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      2. 安全教育主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2022-04-11 15:09:32 教案 我要投稿

        2022安全教育主題班會(huì)教案(通用10篇)

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的2022安全教育主題班會(huì)教案(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022安全教育主題班會(huì)教案(通用10篇)

          安全教育主題班會(huì)教案1

          一、校園中存在的安全隱患。

          1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

          2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學(xué)生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          上下樓梯要注意什么?

          1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

          2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

          3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

          4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

          5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

          6、上下樓靠右行。

          課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

          1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

          2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中。

          3、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

          4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

          三、飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

          不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四、交通安全注意事項(xiàng)。

          行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行。

          乘坐公交車注意事項(xiàng):

          1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

          2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

          騎自行車、電動(dòng)車須知:

          1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

          2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

          3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈。

          4、穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

          5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

          6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

          7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

          8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

          9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

          10、不滿12周歲禁止騎自行車;不滿16周歲禁止騎電動(dòng)車。

          五、其他校園安全的注意事項(xiàng)。

          如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

          敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

          1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果……

          2、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

          3、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

          安全教育主題班會(huì)教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

          2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

          3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

          教學(xué)重點(diǎn):

          讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)難點(diǎn):

          加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

          教學(xué)過程:

          講解交通安全事故案例

          一、導(dǎo)入

          通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

          二、交通法規(guī)法律條文

          法規(guī)篇:

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

          5、看圖識(shí)標(biāo)志

          常識(shí)篇:

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

          6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時(shí)要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

          3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

          三、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》

          情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

          情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

          情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

          老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

          本課小結(jié)

          同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

          四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

          1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

          a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

          2 、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

          a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

          c 、確認(rèn)安全后直行通過

          3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

          a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

          c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

          4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

          a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

          b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過

          5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

          a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

          五、課后作業(yè)

          1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )

          a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘

          2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

          a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

          c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

          3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

          a、機(jī)動(dòng)車道上 b、站臺(tái)或指定位置 c、非機(jī)動(dòng)車道上 d、人行道上

          4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

          a、快速跨越鐵軌 b、進(jìn)入到口,觀察后通過

          c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時(shí)搶先通過

          5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

          a、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛

          六、應(yīng)采取的措施

          1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

          2、知道交通安全有些行為是不安全的

          3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

          4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

          5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

          總結(jié):

          通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

          安全教育主題班會(huì)教案3

          主題:

          從小來把消防學(xué),一生受益保平安。

          活動(dòng)目的:

          1,通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí)。

          2,通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺性。

          3,通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          教學(xué)過程

          一、燃燒的概念

          燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

          二、燃燒的三要素

          1,可燃物2,助燃物3,著火源

          三、防火的基本措施

          1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延

          四、滅火的基本方法

          1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

          酒店常見的火災(zāi)原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

          家中常見的火災(zāi)原因:1,亂接電源;2,亂扔煙頭;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5,焚燒雜物;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設(shè)備;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9,人走燈不關(guān),10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,

          五、滅火器的使用方法

          1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

          2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

          3,拔掉安全銷;

          4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,

          六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

          1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

          2,如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

          3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開,

          七、消防方針

          預(yù)防為主,防消結(jié)合

          八、撲救火災(zāi)的一般原則

          1,報(bào)警早、損失少;

          2,邊報(bào)警、邊撲救;

          3,先控制、后救火;

          4,先救人、后救物;

          5,防中毒、防窒息;

          6,聽指揮、莫驚慌,

          九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

          1,保持鎮(zhèn)靜,

          2,呼喚附近的同事援助。

          3,報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

          4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。

          5,正確使用滅火器滅火。

          6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

          十、逃生注意事項(xiàng)

          1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

          2,或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資

          3,離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

          4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

          5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

          6,不要乘坐電梯

          7,在窗邊呼救

          8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

          安全教育主題班會(huì)教案4

          班會(huì)目的:

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          《安全教育讀本》

          班會(huì)過程:

          一、用電安全

          1、學(xué)生說說家里有哪些電器?

         。ㄒ饘W(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

          2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

          現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?

         。▽W(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

          2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

          首先:自己不能玩火。

          其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。

          還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

          三、防溺水

          結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

          同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

          四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

          五、班會(huì)總結(jié)

          1、同學(xué)們小結(jié),談自己的收獲。

          2、班主任小結(jié):這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,樹立安全意識(shí)。

          六、作業(yè)

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?

