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      2. 大班美術(shù)教案:奇妙的染料_大班藝術(shù)教案

        時間:2022-07-01 16:10:26 教案 我要投稿

        大班美術(shù)教案:奇妙的染料_大班藝術(shù)教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的大班美術(shù)教案:奇妙的染料_大班藝術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大班美術(shù)教案:奇妙的染料_大班藝術(shù)教案

          設(shè)計意圖

          一天晨間活動時,我發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友圍著小蕾在談?wù)撝裁矗呓豢矗瓉恚±僬虼蠹艺故舅?桔紅色手指甲,她興奮地說:“漂亮吧?這是我星期天下鄉(xiāng)時表姐幫我染的,表姐說這不是指甲油,是一種叫鳳仙花的汁染的。”“什么?植物也能當染料嗎?”孩子們充滿了好奇。我抓住幼兒的這一興趣點,設(shè)計了本活動,意在良好的師幼互動、幼幼互動中達到“做中學(xué),做中教,做中求進步”的目的。

          活動目標

          1.在實驗中感知有些植物經(jīng)過加工可以做成染料。

          2.能大膽操作嘗試,給某些材料染上果蔬汁。

          3.在動手操作中獲得愉悅的情感體驗,并通過藝術(shù)品制作,培養(yǎng)創(chuàng)新意識與審美能力。

          活動準備

          紫蘿卜、青菜、草莓、鮮橙的汁,新鮮草莓,榨汁機,果蔬卡片,集體記錄卡,個別記錄卡,塑料片,木頭片,薄鐵片,白棉布,宣紙,棉花,濕抹布。

          活動過程

          一、提問導(dǎo)入,引起興趣

          出示燒杯里的各色果蔬汁,提問:“老師這里有一些漂亮的有顏色的汁水,說說看,有哪些顏色?你們知道它們是什么汁水嗎?”

          提示語:猜猜看,還可以聞一聞,再和你旁邊的小伙伴商量商量。

          二、榨汁實驗,集體記錄

          1.取草莓,用榨汁機現(xiàn)場榨汁。“剛才你們回答得對不對呢,老師先不告訴你們,現(xiàn)在來看老師做個小實驗,就知道了。”(榨好的汁可以請幼兒品嘗)

          2.“我們再來猜一猜,你桌上的這些汁水分別是用什么果蔬榨成的。”

          3.師生共同記錄。

          提示語:我們來做個游戲,請小朋友到前面來任抽一張果蔬卡,然后貼到相應(yīng)的一欄里,看誰貼得又快又對。

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