

          3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師引出課題

          教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

          二、討論牙齒

          1、牙齒很重要,它有什么用呢?

         。ǔ燥、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

          2、如果沒有牙齒會(huì)怎樣?

         。ㄊ澄锊荒芫捉浪椤⒛銜(huì)生病、會(huì)胃痛;沒有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)

          3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣保護(hù)牙齒;

         。1)注意少吃甜的東西

         。2)早晚要刷牙常涑口

         。3)換牙期不要用手亂摸牙,等等

          三、美術(shù)活動(dòng):露齒的微笑

          1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

          2、示范剪貼的方法:

          要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固,請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、

          要整齊

          不要放到外面會(huì)很難看

          3、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)

          4、評(píng)價(jià)幼兒作品并簡(jiǎn)單小結(jié)

          結(jié)束部分:提醒幼兒要注意歪的及齲齒應(yīng)上醫(yī)院治療

          延伸活動(dòng):我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

        《露齒的微笑》教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

          2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

          3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 教師引出課題教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

          二、 討論牙齒

          1、牙齒很重要,我們用它做什么?

          (吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

          2、如果沒有牙齒會(huì)怎樣?

          (食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)

          3、怎樣保護(hù)牙齒;注意少吃甜的東西;早晚要刷牙常涑口;換牙期不要用手亂摸牙,等等。

          三、 美勞活動(dòng):露齒的微笑

          1、 出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

          2、 演示剪貼的方法:

          要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固,請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會(huì)很難看

          3、 幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)

          4、 取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)

          自然結(jié)束

          美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療

          延伸活動(dòng):

          我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

        《露齒的微笑》教案 3

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

          3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

          2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

          3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、教師引出課題

          教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

          二、討論牙齒

          1、牙齒很重要,我們用它做什么?

         。ǔ燥垺⑺阂澄、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

          2、如果沒有牙齒會(huì)怎樣?

         。ㄊ澄锊荒芫捉浪、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)

          3、怎樣保護(hù)牙齒:

          ① 注意少吃甜的東西

         、 早晚要刷牙常涑口

         、 換牙期不要用手亂摸牙,等等

          三、美勞活動(dòng):露齒的微笑

          1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

          2、演示剪貼的方法:

          ① 要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固,請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、

          ② 要整齊

         、 不要放到外面會(huì)很難看

          3、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)

          4、取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)

          5、自然結(jié)束

         、 美麗整齊的

          ② 歪的、齲齒的上醫(yī)院治療

          【活動(dòng)延伸】

          我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

          【活動(dòng)反思】

          幼兒知道健康的牙齒白白的,不疼痛,沒缺口;不健康的牙齒會(huì)疼、延遲的顏色是黃色或黑色,有的牙齒上蟲洞,有的咬不動(dòng)稍微硬一點(diǎn)的食物。討論如何保護(hù)牙齒時(shí),部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習(xí)慣,不能按要求傾聽同伴的發(fā)言,自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)別組有爭(zhēng)搶發(fā)言標(biāo)志牌的現(xiàn)象,活動(dòng)常規(guī)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。總體說(shuō)來(lái),幼兒知道牙齒生病的原因,掌握了保護(hù)牙齒的方法。

        《露齒的微笑》教案 4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

          2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

          3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師引出課題教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

          二、討論牙齒

          1、牙齒很重要,我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

          2、如果沒有牙齒會(huì)怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)

          3、怎樣保護(hù)牙齒;注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙,等等

          三、美勞活動(dòng):露齒的微笑

          1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

          2、演示剪貼的方法:要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固,請(qǐng)你按住后在心里數(shù)。

          3、要整齊不要放到外面會(huì)很難看

          3、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)

          4、取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)自然結(jié)束美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療延伸活動(dòng):我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

          中班體育百變紙箱

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)紙箱的各種玩法,鍛煉孩子爬、跑、鉆的能力。

          2、在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維,同時(shí)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          在C區(qū)地墊上放有大小紙箱若干個(gè)。紙箱上都挖好了洞,可以讓幼兒把手伸出來(lái)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、準(zhǔn)備活動(dòng):聽音樂模仿機(jī)器人做準(zhǔn)備活動(dòng)。

          二、紙箱游戲:百變紙箱

          地墊上放了很多紙箱,教師告訴小朋友今天用紙箱來(lái)做游戲。

          玩法一:我是機(jī)器人。

          出示紙箱,請(qǐng)幼兒套上紙箱模仿機(jī)器人走路。小紙箱一個(gè)人玩,大紙箱可以幾個(gè)人玩,小朋友自由選擇伙伴玩。

          玩法二:穿山洞。

          請(qǐng)小朋友將紙箱一個(gè)一個(gè)連起來(lái),象一列火車,然后請(qǐng)幼兒一個(gè)一個(gè)從紙箱的一頭爬向另一頭。

          玩法三:開小車比賽

          將小朋友分成兩組,小朋友站在紙箱里,用雙手拿起紙箱跑向終點(diǎn),先到為勝。

          三、放松活動(dòng)

          聽音樂做放松動(dòng)作,結(jié)束活動(dòng)。

        《露齒的微笑》教案 5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

          3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

          2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

          3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師引出課題

          教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

          二、討論牙齒

          1、牙齒很重要,我們用它做什么?

         。ǔ燥垺⑺阂澄、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

          2、如果沒有牙齒會(huì)怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)

          3、怎樣保護(hù)牙齒;

          注意少吃甜的東西

          早晚要刷牙常涑口

          換牙期不要用手亂摸牙,等等

          三、美勞活動(dòng):露齒的微笑

          1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

          2、演示剪貼的方法:

          要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固,請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會(huì)很難看

          3、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)

          4、取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)

          自然結(jié)束

          美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療

          活動(dòng)延伸:

          我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的`知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

          活動(dòng)反思:

          從小愛護(hù)牙齒是幼兒一項(xiàng)重要的任務(wù),關(guān)系著孩子們的健康?墒请S著時(shí)代的進(jìn)步,孩子們面對(duì)的食物誘惑也日漸增多。家長(zhǎng)溺愛孩子的不在少數(shù)。所以保護(hù)牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。

        《露齒的微笑》教案 6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要。

          2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

          3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

          4、讓孩子們認(rèn)識(shí)到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助,更多的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

          2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

          3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師引出課題教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。

          二、討論牙齒

          1、牙齒很重要,我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)

          2、如果沒有牙齒會(huì)怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)

          3、怎樣保護(hù)牙齒;注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙,等等三。

          美勞活動(dòng):露齒的微笑

          1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

          2、演示剪貼的方法:要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固,請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會(huì)很難看。

          3、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)。

          4、取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)自然結(jié)束美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療延伸活動(dòng):我們都希望有美麗的露齒的微笑,請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

          教學(xué)反思:

          從小愛護(hù)牙齒是幼兒一項(xiàng)重要的任務(wù),關(guān)系著孩子們的健康?墒请S著時(shí)代的進(jìn)步,孩子們面對(duì)的食物誘惑也日漸增多。家長(zhǎng)溺愛孩子的不在少數(shù)。所以保護(hù)牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。

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