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      2. 高中學(xué)生防溺水安全教育的教案

        時(shí)間:2022-06-30 19:09:42 教案 我要投稿

        高中學(xué)生防溺水安全教育的教案(精選11篇)

          作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的高中學(xué)生防溺水安全教育的教案(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中學(xué)生防溺水安全教育的教案(精選11篇)

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3.學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識(shí),培養(yǎng)防范能力。

          二、教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備

          相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻

          四、教學(xué)過(guò)程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          同學(xué)們,生活中因?yàn)檐?chē)禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學(xué)會(huì)去游泳,今天這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識(shí)。

         。ǘ┝私獍咐靼啄缢:

          1、老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例。

          2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。

          3、談看后的體會(huì),明白溺水不僅給自己,也給家人帶來(lái)巨大的傷害。

         。ㄈ┲v解溺水知識(shí),明白生命可貴

          1、溺水發(fā)生原因。

          2、溺水死亡原因及癥狀。

          3、觀察安全警示牌。

         。ㄋ模⿲W(xué)會(huì)方法,自救與救護(hù)

          1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的安全知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          2、自救方法。講解并邀請(qǐng)學(xué)生演示。

          3、游泳常識(shí)的教學(xué),與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。

          4、溺水者的救護(hù):

          (1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識(shí),閱讀并演示。

         。2)溺水急救。可以請(qǐng)學(xué)生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),不盲目施救給自己帶來(lái)安全威脅。

         。ㄎ澹┤绾畏滥缢,加強(qiáng)安全意識(shí)

          1、播放“防溺水”安全教育視頻

          2、師生共同歸納“游泳四不”。

          3、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí),齊讀,指名讀。

          (六)同學(xué)討論,歸納知識(shí)

          這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?

          (七)結(jié)束語(yǔ):

          今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),懂得珍惜生命,關(guān)愛(ài)家人,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

          2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

          課前準(zhǔn)備:溺水事件圖片、相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料、課件

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、新聞回放,引出主題:

          1、出示圖片:我國(guó)近年學(xué)生溺水事件回放

          聽(tīng)了這些案例,大家也看到了家長(zhǎng)們失去孩子后的悲痛欲絕,我想每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。針對(duì)這些事件,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

          2、出示《中國(guó)兒童意外溺水的調(diào)查報(bào)告》,師引入:生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。

          二、預(yù)防溺水,從我做起。

          1、討論:為什么會(huì)發(fā)生溺水事件?怎樣才能阻止此類(lèi)事件的發(fā)生?

          學(xué)生暢所欲言后,師用PPT展示作總結(jié)。

          2、師生合作讀關(guān)于預(yù)防溺水的“四不真言”:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②河塘撈魚(yú)摸蝦-不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江河水庫(kù)不去,。(師讀前部分,學(xué)生讀“不去”二字)

          3、案例研究:一群的少年在淺水域戲水,其中一名少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會(huì)游泳,看到情況危急,下去救張猛。結(jié)果,5名少年都溺水身亡。

          上面的孩子們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規(guī)則?同伴發(fā)生溺水,我們應(yīng)該怎么做?

          4、觀看知識(shí)小博士視頻。

          5、齊讀《防溺水有高招》的兒歌。

          三、莊重宣言,放飛安全。

          通過(guò)以上環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)深深意識(shí)到:安全重于泰山,安全與自己的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上組織同學(xué)們舉行以“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的簽名活動(dòng)。做到“四不”。呼吁大家提高自我保護(hù)意識(shí),然后同學(xué)們?cè)跅l幅上莊重簽字,向全體學(xué)生鄭重承諾,告別不良行為。

          四、課后延伸,從我做起。

          1、以“我的安全我知道”為主題寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)孩子們不但自己要遵守安全規(guī)則,還要向身邊的每一個(gè)人宣傳。

          2、總結(jié)自救及搶救的方法:

          五、教師總結(jié):

          生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇3

          為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開(kāi)社發(fā)〔20xx〕56號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開(kāi)展預(yù)防溺水事故專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。

          二、活動(dòng)主題:

          珍愛(ài)生命預(yù)防溺水

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          全體學(xué)生

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          5月20日至7月10日

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          圍繞“四個(gè)突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。

          四個(gè)突出:

          1、突出抓重點(diǎn)對(duì)象教育,對(duì)平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。

          2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

          3、突出抓防溺知識(shí)教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。

          4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評(píng)教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

          六、課堂總結(jié):

