男孩女孩不一樣教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的男孩女孩不一樣教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
男孩女孩不一樣教案1
一、活動目標:
讓幼兒認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。
二、活動準備:
、蹦泻⒆印⑴⒆涌ㄆ饕粡。
⒉裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數相等)
三、活動過程:
(一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。
、薄敖裉,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個男孩子,一個女孩子)
、病澳敲,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )
(二)請幼兒選服裝,進一步認識自己。
、薄斑@兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”
、病罢埿∨笥岩黄疬x出你愛穿的衣服。”(教師進一步幫助幼兒區(qū)分性別)
(三)組織幼兒結合性別,學會自己上廁所。
、薄皠偛牛∨笥讯贾雷约菏悄泻⒆舆是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”
、步M織幼兒上廁所,教師給予適當的幫助。
四、活動評價:
能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。
男孩女孩不一樣教案2
活動目標:
1、通過調查男孩女孩最顯著的異同,進一步了解男女性別上的差異,促進孩子自我意識的發(fā)展。
2、用自己的方式記錄調查結果,并能用交集表示男女不同和共性的問題。
活動準備:
畫有交集圈的`記錄紙人手一張、
活動過程:
一、區(qū)別男女容貌、衣飾的不同。(價值點:知道男女容貌、衣飾的不同)
引導語:請大家觀察,我班的男孩女孩在容貌、衣飾方面有什么相同和不同的地方?
。ㄒ龑麄儚念^發(fā)、衣服、相貌等方面整體的觀察、比較、并表達自己的發(fā)現。)
小結:男孩女孩有相同的地方,如都有五官和四肢,但也有不同的地方,如頭發(fā)的長短不一樣,女孩穿裙子,男孩穿褲子,男孩長大會長胡子,女孩不會。
二、進一步分析、討論男女的異同。(價值點:男孩女孩在許多方面都有不同)
過渡語:男孩女孩除了剛才我們發(fā)現的相同與不同以外,你們還知道在什么地方有不同嗎?
小朋友討論,并說出自己的想法。如:喜歡的玩具、運動、食物、服裝都有不同。
小結:男孩女孩在許多方面都有不同的,尤其是興趣和愛好。我們來調查一下我班的男孩女孩到底在哪些方面有異同。
三、多方面調查記錄男女異同。(價值點:通過調查知道男女異同)
1、 出示記錄紙,讓小朋友了解記錄的方法,綠色表示有關女孩的調查,橙色表示有關男孩的調查。男孩女孩相同的內容想想應該記錄在哪里?
2、 請幼兒圍繞調查表的內容進行調查,用大家都能看得懂的標記記錄自己的調查結果。
四、交流討論調查結果。(價值點:能用交集表示男女不同和共性的問題)
1、 請個別幼兒說說自己調查的結果,男孩女孩都喜歡些什么,有哪些地方他們都喜歡的?
2、 在老師的幫助下,找出男孩女孩共性的地方。(選擇一名幼兒的調查表,根據調查表的內容,將物品放在相應的圈里)
小結:男孩女孩在興趣和愛好方面有許多不同的方面,如:男孩喜歡踢足球,女孩喜歡洋娃娃。但也有很多相似的方面,如都愛吃肉等等。
五、延伸活動
幼兒根據自己的調查表,統(tǒng)計出男孩和女孩都喜歡的東西。
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