幼兒園美術課教案

時間：2022-10-12 19:35:27 教案我要投稿

幼兒園美術課教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園美術課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園美術課教案

　　I、活動目標：

　　1、利用鞋印的形狀特征，想象各種各樣的事物進行繪畫，豐富圖片數據。

　　2、能夠根據需要選擇合適尺寸的鞋進行摩擦，合理安排鞋印方向。

　　3、在活動中培養孩子的想象力，體驗鞋印繪畫的樂趣。

　　II、活動準備：

　　1、幾種不同顏色的海綿和不同尺寸的鞋。每人一張黑鉛畫紙，每組幾支粉筆，每人一條手巾。

　　2、一個多媒體課件和一個物理投影儀。

　　3、我觀察到了隱藏鞋印圖像的東西。

　　III、活動流程：

　　I、簡介：

　　給我看看鞋印，告訴我它是什么樣子的？（在圖案、整體形狀等方面）

　　小結：孩子們說話很多。我們可以添加圖片，使鞋印成為許多有趣的東西。

　　其次，演示摩擦方法，感受鞋印的趣味性。

　　1、討論：我們把鞋印變成什么？根據孩子們的想象，老師們選擇同樣的方式來演示。

　　（選擇最喜歡的`鞋子和顏色，將鞋底放在海綿上，然后雙手放在鞋面上，用力按壓使所有鞋底都沾上顏色，然后用力按壓紙張）重點關注如何完成鞋印。

　　2、在打印的鞋印（如帆船、茄子等）上添加帶粉筆的圖片

　　3、引導孩子豐富圖片資料。

　　4、欣賞課件：

　　（1）討論如何將鞋印變成汽車。（孩子們說，他們把鞋印看作是汽車的xx，這樣孩子們就可以進一步了解鞋印與結構變化對象之間的對應關系。）

　　（2）教師操作課件，孩子們可以欣賞各種形狀的汽車。

　　小結：剛才我們用鞋印改變了一些東西。這些鞋印有什么區別？我們也用不同尺寸的鞋印來改變一些東西。我們能改變什么？

　　（3）孩子們和老師們一起工作，將多個鞋印變成房子，重點關注鞋印的大小和方向是否合適。

　　三、兒童手術。講解操作要求，讓孩子注意操作程序。

　　四、評價：

　　表揚孩子們的創造力和合適的尺寸搭配。

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