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      2. 托班綜合教案《和天線寶寶做朋友》附反思

        時間:2022-08-25 19:56:57 教案 我要投稿

        托班綜合教案《和天線寶寶做朋友》附反思范文

          作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的托班綜合教案《和天線寶寶做朋友》附反思范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        托班綜合教案《和天線寶寶做朋友》附反思范文

          活動目標:

          1、認識紅、黃、綠、紫四種顏色。

          2、愿意用禮貌用語與同伴交往。

          活動準備:

          天線寶寶玩具四個、天線寶寶動畫片段等

          活動過程:

          一、到天線寶寶樂園去

          1、師:今天天線寶寶請我們?nèi)ニ麄兊臉穲@玩,我們開著小汽車去吧,來,出發(fā)了!

          2、幼兒邊“開車”邊入座。

          二、認識天線寶寶

          1、認識天線寶寶

         。1)師播放動畫片段,提問:1)一共有幾個天線寶寶?

         。2)你們認識他們嗎?他們叫什么名字?

          (3)他們的衣服是什么顏色的?

          提升:天線寶寶有4個,他們分別是紅紅的小波、黃黃的拉拉、綠綠的迪西和紫紫的丁丁。

          2、學說禮貌用語

          師播放動畫片段,提問:天線寶寶見面時說了什么?天線寶寶離開時怎么說?

          提升:以后我們看到認識的人要有禮貌的打招呼哦!

          三、和天線寶寶做朋友

          1、親親、抱抱寶寶

         。1)師:想不想請?zhí)炀寶寶出來和我們見面呀?(師出示天線寶寶玩具。)

          我們要很有禮貌的`請他們出來好嗎?一起說:天線寶寶請出來,我們喜歡你,我們歡迎你。

         。2)師:你們這么喜歡天線寶寶嗎?引導幼兒一起抱抱、親親天線寶寶,并大膽表達出來。

          2、和寶寶捉迷藏

          要求:幼兒閉上眼睛,說說哪個天線寶寶不見了。

          四、延伸:給天線寶寶穿新衣

          師出示4個只有輪廓的天線寶寶,要求幼兒

          根據(jù)天線寶寶的顏色為4個天線寶寶穿衣服。(粘貼帶有顏色的三種基本形狀)

          活動反思:

          小班的孩子才剛入園一個月,所以我選擇了他們所熟悉、喜歡的天線寶寶來和他們做朋友。果然,孩子們一看到天線寶寶非常開心。在認識顏色上我先出示他們熟悉的紅色,在慢慢到黃色、綠色,再到不熟悉的紫色。在捉迷藏的游戲中我也采用了層次遞進的方法,先躲一個,再躲二個。環(huán)節(jié)清晰自然,適合小班幼兒的年齡特點。欠缺的是由于換了班級的緣故,孩子們對新環(huán)境比較感興趣,東張西望的,活動中比較興奮,有些孩子坐不住。且由于孩子們剛上小班,語言表達欠完整。

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