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      2. 幼兒園中班美術教案:魔法玉米樹

        時間:2022-09-29 17:20:46 教案 我要投稿

        幼兒園中班美術教案:魔法玉米樹

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班美術教案:魔法玉米樹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班美術教案:魔法玉米樹

          活動目標

          1、讓幼兒體驗特殊材料帶來的樂趣,激發孩子對美術的興趣。

          2、學會正確連接魔法玉米的方法,培養孩子的專注能力。

          3、通過粘貼創作立體作品,發展孩子的'創新能力。

          活動準備

          1、材料人手一份。

          2、圖片。

          3、濕毛布。

          4、輕音樂。

          活動過程

          一、開始部分:

          魔術表演《魔法玉米》:教師展示一些魔法玉米,濕毛布(幼兒不知道是濕的),拿魔法玉米粒在濕毛布上按一下,連接魔法玉米粒,隨意做成一個造型)引起幼兒興趣。

          二、基本部分:

          1、認識材料,探討連接方法。

          師跟幼兒探索魔法玉米的魔法之處:

          師:“剛才魔術師用的是魔法玉米,是用玉米粒磨粉做成的,由于加了色素,所以不能食用。”

          師:“毛巾上有水,魔法玉米因為蘸了水,所以能連接�!闭堄變好�,并試著連接魔法玉米。

          2、欣賞圖片作品《魔法玉米樹》。

          3、教師示范創作《魔法玉米樹》。

          師提醒幼兒先做樹干底盤、接著樹干、樹枝、最后樹葉。

          4、幼兒分組制作立體樹,教師巡回指導。

          (1)提醒幼兒按照樹的結構進行拼接制作。

         �。�2)提醒幼兒用點力讓魔法玉米連接牢固。

          5、欣賞作品,師幼共同來布置大森林。

          教師:“你們看過光頭強的動畫片嗎?森林里的樹木都被光頭強砍光了,讓我們小朋友的樹來幫助熊大熊二布置一個大森林吧。”

          三、結束部分:

          教師:熊大熊二是森林的守護者,我們要像他們學習,愛護樹木,才會讓我們的生活變得更加美好。讓我們一起去森林散散步吧。

          帶幼兒跟隨音樂圍繞作品欣賞“大森林”,結束活動。

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              作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班美術教案:魔法玉米樹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            幼兒園中班美術教案:魔法玉米樹

              活動目標

              1、讓幼兒體驗特殊材料帶來的樂趣,激發孩子對美術的興趣。

              2、學會正確連接魔法玉米的方法,培養孩子的專注能力。

              3、通過粘貼創作立體作品,發展孩子的'創新能力。

              活動準備

              1、材料人手一份。

              2、圖片。

              3、濕毛布。

              4、輕音樂。

              活動過程

              一、開始部分:

              魔術表演《魔法玉米》:教師展示一些魔法玉米,濕毛布(幼兒不知道是濕的),拿魔法玉米粒在濕毛布上按一下,連接魔法玉米粒,隨意做成一個造型)引起幼兒興趣。

              二、基本部分:

              1、認識材料,探討連接方法。

              師跟幼兒探索魔法玉米的魔法之處:

              師:“剛才魔術師用的是魔法玉米,是用玉米粒磨粉做成的,由于加了色素,所以不能食用。”

              師:“毛巾上有水,魔法玉米因為蘸了水,所以能連接�!闭堄變好�,并試著連接魔法玉米。

              2、欣賞圖片作品《魔法玉米樹》。

              3、教師示范創作《魔法玉米樹》。

              師提醒幼兒先做樹干底盤、接著樹干、樹枝、最后樹葉。

              4、幼兒分組制作立體樹,教師巡回指導。

              (1)提醒幼兒按照樹的結構進行拼接制作。

             �。�2)提醒幼兒用點力讓魔法玉米連接牢固。

              5、欣賞作品,師幼共同來布置大森林。

              教師:“你們看過光頭強的動畫片嗎?森林里的樹木都被光頭強砍光了,讓我們小朋友的樹來幫助熊大熊二布置一個大森林吧。”

              三、結束部分:

              教師:熊大熊二是森林的守護者,我們要像他們學習,愛護樹木,才會讓我們的生活變得更加美好。讓我們一起去森林散散步吧。

              帶幼兒跟隨音樂圍繞作品欣賞“大森林”,結束活動。