大班數(shù)學教案:有趣等分_大班數(shù)學教案
在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學教案:有趣等分_大班數(shù)學教案,希望對大家有所幫助。
教學目的:
1、初步學習用對邊折、對角線折、過中心點折的方法把規(guī)則的圖形等分成兩份,并知道部分小于整體,整體大于部分。
2、在操作實踐過程中,能標新立異
教學準備:
視頻轉(zhuǎn)換儀、各種圖形的紙若干、剪刀、鉛筆、作業(yè)紙、多媒體課件
教學過程:
1、提問,引出課題。
誰能告訴練老師《兩紙笨狗熊》的故事中狐貍是怎樣騙小熊的面包吃的?如果給你一個圓面包,你會分成一樣大的兩塊嗎?
你們都說會,現(xiàn)在我給你們每人一塊,讓你們來分,相信你們一定會分得很好!
2、幼兒操作,等分圓形,引出概念二等分。
。1)請你想辦法把它分成一樣大的兩份。分好了還要想辦法證明你分的兩份一樣大。幼兒操作:任意對邊折。
。2)誰來告訴大家你是怎樣把圓形分成一樣大的兩份。演示驗證。
。3)引出概念:把一個圖形分成一樣大的兩份就叫圖形的二等分。
。4)理解整體與部分的關(guān)系。
分出來的一份和原來的相比哪個大?哪個?分出來的每一份是原來的多少?幼兒說,然后老師演證。
出示兩個一樣的圓形,將其中一個二等分,然后將等分后的半圓和另一個圓形相比,得出結(jié)論:部分小于整體,二等分后其中的任意一部分是整體的一半;整體大于部分,整體是二等分后任意一部分的兩倍。
3、請幼兒等分三角形、梯形。(左右對邊折)
(1)幼兒操作:左右對邊折。
。2)幼兒在視頻轉(zhuǎn)換儀展示
。3)共同小結(jié):等分圓形是任意對邊折,而三角形、梯形是左右對邊折的分法。它們分下來都只有一種結(jié)果。那么正方形、長方形呢?請你們試一試把正方形長方形二等分,看看可以有幾種不同的分法?
4、請幼兒等分正方形、長方形
(1)幼兒操作:上下左右對邊折、對角線折、過中心點折。
。2)在視頻轉(zhuǎn)換儀展示折法,幼兒說一種老師展示一種。
。3)小結(jié):正方形、長方形都不止一種分法。你們已經(jīng)會了上下左右對邊折、對角線折。還有一個分法如果你們掌握了,能使一個正方形、長方形有若干種二等分的'結(jié)果。這就是過中心點折的方法。
1)介紹如何找中心點。(用筆點上)
2)如何過中心點(直線過)
3)用多媒體課件驗證。
5、請幼兒用過中心點折的方法等分橢圓形、六邊形。
。1)幼兒操作
(2)請幼兒講述如何等分的。
6、做作業(yè),請將是二等分的打勾,不是二等分的打叉。
。1)幼兒作業(yè)
。2)運用視頻轉(zhuǎn)換儀評講作業(yè)。
7、結(jié)束語:今天我們學習了怎樣將規(guī)則的圖形二等分的一些知識。可在生活中真的需要將一些物體二等分的話,僅僅有今天的知識是不夠的。小朋友還要學許多其他本領(lǐng)。練老師希望你們都能象今天這樣好好學習,好嗎?
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