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      2. 中班防溺水教案

        時(shí)間:2022-06-09 15:39:59 教案 我要投稿

        關(guān)于中班防溺水教案(精選7篇)

          作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于中班防溺水教案(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于中班防溺水教案(精選7篇)

          中班防溺水教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。

          2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入。

          1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)臨了,你最喜歡參加關(guān)于夏天的什么活動(dòng)?

          2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

          二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

          1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。

          2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

          教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)挑選。

          3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒來(lái)討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

          三、自主討論,預(yù)防中暑。

          1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫(huà),組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

          2、通過(guò)討論,教師小結(jié):

          (1)中暑的原因或條件;

          (2)怎樣預(yù)防中暑。

          3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

          四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

          1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳的氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

          2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

          五、學(xué)唱兒歌

          1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

          2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

          附:兒歌

          夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

          中班防溺水教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

          2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全標(biāo)志圖片等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、提問(wèn)導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

          2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志?

          3、提問(wèn):我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

          4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

          5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

          教師小結(jié):

          夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

          中班防溺水教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

          2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、談話(huà)引入。

          1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

          2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)

          二、防溺水教育。

          1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

          2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

          3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

          4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

          5、前段時(shí)間,瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去

          釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

          6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

          三、結(jié)束活動(dòng)。

          1、通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          中班防溺水教案4

          設(shè)計(jì)意圖:

          我們生活的環(huán)境遍布河道、山塘水庫(kù),未成年人意外溺水身亡屢屢發(fā)生。為進(jìn)一步提高幼兒安全防范能力,特此開(kāi)展防溺水安全教育主題活動(dòng),提高幼兒防溺水安全意識(shí)。

          設(shè)計(jì)目標(biāo):

          認(rèn)知:了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),

          能力:具有安全行為辨別能力。

          情感:通過(guò)防溺水安全教育學(xué)習(xí),產(chǎn)生珍愛(ài)生命、自我保護(hù)的情感。

          重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)幼兒有關(guān)防范能力。

          難點(diǎn):

          懂得在緊急情況下,不魯莽救人,有自我安全意識(shí)。

          過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          小朋友,天氣漸漸變熱了,你們?cè)谔鞜岬臅r(shí)候會(huì)去做什么?

          小西也喜歡去游泳,你瞧!22秒,呀!發(fā)生什么事情了?

          小結(jié):這些是什么地方?為什么禁止在這些地方游泳呢?

          小河、池塘、水庫(kù)等地方?jīng)]有安全措施,小朋友不要獨(dú)自一人去這些地方玩,必須要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳場(chǎng)所練習(xí)游泳。下水前要了解水池深淺,小心謹(jǐn)慎一些。

          二、游泳的`注意事項(xiàng)

          在游泳池游泳時(shí),也要學(xué)會(huì)防止溺水。

          你喜歡游泳嗎?游泳時(shí),你知道要做哪些準(zhǔn)備嗎?

          游泳前做好暖身運(yùn)動(dòng),有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

          游泳時(shí)用鼻子吸氣,最容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

          我們應(yīng)該在安全區(qū)域內(nèi)游泳,超越警戒線是危險(xiǎn)的行為

          泳池的水溫比人體低,入水前先將身體打濕。

          當(dāng)下,也有許多人將游泳項(xiàng)目移放到室內(nèi),比如家庭折疊式浴池、浴桶,家庭水池等。雖然是在室內(nèi),但都有可能發(fā)生溺水事件。小朋友一定要在大人的監(jiān)護(hù)下使用,游好泳應(yīng)將水池的水放掉。

          三、發(fā)生溺水現(xiàn)象,如何急救

          如果發(fā)生溺水30秒,我們應(yīng)該怎么辦?

          (幼兒討論,引導(dǎo)幼兒完整表述)

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),首先應(yīng)保持冷靜,千萬(wàn)不要貿(mào)然下水,立即向周?chē)舐暫艟,?qǐng)求大人的幫忙、或用手機(jī)撥打110、報(bào)警。

          四、圖文講述事件

          在石嘴山市,有四名小朋友在學(xué)校附近的電廠生物區(qū)污水池玩時(shí),劉某站在水池旁一不小心掉到水池里,李某看見(jiàn)他掉了進(jìn)去,就急忙跑過(guò)去拉他,可是,不但沒(méi)有救出劉某。連自己也掉了下去。就連蘇某也著急了,他也跳了下去,但是下去之后就再也沒(méi)有上來(lái)。趙某某拿起了電話(huà)報(bào)警,等警察和大人們急忙趕來(lái),三個(gè)學(xué)生已溺水死亡。親愛(ài)的小朋友們,外出游泳時(shí),一定要和大人在一起?辞暹M(jìn)食標(biāo)志,不要在沒(méi)有護(hù)欄的吃糖、水庫(kù)邊上玩耍,有人溺水時(shí),一定要向大人呼救或報(bào)警!

          五、辨別對(duì)錯(cuò)

          寶貝們,學(xué)習(xí)了防溺水的知識(shí),在遇到溺水事件時(shí),你覺(jué)得哪些小朋友做得對(duì)?(圖幅講解)請(qǐng)將對(duì)的一幅圖代表的吸鐵石顏色放在答案欄里。

          師幼校對(duì)一板,幼兒重新擺放。

          師總結(jié):哦,真棒!這下你們都改對(duì)了!不僅小朋友要做到防溺水,大人們也要學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),請(qǐng)你們把今天學(xué)到的知識(shí)也告訴其他人好嗎!

          六、延伸

          或者和他們一起制作禁止游泳的標(biāo)志,來(lái)提醒大家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,愛(ài)惜自己的生命!

          孩子們!下一次請(qǐng)你們來(lái)向沈老師和客人老師們展示你們的作品好嗎!讓我們一起和客人老師說(shuō)再見(jiàn)咯!

          中班防溺水教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

          2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

          3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解洪水發(fā)生的原因

          活動(dòng)難點(diǎn):

          掌握自救的方法

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          水災(zāi)的圖片若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、以談話(huà)導(dǎo)入主題

          (1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

          "如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)

          (2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性

          "連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

          2、交流感受和逃生方法

          "看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?";"洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

          3、了解洪水發(fā)生的原因

          "現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"

          (教師告訴幼兒植樹(shù)造

          教學(xué)主要是通過(guò)教師林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

          教學(xué)反思:課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

          中班防溺水教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

          2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

          3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

          師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

          師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

          二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

          教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。

          師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

          師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

          師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。

          師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

          三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

          師總結(jié):當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

          請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"

          故事:《小貓落水》

          夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝,大?救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

          中班防溺水教案7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

          2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

          3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

          5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、視頻一個(gè);

          2、溺水圖片若干;

          3、模擬溺水急救若干;

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、觀看圖片

          師:小朋友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?

          二、新授

          1、游泳中要注意的問(wèn)題:

          引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。

          小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

          教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

          2、說(shuō)案例,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因。

          教師作總結(jié):

          溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

          三、溺水的急救

         。1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

          教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

          方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。大,考吧。幼,師,網(wǎng)(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

          小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救;

          孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

         。2)如何開(kāi)展岸上急救

          教師詳細(xì)講解急救步驟:

          第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。

          第二步:控水。

          救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。

          第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà)120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。

          四、安全總結(jié)

          1、孩子小結(jié):

          通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、教師小結(jié):

          生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù),不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。

          五、活動(dòng)延伸

          請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,查找書(shū)籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),并編成故事。

          教學(xué)反思:

          活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話(huà)的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

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