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      2. 三年級音樂上冊全冊教案設計

        時間:2022-08-29 19:37:33 教案 我要投稿

        湘教版三年級音樂上冊全冊教案設計

          作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的湘教版三年級音樂上冊全冊教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        湘教版三年級音樂上冊全冊教案設計

          第一課時

          教學目標 :

          1、能用輕松。自然、抒情地聲音學會演唱《月圓曲》,能自信、又表情地當眾表演歌曲,并積極參加互評活動;

          2、在聽賞《搖籃曲》時,能感受到歌曲抒情,優美地情緒,能用自己地肢體語言參與表現歌曲。

          教學重點語難點:

          學會唱《月圓曲》,能準確。和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的兒聲部。

          教學準備:

          鋼琴、光盤

          教學過程:

          一、情境激趣

          1、情景布置

          營造處溫柔、靜謐的`氛圍。

          2、聽覺感受

          學生隨著《月圓曲》的音樂走進教室。

          二、導學鋪墊

          聽賞《搖籃曲》

          1、說一說

          請同學們閉上眼睛聽一聽(放《搖籃曲》),從這首歌中你聽到了什么?

          (啟發學生說出搖籃曲的意境)

          2、動一動

          請你學者媽媽哄寶寶的模樣動一動!

          3、唱一唱

          師:媽媽是怎樣哄寶寶睡覺的,你能學學嗎?讓我們用“U”來學習媽媽好嗎?

          三、課堂小結

          第二課時

          教學目標 :

          1、能用輕松。自然、抒情地聲音學會演唱《月圓曲》,能自信、又表情地當眾表演歌曲,并積極參加互評活動;

          2、在聽賞《搖籃曲》時,能感受到歌曲抒情,優美地情緒,能用自己地肢體語言參與表現歌曲。

          教學重點語難點:

          學會唱《月圓曲》,能準確。和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的兒聲部。

          教學準備:

          鋼琴、光盤

          教學過程:

          一、引導掌握

          1、創設情境

          師;《搖籃曲》描述了媽媽在夜晚哄寶寶睡覺的情景,你還能回想你知道的與“夜”有關的詩或兒歌來告訴同學們嗎?

          2、歌詞教學

          (1)師:同學們剛剛說得詩和兒歌真棒!老師也想為大家朗誦一首兒歌,好嗎?(教師聲情并茂地朗讀)

          (2)師:讓我們一起來朗誦這首兒歌吧!(學生一起朗讀)

          3、曲譜教學

          (1)師:這么美地夜,讓我們用歌聲來表達我們內心地贊美吧!

          (2)教師范唱

          (3)全體學生用“U”模唱曲譜

          (4)分組視唱曲譜,然后合唱共同唱出

          4、歌曲教學

          (1)輕聲唱詞

          (2)師:你覺得有哪些句子難唱?讓我們一起來唱一唱

          (3)接龍游戲,教師唱一句,學生唱一句,最后一句一起唱,然后交換唱。

          (4)演唱整首歌曲

          5、雙聲部教學

          (1)師:這首歌曲真美,藍藍的天空中,掛著一輪圓月。快看一群可愛的星星夜眨巴眨巴者眼睛來了。

          (2)互動教唱二聲部

          師:讓我們共同來完成它?

          師:誰愿意來做可愛的星星?

          (3)聽賞童聲合唱《月圓曲》

          師:同學們唱得太棒了!還有一群停學也很想唱一唱這首歌,讓我們來聽賞!

          (4)師:讓我們一起唱起來吧!(注意情境)

          二、創編表演

          1、師:請你來做小導演,為這首歌去編排一個最佳表演方案。形式可以多種多樣。

          2、分組討論,匯報演出

          3、互評:哪一組好,好在那里?

          哪一組還有待改進,可以怎樣改?

          三、課堂小結

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