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      2. 大班數(shù)學(xué)教案-8減幾

        時間:2022-07-14 13:21:04 教案 我要投稿

        大班數(shù)學(xué)教案-8減幾

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)教案-8減幾,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大班數(shù)學(xué)教案-8減幾

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生知道用數(shù)的'組成計算8的減法;

          2、使學(xué)生掌握看圖列減法算式;

          3、使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來源于生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          正確計算8減幾

          教具準(zhǔn)備:

          多媒體課件,教具

          教學(xué)過程:

          一、組織教學(xué)

          二、談話導(dǎo)入

          師:小朋友們,你們喜歡看動畫片嗎,喜歡動畫片中的巧虎嗎?(喜歡)

          師:今天巧虎來到了我們的課堂上和小朋友們一起去學(xué)數(shù)學(xué),好不好?

          三、復(fù)習(xí)

          首先巧虎帶我們來到開心樂園里面,復(fù)習(xí)一下我們以前學(xué)習(xí)的知識。

          1、開火車,算一算。

          師出示數(shù)字卡片,開火車回答問題。

          4+2=7—3=2+4=1+6=6—5=3+3=

          2、復(fù)習(xí)8的分成

          老師出示題目,讓學(xué)生回答,8可以分成x和x

          3、揭題:剛剛我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的知識,小朋友都表現(xiàn)的非常棒,下面我們一起來到聰明樂園里學(xué)習(xí)新的知識,好不好?那么,今天巧虎和小朋友們一起學(xué)習(xí)什么呢?出示課題:8減幾。學(xué)生齊讀課題。

          四、探索新知

          1、吹氣球

          師:看,這是什么?有幾個氣球?我們一起來數(shù)一數(shù)

          生:8個氣球

          電腦出示動畫:氣球正慢慢的飄動起來

          師:哎呀!氣球怎么飛走了,飛走了幾個氣球?還剩下幾個?你能完整地說嗎?

          生(嘗試說):原來有8個氣球,飛走了1個,還剩下7個

          生(邊操作邊說)

          師:氣球飛起來我們用虛線框起來,用什么方法計算呢?(減法)應(yīng)該怎么列式呢?主要強(qiáng)調(diào)看見虛線就是用減法。

          生(嘗試說):8—1=7

          師:算式中8,1,7表示什么呢?請學(xué)生回答

          如果老師把右邊的七個氣球用虛線框起來,表示七個氣球飛走了,我們用什么方法,怎么列式呢?學(xué)生嘗試回答,然后列式:8—7=1

          師:算式中8,7,1表示什么呢?請學(xué)生回答。

          2、吃糖果

          師:巧虎還給我們帶來了什么?

          生:糖果

          師:圖上有幾個糖果呢?

          生:8個

          師:看一看吃掉了幾個?還剩下幾個?算式應(yīng)該怎么列呢?

          師:我們用虛線把兩個糖果框起來,表示吃掉了,用什么方法計算?應(yīng)該怎么列式呢?主要強(qiáng)調(diào)看見虛線就是用減法。

          生(嘗試說):8—2=6

          師:算式中8,2,6表示什么呢?請學(xué)生回答

          老師把這里的6個糖果用虛線框起來,現(xiàn)在吃掉了幾個糖果?我們用什么方法,怎么列式呢?學(xué)生嘗試回答,然后列式:8—6=2

          師:算式中8,6,2表示什么呢?請學(xué)生回答

          3。智慧果園

          巧虎帶小朋友們來到了智慧果園,果園里有哪些水果呢?有草莓,有葡萄,師在黑板上出示磁性教具草莓、葡萄

         。1)師讓學(xué)生數(shù)一數(shù)黑板上有幾個草莓?

         。2)現(xiàn)在師拿走一個草莓,放在虛線左邊,看到虛線用什么方法?怎么列式呢?。

         。3)讓學(xué)生回答問題:8—1=7,同時教師在黑板上板書。

          同樣的方法讓學(xué)生列式8—7=18—2=68—6=2

          下面我們輕松一下,巧虎想和小朋友玩一個摘蘋果的游戲,好不好?

          大家一起數(shù)一數(shù)樹上一共有幾個蘋果,先看看老師摘了幾個蘋果,然后列式。請學(xué)生點(diǎn)擊鼠標(biāo)——摘蘋果,提問:這位小朋友摘了幾個蘋果,樹上還有幾個?(齊數(shù))我們把摘下的蘋果用虛線框起來,誰能列出數(shù)學(xué)算式?(指名學(xué)生回答)

          六、鞏固新知:

          師說:剛才我們學(xué)習(xí)了八減幾的四個算式,你們都學(xué)會了嗎?下面讓我們帶著新學(xué)的知識來解決生活中的數(shù)學(xué)問題,好不好?

          1、看圖列式

          課件出示各種生活中的圖片

         。1)師引導(dǎo)學(xué)生說一說圖的意思

         。2)學(xué)生列式。

         。3)師評析,表揚(yáng)回答問題好的學(xué)生。

          師發(fā)給每個小朋友一張作業(yè)紙,師巡視指導(dǎo)。

         。4)師讓學(xué)生上臺說一說圖的意思

          (5)讓學(xué)生列式。

         。6)師評析,表揚(yáng)回答問題好的學(xué)生

          七、小結(jié):

          今天我們和巧虎一起學(xué)習(xí)了8減幾,巧虎和我們玩的真開心,每個小朋友都非常聰明。最后我們一起和巧虎說再見吧!

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