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      2. 小班語言愛護眼睛教案

        時間:2022-05-30 09:49:50 教案 我要投稿

        小班語言愛護眼睛教案(精選6篇)

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小班語言愛護眼睛教案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小班語言愛護眼睛教案(精選6篇)

          小班語言愛護眼睛教案1

          活動目標:

          1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造,用途。

          2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          活動重難點:

          教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。學習眼保健操。

          活動過程:

          一、謎語導入

          1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi))、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?

          2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

          3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

          小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

          二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

          1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

          小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

          2、欣賞圖片

          (1)揉眼睛圖片

          提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

          小朋友的手上有很多細菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

          (2)趴桌子畫畫圖片

          這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

          畫畫時眼睛不能離紙?zhí),也不能趴著看書否則容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠方看一會。

          (3)玩尖東西圖片

          這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

          小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

         。4)看電視圖片

          這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

          小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。

         。5)走路看書的圖片

          這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

          小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。

          小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,還有那些方法可以保護我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。

          三、引導幼兒作簡單的眼睛保健操。

          1、教師示范。

          2、播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

          【課后活動延伸】

          小朋友們,今天我們知道了這么多保護眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學會這個保護眼睛的好方法。

          小班語言愛護眼睛教案2

          活動目標:

          1鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

          2了解損傷眼睛的正確做法。

          活動準備:

          1特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)2視力表,眼鏡。

          3《幼兒習的手冊》(想一想,說一說)上學期1第2-3頁

          活動過程:

          一、摸一摸 猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

          教師提問:

          1憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

          2物體是什么顏色?

          3教師小結(jié):

          我們用手能感覺出形狀,但是不 能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

          二 、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

          三 、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

          3請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

          四、 幼兒討論:如何愛護眼睛。

          教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

          五 、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一 二 三,捋眉毛,四 五 六,揉一揉,七 八 九,換個地方再柔柔。

          六 、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

          活動反思:

          通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法

          小班語言愛護眼睛教案3

          活動目標:

          1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

          2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

          5、體驗游戲的快樂。

          活動準備:

          眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

          活動過程:

          一、謎語導入--《眼睛》

          上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

          二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導幼兒觀察。

          提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

          2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

          小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

          三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

          1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

          小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

          2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

          提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

          小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

          (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

          提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

          小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

          四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

          1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。

          活動反思:

          通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

          小班語言愛護眼睛教案4

          活動目標

          感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

          了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

          學習預(yù)防眼病的辦法。

          活動準備

          課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

          材料準備:鏡子(每組一個)。

          活動過程

          發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

          1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

          ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

          ——白色的部分是什么?(眼白)

          ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

          ——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)

          2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。

          ——我們的眼睛是用來做什么的?

          ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

          小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。

          播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

          ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

          ——飛飛的眼睛得了什么?

          ——你覺得飛飛為什么會得紅眼病?(用臟手揉眼睛)

          ——為什么其他小朋友也得了紅眼。

          小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

          出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。

          ——小朋友在做什么?

          ——他/她的做法是對的嗎?為什么?

          小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用正確的方法保護它。

          小班語言愛護眼睛教案5

          活動目標

          1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護眼睛的好習慣。

          2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。

          活動準備

          錄音機、磁帶、教學掛圖。

          活動過程

          一、開始部分:

          談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。

          師:寶寶們的'小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。

          二、基本部分:

          1、逐一出示教學掛圖,教師進行有表情的講述故事。

          附故事:小寶的眼睛為什么變紅了

          一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

          2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。

          3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應(yīng)該怎么辦?你是怎樣做的?

          4、游戲:聽音樂跟老師學做洗手、洗臉的動作。

          5、學習律動:《講衛(wèi)生的好孩子》

          洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;

          洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……

          活動結(jié)束:

          今天寶寶們學的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。

          活動延伸:

          聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。

          小班語言愛護眼睛教案6

          活動目標:

          1.學習認識眼睛構(gòu)造、用途。

          2.保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3.學習緩解眼睛疲勞的眼保健操。

          活動準備

          眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

          活動過程

          (一)謎語導入

          上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

          (二)了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導幼兒觀察。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

          2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

          小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

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