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      2. 中班安全教案好孩子不玩火教案

        時間:2022-04-15 20:10:12 教案 我要投稿

        中班安全教案好孩子不玩火教案

          在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的中班安全教案好孩子不玩火教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中班安全教案好孩子不玩火教案

          活動目標:

          1、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

          2、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

          3、加強幼兒的安全意識。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          活動準備:

          有關滅火的錄像,蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

          活動過程:

          1、游戲:滅蠟燭

          教師出示蠟燭,點燃。

          “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”

          幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。

          2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

          引導幼兒說出各種滅火的辦法。

          小結;剛才小朋友想出的'辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

          3、請幼兒看錄像。

          “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

          看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

          小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

          4、幼兒操作

          “請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“肌焙擰

          討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?

          “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

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