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      2. 幼兒園托班音樂教案:我的身體

        時(shí)間:2022-09-28 18:37:04 教案 我要投稿

        幼兒園托班音樂教案:我的身體

          作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的.幼兒園托班音樂教案:我的身體,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園托班音樂教案:我的身體

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱這首歌曲。

          2、樂意參加音樂活動(dòng),并體驗(yàn)到音樂活動(dòng)過程中的樂趣。

          二、重點(diǎn):

          樂意參加音樂活動(dòng),并體驗(yàn)到音樂活動(dòng)過程中的樂趣。

          三、難點(diǎn):

          在反復(fù)感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱這首歌曲。

          四、材料準(zhǔn)備:

          玩具貓兩個(gè)、錄音機(jī)、磁帶

          五、設(shè)計(jì)思路:

          在《小寶寶》的主題進(jìn)行過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)自己身體的各個(gè)部位有著濃厚的興趣。在做游戲時(shí)百玩不厭,因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),在本活動(dòng)中涉及到了語言、認(rèn)知、數(shù)數(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),通過動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

          六、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)

          1、復(fù)習(xí)歌曲《大貓和小貓》

          出示玩具貓,它們是誰?長得一樣嗎?(一個(gè)大,一個(gè)。┧鼈冏钕矚g唱歌了,我們一起唱。(集體唱〈大貓和小貓〉)

          老師師指導(dǎo)個(gè)別幼兒注意控制音量。

          2、練節(jié)奏

          (1)師以大貓小貓的口吻說,你們唱得真好聽,不過小手本領(lǐng)大不大呀?會(huì)干什么?(幼兒自由回答)

         。2)我們的小手還會(huì)做游戲了,拍拍手,拍拍我的??(幼兒自由練習(xí))

         。3)以開火車的形式做游戲“拍拍手”,師指導(dǎo)個(gè)別有困難幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒幫忙。

         。ǘ┬率

          1、師以大貓的口吻說,我會(huì)把小朋友拍的這些部位唱出來。(放錄音,師邊唱邊做動(dòng)作)

          小貓說我也會(huì)唱這首歌。(放錄音第二遍)

          2、幼兒回憶歌詞:它們剛剛唱了什么?(幼兒回答師唱)

          幫助幼兒理解歌詞,如我的腰在哪里?一起來彎彎腰;有幾個(gè)手指頭?一起來數(shù)數(shù)等。

          3、這首歌真好聽,想不想再聽一遍?(師清唱,幼兒輕輕跟唱)

          4、師幼一起唱,邊做動(dòng)作,提醒個(gè)別幼兒輕聲唱。

         。ㄈ⒁粲巍独瓊(gè)圓圈走走》

          師:我們用小手和小朋友拉個(gè)圓圈做游戲。

          1、全體幼兒拉成一個(gè)大圓做游戲。

          2、幼兒自由選擇好朋友拉成多個(gè)小圓做游戲

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