小班美術(shù)教案《水果上色》及活動(dòng)反思
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小班美術(shù)教案《水果上色》及活動(dòng)反思,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意動(dòng)手涂色,對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色的方法,鞏固對(duì)紅、黃、綠三種顏色的`認(rèn)識(shí)。
3、知道換顏色作畫(huà)。
4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書(shū)
2、蠟筆、水果若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示圖片(一),沒(méi)有涂色的圖片。
教師:這都有什么水果?
2、欣賞與演示
。1)教師講述故事,然后出示涂有顏色的范例。
。2)幼兒嘗試涂色。
。3)教師:你們想一想太陽(yáng)娃娃是怎樣給水果娃娃涂上顏色的?誰(shuí)愿意來(lái)試試?請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試涂色。
總結(jié):教師示范涂色方法。
教師:太陽(yáng)娃娃就是從七彩虹里取出紅色,細(xì)心地為蘋(píng)果涂上顏色,一上一下,來(lái)來(lái)回回。一點(diǎn)都著急,仔細(xì)地涂著,他希望蘋(píng)果的每一個(gè)地方都是紅色。我們也來(lái)當(dāng)細(xì)心的太陽(yáng)娃娃,給水果涂上漂亮的顏色。菠蘿說(shuō):“我喜歡金黃色,請(qǐng)?zhí)?yáng)娃娃給我畫(huà)上金黃色。橙子說(shuō):“我喜歡橘黃色,請(qǐng)?zhí)?yáng)娃娃給我畫(huà)上橘黃色。葡萄說(shuō):“我呢?我喜歡紫色,請(qǐng)?zhí)?yáng)娃娃為我涂上紫色好嗎?好的,我會(huì)為你們涂上漂亮的顏色的,請(qǐng)大家放心。
幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)
1、提醒幼兒涂色時(shí)不著急,努力使顏色不超過(guò)線外。
2、知道不同的水果有不同的顏色。
3、指導(dǎo)幼兒不要過(guò)度依賴教師。
活動(dòng)反思:
培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法是幼兒園教育的目標(biāo),老師在美術(shù)活動(dòng)中的組織和指導(dǎo)是達(dá)到教育目標(biāo)的一條重要途徑,讓我們關(guān)注每個(gè)孩子的感受,真正把培養(yǎng)的目標(biāo)落到實(shí)處。讓每個(gè)孩子臉上都綻放自信的笑容吧!
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