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      2. 中班語(yǔ)言我的夢(mèng)想教案

        時(shí)間:2023-06-07 14:23:46 志升 教案 我要投稿
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        中班語(yǔ)言我的夢(mèng)想教案

          作為一位杰出的教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中班語(yǔ)言我的夢(mèng)想教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        中班語(yǔ)言我的夢(mèng)想教案

          中班語(yǔ)言我的夢(mèng)想教案 1

          活動(dòng)意圖:

          孩子的夢(mèng)想可能是丑陋的,可能是荒唐的,可能是怪異的,但它是童心上長(zhǎng)出的靈芝草。給一份欣賞,給一份呵護(hù),給一份引導(dǎo),它可能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。于是利用利本次活動(dòng)和孩子們共同談?wù)撍麄兊膲?mèng)想。童年是多夢(mèng)季節(jié),讓每個(gè)孩子都有夢(mèng)想,是教育最核心的任務(wù)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、用完整的語(yǔ)言講述夢(mèng)想,培養(yǎng)想像力和語(yǔ)言表達(dá)力。

          2、用不同形式表達(dá)夢(mèng)想,體會(huì)夢(mèng)想成真的喜悅。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、繪畫(huà)工具:紙和筆,其數(shù)量為幼兒人數(shù)的三分之二。

          2、表演道具:紅燈、綠燈,小碗,聽(tīng)診器,方向盤(pán)等能體現(xiàn)其特征的`道具之一。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話(huà)導(dǎo)人。

          小朋友有許多美麗的夢(mèng)想,今天我們用小火車(chē)裝每個(gè)小朋友的夢(mèng)想。(到月亮上去蕩秋千、變成鑰匙在爸爸的胸前、成為奧運(yùn)冠軍……)

          老師做火車(chē)頭,接每個(gè)擁有美麗夢(mèng)想的小朋友。嗚——火車(chē)快開(kāi),火車(chē)快開(kāi),××請(qǐng)你告訴我們,你的夢(mèng)想是什么?(幼兒回:我的夢(mèng)想……)接上火車(chē),繼續(xù)游戲。

          好了,滿(mǎn)載夢(mèng)想的小火車(chē)到站了,一起祝愿我們的夢(mèng)想成真吧!

          2、引導(dǎo)幼兒用多種方法、形式來(lái)表現(xiàn)夢(mèng)想。

          (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)是不是能夠用其他形式表現(xiàn)夢(mèng)想。

          小朋友剛才用語(yǔ)言表達(dá)了自己的夢(mèng)想,大家還有沒(méi)有其他夠讓別人更清楚你們夢(mèng)想的辦法?(繪畫(huà)、表演)

          例如:我想當(dāng)空軍,我就把這個(gè)夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),畫(huà)上飛機(jī)等。想當(dāng)演員,我就選擇一段大家熟悉的廣告進(jìn)行一番表演。

          (2)幼兒分組表現(xiàn)夢(mèng)想:一部分幼兒在旁邊畫(huà)畫(huà),另一部分幼兒在中間表演。

          如果你想畫(huà)你的夢(mèng)想,就搬椅子到旁邊畫(huà)畫(huà),想表演的小朋友就留下來(lái),我們一個(gè)個(gè)進(jìn)行表演。

          (3)展示幼兒的表演和繪畫(huà)。(投影儀展示繪畫(huà))

          3、選擇不同的表演工具去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          小朋友們都有夢(mèng)想,有的小朋友夢(mèng)想很多,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、演員、一畫(huà)家等等。

          現(xiàn)在老師給大家提供了很多道具,我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!(放音樂(lè)、幼兒自由選擇道具進(jìn)行表演。道具見(jiàn)準(zhǔn)備2。)

          活動(dòng)延伸:

          引導(dǎo)孩子用較多的方式表達(dá)自己的夢(mèng)想。

          活動(dòng)反思:

          這次活動(dòng)立意新穎,迎合了孩子的思想,課題來(lái)自孩子,為孩子所設(shè)計(jì),因此課堂上孩子表現(xiàn)出很高的積極性,課堂氣氛活躍,師幼關(guān)系融洽。大班的孩子對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了幻想,活動(dòng)中給每個(gè)孩子語(yǔ)言表達(dá),形體表演或繪畫(huà)的機(jī)會(huì),孩子興趣十分濃厚,表現(xiàn)欲極強(qiáng)。從活動(dòng)效果來(lái)看,孩子們極富有想像力和創(chuàng)造力;顒(dòng)給老師和孩子很多驚喜。

          中班語(yǔ)言我的夢(mèng)想教案 2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、能用比較完整的語(yǔ)言講述自己熟悉的職業(yè)。

          2、了解不同職業(yè)的特點(diǎn)。

          3、能用不同的性事表達(dá)自己的`夢(mèng)想,感受擁有夢(mèng)想的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、反應(yīng)各種職業(yè)的圖片

          2、聽(tīng)診器、方向盤(pán)等道具

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、教師鼓勵(lì)幼兒談?wù)勆磉呌H人的職業(yè),激發(fā)他們對(duì)未來(lái)美好生活的向往。

          教師:小朋友們,你知道你們身邊的親人是做什么工作的嗎?他們都是怎樣工作的呢?

          教師:你還知道哪些職業(yè)呢?大膽說(shuō)出來(lái)和大家分享吧!

          2、教師展示反映不同職業(yè)的圖片,引導(dǎo)幼兒了解不同的職業(yè)。

         。1)教師出示不同的職業(yè)照片,請(qǐng)幼兒談?wù)剬?duì)這些職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

         。2)教師扮演成不同的職業(yè)形象,為幼兒講解相應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)。

          3、鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

          4、陰道幼兒用多種方法、形式來(lái)表達(dá)夢(mèng)想。

          (1)引導(dǎo)幼兒思考除了用語(yǔ)言來(lái)描述外還可以用什么方式來(lái)表達(dá)自己的夢(mèng)想。

          (2)幼兒分組表達(dá)自己的夢(mèng)想,讓身后的一名幼兒猜,接著在輪流進(jìn)行表演。

         。3)教師帶領(lǐng)幼兒一起玩“開(kāi)夢(mèng)想火車(chē)”游戲。

          四、活動(dòng)延伸

          教師將繪畫(huà)工具和表演道具投放到美工區(qū)和表演區(qū),供幼兒自由發(fā)揮使用。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          很多幼兒知道自己的親人在做什么工作,能夠用語(yǔ)言或者動(dòng)作告訴老師還有同伴,通過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的理解很多幼兒都紛紛相當(dāng)宇航員和機(jī)長(zhǎng),由此看出幼兒初步感知到什么是夢(mèng)想,能從自己的夢(mèng)想里感受快樂(lè),在參與交流之中還學(xué)會(huì)了分享。

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