          同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇4

          班會(huì)目標(biāo):

          1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

          2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

          班會(huì)形式:

          討論、交流形式

          班會(huì)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          1、出示課件實(shí)例

          現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,我們學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來(lái)幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)

          老師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          2、學(xué)生發(fā)言

          學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

          3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

          二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

          ①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

         、诟荒艿胶犹翐启~(yú)摸蝦;

         、凵钏牡胤讲蝗;

         、懿皇煜さ慕靥敛蝗ィ。

          三、溺水原因主要有以下幾種:

          ①不會(huì)游泳;

         、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;

         、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;

         、苊つ坑稳肷钏鰷u。

          四、做到防溺水的幾點(diǎn):

          為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

          1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

          2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

          3、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

          4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

          五、掌握自救:

          A、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

          (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

          (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

          (3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

          B、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

          (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

          (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

          六、課堂總結(jié)。

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生防溺水安全的有關(guān)意識(shí)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn):

          溺水安全自救與預(yù)防措施。

          教學(xué)難點(diǎn):

          溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件;

          同時(shí)要求學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)開(kāi)展岸上急救的措施。

          教學(xué)形式:

          多媒體教學(xué)。

          教學(xué)設(shè)計(jì):

          一、導(dǎo)入新課

          同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?

          向?qū)W生展示身邊的一些血淋淋的溺水事件及一年來(lái)溺水事件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),說(shuō)說(shuō)自己的感受:同學(xué)們:看到這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)活生生的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對(duì)于失去親人的父母來(lái)說(shuō),失去孩子會(huì)有怎樣的感受?

          請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā〗Y(jié):生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。

          今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的`相關(guān)知識(shí)。

          二、新課教學(xué):討論:溺水原因?qū)W生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡(jiǎn)要總結(jié)。

          發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

          1、不小心落入水中。

          2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

          3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。

          4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

          5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握,碰到意外,驚慌失措。

          6、水溫過(guò)低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。

          7、入水方法不當(dāng),撞到硬物而意外受傷。

          8、冒險(xiǎn)潛水。

          9、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。

          10、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)。討論:如何預(yù)防溺水?

          設(shè)計(jì)情景,小組角色表演,情景如下:炎熱的中午,你的好朋友來(lái)約你玩,執(zhí)意邀請(qǐng)你在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下去河邊玩水。這時(shí)你會(huì)怎樣說(shuō)?怎樣做?我們來(lái)表演一下!同時(shí)通過(guò)圖片展示,討論得出最現(xiàn)實(shí)的幾點(diǎn):

          1、不私自下水游泳;

          2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

          3、不在不會(huì)游泳監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;

          4、不到不熟悉的水域和水情險(xiǎn)惡的地方游泳;

          5、不到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧。

          討論:遇到他人溺水時(shí)如何施救

          1、保持沉著冷靜,并大聲呼救,切不可盲目下水施救。

          2、向附近的大人求救。

          3、打電話(huà),說(shuō)清地點(diǎn)、人員。

          4、在確保自己安全的前提下,兩人或兩人以上一起利用身邊的樹(shù)枝、竹竿、繩子等拉住落水者。

          如何開(kāi)展岸上急救

          1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

          2溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

          3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。不要坐等醫(yī)生到來(lái)或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。

          思考:自救方法

          具體方法是采取仰面位,頭頂向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸。呼氣淺而吸氣深,因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援。也可憋住氣盡量不吸氣,以免嗆水。不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺,立即呼救,自己將腳趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面,預(yù)防下肢抽筋。討論:那么,同學(xué)們知道如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋嗎?

          1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

          2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。

          3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

          小結(jié):游泳小常識(shí)

          1、必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

          2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、

          心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

          3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

          4、被污染的河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

          5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

          三、珍愛(ài)生命預(yù)防溺水

          四、交流反思:通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們有什么想法呢?

