小班主題名稱(chēng)開(kāi)飯了教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小班主題名稱(chēng)開(kāi)飯了教案,歡迎閱讀與收藏。
目標(biāo):
1、積極參加活動(dòng),體驗(yàn)為家人準(zhǔn)備“開(kāi)飯”的快樂(lè)情緒。
2、能初步根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇大小不同的碗、勺等餐具。
3、嘗試運(yùn)用手指撕紙,揪泥條,以準(zhǔn)備“飯菜”。
準(zhǔn)備:
1、幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。
2、大小不同的碗、勺若干(多于幼兒人數(shù)),每人一張餐墊。
3、紙條、紙片、橡皮泥等若干。
過(guò)程:
1、萌發(fā)參加活動(dòng)的積極情緒。
。1)邊欣賞歌曲《炒小菜》,邊自由跟唱,表演動(dòng)作。
。2)回憶自己在家和誰(shuí)一起吃飯。
開(kāi)飯啦,在家里我們和誰(shuí)一起吃飯呢?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出家庭成員。)
2、感知餐桌和餐具,為選擇餐具作準(zhǔn)備。
。1)觀察餐墊。
“餐桌上有什么?看看餐墊,今天誰(shuí)和我們一起吃飯?
(2)觀察碗。
●吃飯時(shí)我們用什么盛飯盛菜?
●這里有這么多碗,它們有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出碗的不同顏色,并以?xún)蓛杀容^的方法區(qū)分大小。)
3、自由選餐具,體驗(yàn)一一對(duì)應(yīng)。
。1)幼兒為爸爸媽媽和寶寶選擇碗。
爸爸媽媽和寶寶餓了,要吃飯了,我們?yōu)樗麄兠咳藴?zhǔn)備一只碗吧。
。ń處熡^察幼兒選擇的情況,并提示幼兒將碗對(duì)應(yīng)地?cái)[放在餐墊上。)
。2)交流選擇、擺放的經(jīng)驗(yàn),并作調(diào)整。
●你給爸爸選的`碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。
●你給媽媽選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。
●你給寶寶選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。
●你一共選了幾只碗?它們一樣大嗎?哪只最大?哪只最。
(3)幼兒自選勺子,并對(duì)應(yīng)地?cái)[在碗里。
吃飯時(shí)除了碗還要什么?三個(gè)人吃飯需要幾把勺子?
4、自主選擇材料做“飯菜”。
。1)幼兒自由選擇橡皮泥、紙片、紙條等材料做“飯菜”。
。2)教師觀察幼兒的選擇及制作情況,鼓勵(lì)幼兒嘗試選用不同的材料做多種“飯菜”。
。3)鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和爸爸媽媽寶寶交流,學(xué)說(shuō):“某某,我請(qǐng)你吃……”
5、以“出去散步”的情景結(jié)束活動(dòng)。
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