          七、反思

          同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了珍惜生命,樹立了安全意識(shí),達(dá)到了很好的效果。

          安全教育主題班會(huì)教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

          2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

          3.掌握緊急狀況下的逃生策略。

          教學(xué)要求:

          知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

          潛力方面:透過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)潛力。

          覺悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

          教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

          教學(xué)方法:講座

          課時(shí):一課時(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

          1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可無。”

          材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

          材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一向不敢告訴老師和家長,而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

          (一)管制刀具包括如下:

         。1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

         。2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

         。3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

          (4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

         。5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

         。ǘ⿲W(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

          采取的應(yīng)對(duì)措施:

          第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

          第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。個(gè)性是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請(qǐng)求其出面解決。

          第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

          第四、要謹(jǐn)慎交友。

          二、緊急狀況下的逃生策略

         。ㄒ唬┑卣鸬卣,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

          前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

          安全教育主題班會(huì)教案6

          教育目的:

          1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

          教育內(nèi)容:

          一、學(xué)生安全管理制度

          1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

          2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

          3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

          4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。

          5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

          6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。

          7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

          8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。

          9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。

          10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

          二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

          1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。

          2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。

          3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

          4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

          三、學(xué)生乘車規(guī)定

          1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。

          2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車。

          3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。

          4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

          5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。

          6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

          7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮。

          8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

          安全教育主題班會(huì)教案7

          一、班會(huì)目的:

          通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

          二、班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

          2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。

          3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個(gè)美術(shù)字。

          4、制作精美的課件。

          三、班會(huì)程序:

          主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好!

          主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。

          主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛。

          主持人甲:然而,當(dāng)你在水中盡情暢游時(shí),是否想到不幸正降臨到你的頭上?

          主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

          主持人甲:溺水的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

          主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

          主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

          合:“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

          主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)

          主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會(huì)讓你的生命之花過早凋謝。

          主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):

          合:新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會(huì)]

         。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)

          主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

          主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。

          主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

          主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

          主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

          主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):

          合:安全知識(shí)競賽![安全知識(shí)競賽]

          下一個(gè)環(huán)節(jié)

          合:模擬表演! 1、游泳時(shí),小腿抽筋2、游泳時(shí),不幸溺水

          3、游泳時(shí),水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個(gè),有敘述、有表演)

          主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!

          主持人乙:我在一個(gè)游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對(duì)勁。

          主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!

          主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):

          合:行為診所

          [行為診所“游泳”錄像]

          主持人甲:你看他哪個(gè)地方做得不對(duì)?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

          主持人甲:游泳時(shí),我們還應(yīng)該注意什么?(可先討論再匯報(bào))

          主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]

          主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧!

          主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。

          主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時(shí)下水,以免抽筋!

          主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時(shí),不高聲說笑。

          主持人甲:發(fā)生意外,沉著應(yīng)對(duì),尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!

          主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

          主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

          主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預(yù)防溺水!

          總結(jié):

          3.1:游泳問題是時(shí)刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對(duì)游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解。此次班隊(duì)會(huì)讓孩子了解到很多常識(shí),收獲很多。

          3.2班:本次班隊(duì)會(huì),孩子們通過知識(shí)競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對(duì)游泳的理解。提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

          3.3班:本次班隊(duì)會(huì)孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對(duì)游泳知識(shí)了解的并不多,此次班隊(duì)會(huì)讓他們獲益匪淺。

          安全教育主題班會(huì)教案8

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

          2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

          3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          通過這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的`本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

          三、課時(shí):一課時(shí)。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備:

          黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

          五、活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬┱勗捯耄

         。ǘ┦录䥺⑹

          請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報(bào)告成果。教師總結(jié):再多的錢也換不回孩子的生命。“高高興興出門去,平平安安回家來!比说纳挥幸淮,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命。

         。ㄈ┤の锻卣

          1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)

          2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

          3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

         。ㄋ模┙煌ò踩

          全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

          1、馬路上應(yīng)注意的交通安全

         、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。

         、谱呗窌r(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

          ⑶如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

         、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。

         、上掠晏焯貏e要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。

          安全教育主題班會(huì)教案9

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          教學(xué)重點(diǎn):

          掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的 意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)語:

          同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水 靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩,我們才能享受生活的?樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生 命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們 大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

          二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng) :

          1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? 學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

          2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守 秩序,語言文明。

          三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng):

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在 安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品 衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四、交通安全注意事項(xiàng):

          行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅 燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          五、溺水

          學(xué)生討論:溺水原因主要有以下幾種: 不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟 。幻つ坑稳肷钏鰷u。 在游泳時(shí)要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論 。

          教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救 電話,或攔車送醫(yī)院。

          六、安全小常識(shí)

          臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求 救;記住電話,隨時(shí)求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----報(bào)警 “122”----交通事故報(bào)警

          打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          七、小結(jié)

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          安全教育主題班會(huì)教案10

          教學(xué)內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識(shí)。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強(qiáng)安全觀念。

          2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。

          教學(xué)重、難點(diǎn):

          樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入。

          說到安全,

          大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。

          要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

          家是港灣,我們?cè)诩沂艿桨职帧寢尩年P(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

          同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對(duì)待。

          三、用電常識(shí)。

          1.觀看視頻用電知識(shí)

          討論、交流,了解用電常識(shí)。

         。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

          (3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

          2.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>

          (1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。

          (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

          (3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

          (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢查。

          四、自救知識(shí)。

          (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對(duì)方,可以想辦法關(guān)閉電源。

         。2)撥打報(bào)警電話119

          五、小結(jié)。

          居家安全,注意用電;鹨讶计穑形饋y闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

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