          小結(jié):希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà):流水無(wú)情,生命可貴。

          記。翰粫(huì)游泳不要去玩水。

          五、結(jié)束語(yǔ):

          珍愛(ài)生命

          預(yù)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

          2、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

          3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。

          4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、引入

          現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

          二、防汛知識(shí)教育

          1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

          2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

          3、盡力躲避大浪;

          4、盡量抓住浮托物;

          5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

          6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。

          7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的.方法。

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇7

          教學(xué)目的

          1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

          2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

          3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          教學(xué)重點(diǎn)

          學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          教學(xué)過(guò)程

          一、談話(huà)引入

          同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          二、防溺水教育

          小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          ( 一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

          (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

          (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

          (二)、老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品

          本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

          (1)議一議:

          這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

          我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

          (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

          (三)、說(shuō)一說(shuō)

          說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          三、小結(jié)

          (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

          (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          “以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的工作目標(biāo),堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

          二、工作目標(biāo)

          以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“防溺水安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

          三、活動(dòng)主題:

          開(kāi)展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。

          四、活動(dòng)組織:

          組 長(zhǎng):陳光信

          副組長(zhǎng):楊海生

          組 員:潘子榮 余愛(ài)宜 劉學(xué)軍 羅瓊及各村校長(zhǎng)、各班班主任

          五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):

          不斷提高師生防范能力。

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、通過(guò)大力開(kāi)展學(xué)生防溺水“六個(gè)一”(即:上好一堂防溺水專(zhuān)題教育課,開(kāi)展一次防溺水自救互救技能培訓(xùn),組織一次防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展一次防溺水主題班(隊(duì)、團(tuán))會(huì),印發(fā)一份防溺水宣傳手冊(cè),給全體學(xué)生布置一篇防溺水安全教育作文)主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

          2、通過(guò)大量慘痛的案例和“兩個(gè)五分鐘安全提醒教育”以及 按時(shí)發(fā)放由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)生防溺水宣傳卡片(書(shū)簽)等多種形式,警醒學(xué)生時(shí)刻牢記“六個(gè)決不”。

          3、通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、班刊、宣傳欄、LED屏和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,大力宣傳學(xué)生防溺水安全常識(shí)。

          4、通過(guò)在校園及周邊醒目位置懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等多種形式,積極營(yíng)造濃厚的校園防溺水工作氛圍。

          5、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

          八、活動(dòng)要求:

          安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!

          按縣教育局精神,四月份在我縣開(kāi)展為期一月的中小學(xué)生防溺水安全教育,學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,制定了我校工作方案,望各村校、各班認(rèn)真落實(shí),將我校防溺水安全教育工作做好做實(shí)!

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

          2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

          3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

          師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

          師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

          二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

          教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。

          師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

          師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

          師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。

          師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

          三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

          師總結(jié):當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

          請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"

          故事:《小貓落水》

          夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝,大?quot;救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇10

          一、活動(dòng)目的

          1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

          4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、在黑板上寫(xiě)出班會(huì)主題:珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水;

          2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

          三、活動(dòng)資料

          1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

          聽(tīng)了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)單。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          小結(jié):人,就應(yīng)珍愛(ài)生命。這天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防溺水教育。

          2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。

          夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點(diǎn):

          ①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

         、跊](méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

         、凵钏牡胤讲蝗;

          ④不熟悉的江溪池塘不去。

          ⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性

         、抻斡厩跋壤斫庹(guī)的培訓(xùn)。

          3、夏季游泳溺水自救方略介紹。

          四、活動(dòng)總結(jié)

          生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!

          高中學(xué)生防溺水安全教育的教案 篇11

          一、活動(dòng)目的:

          1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)及同學(xué)的合作交流意識(shí)。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          二、活動(dòng)形式:

          以討論為主

          三、班會(huì)過(guò)程:

          (引言)春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          一、看一看(投影展示)

          案例1 2012年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

          案例2 5月5日,山東聊城接連發(fā)生兩起學(xué)生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學(xué)生下河游泳發(fā)生意外,其中五名學(xué)生溺水身亡。

          看到這些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類(lèi)現(xiàn)象嗎?

          二.議一議

          (引言)同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

          1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;

          2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;

          3、有的是下到河里,腿抽筋了;

          4、有的是因救人,被帶下去嗆死了; ……

          三、說(shuō)一說(shuō)

          (引言)是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)

          (教師小結(jié)并講解)同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!

          1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

          2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

          3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;

          4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

          5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;

          6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳;

          7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。

          8、游泳時(shí)禁止及同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著; (記住了嗎!)

          (學(xué)生問(wèn)) 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃? (教師講解) 切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;

          如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

          如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

          四、溺水的急救

          1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

          可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

          特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

          2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)

         。1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指及中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

         。2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

         。3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

         。4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話(huà);驍r車(chē)送醫(yī)院。

          五、小結(jié)

          人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你手里,希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣

          今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防及急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線(xiàn),最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!

          反思:此次班會(huì)的召開(kāi),使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。

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