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      2. 12.2交通安全教案

        時(shí)間:2022-11-02 10:10:00 教案 我要投稿

        12.2交通安全教案(精選11篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的12.2交通安全教案(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          12.2交通安全教案1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          三、教學(xué)過(guò)程:

         �。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全 :自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師

          總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

          (二)不良交通行為

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

          坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

         �。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

          2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

          我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

          走路要走人行道,不在路上打和鬧。

          不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

          轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

          遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

          總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

          讓我們齊唱《一路平安》。

          12.2交通安全教案2

          一、教學(xué)目的:

          1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持單渤濤讀新聞。

          2、主持張國(guó)帥:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          張:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

          5、行車、行人應(yīng)哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          (三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:

          1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由小品談心得體會(huì)。

          (四)小結(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (五)課外延伸

          請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

          12.2交通安全教案3

          教學(xué)目的

          通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視、

          掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全、

          通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、

          教學(xué)重點(diǎn):

          重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、

          班會(huì)程序

          (一)、課題導(dǎo)入

          播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇、

          1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

          2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

          3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

          (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

          安全乘車

          乘坐車輛的選擇、

          乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問(wèn)題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車、另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車、

          乘車途中的安全、

          乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車

          騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

          騎自行車不要逆向行駛、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞、

          騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹、特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、

          安全走路

          分道行走,自覺靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

          的規(guī)則通行、如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決、不盲目橫穿、橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的、我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車,要是沒有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒有來(lái)車,要是沒有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留、公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身、人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄�,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅�,避其害、只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、

          (三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          什么燈亮?xí)r才可以走?

          行走時(shí)怎樣注意交通安全?

          騎自行車要怎樣注意交通安全?

          行走時(shí)怎樣注意交通安全?

          在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走、

          集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走、

          在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行、穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”、騎自行車要怎樣注意交通安全?

          12.2交通安全教案4

          班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

          2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

          4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

          一、教師講解交通安全的'重要性:

          教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

          學(xué)生自由談.

          教師總結(jié):

          就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

          二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          三、騎自行車的交通安全

          主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

          安全騎車歌

          同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

          車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

          上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

          信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

          看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

          綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

          十字路口人車多,左右觀察聽八方。

          騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

          中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

          騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

          手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

          雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

          騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

          不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

          馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

          騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

          四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

          主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

          學(xué)生1:這是叫車子往前走。

          學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

          學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。

          學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

          主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

          全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

          五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

          主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

          1、學(xué)生自由談.

          2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

          乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

          1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

          2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

          3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

          4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

          5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

          6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

          7.按規(guī)定使用安全帶

          六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

          (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

          (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

          (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。

          (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

          (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

          (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

          (7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

          (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

          (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

          齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

          女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

          男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

          女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

          (合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

          12.2交通安全教案5

          班會(huì)目的:

          通過(guò)開展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

          2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

          3、學(xué)唱交通兒歌

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

          2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

          活動(dòng)過(guò)程

          師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

          認(rèn)識(shí)

          橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

          橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

          穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈�!� 。

          穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

          穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

          不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

          騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

          乘車交通安全知識(shí)

          乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

          乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

          乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

          盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

          不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

          車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

          不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

          與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

          學(xué)唱交通安全拍手歌

          你拍一,我拍一,交通安全是第一,

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

          你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

          你拍六,我拍六,自行車上別載人,

          你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

          你拍八,我拍八,生命才是第一位,

          你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

          你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

          總結(jié):

          希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題

          一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計(jì)60分。

          1、在中國(guó)古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是

          A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó)

          2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說(shuō)法,正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

          A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

          3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝

          4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命,對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中

          A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

          C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

          5、2008年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”。考古工作者從該船上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有

          A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

          6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機(jī)戶),計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是

          A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛

          C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

          7、乾隆時(shí)人說(shuō):“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃�!边@種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

          A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

          C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

          8、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()

          A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國(guó)資本主義的入侵

          C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

          9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

          A、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

          10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

          A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

          11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

          A、外國(guó)的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體

          C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

          12.2交通安全教案6

          一、班會(huì)目的

          通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

          二、會(huì)前準(zhǔn)備:

          1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

          2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

          3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

          4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

          三、班會(huì)過(guò)程:

         �。ㄒ唬�(dǎo)入

          1、教師導(dǎo)語(yǔ):

          生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

          2、主持人宣布班會(huì)開始:

          老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

          我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

          我們是肩負(fù)重任的一代青年。

          我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

          我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

          我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

          我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的`因素,更要避免死神的召喚。

          接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

          (二)、同學(xué)們積極發(fā)言

          ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

          過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:

         �。ㄈ⒅鞒秩丝偨Y(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

          1、心理健康

          隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。

          我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

          他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

          是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。

          那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

          ——同學(xué)發(fā)言:

          總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。

          既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

          2、校園安全

          我們先看一個(gè)短片:

          由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思�。�

          接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

          ——同學(xué)發(fā)言:

         �。ㄖ饕校�

          擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

          課間

          體育課

          危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

          主持人總結(jié):

          咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

          3、交通安全

          我們先看一個(gè)短片:

          交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

          接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

          ——同學(xué)發(fā)言:

         �。ㄖ饕校翰叫羞^(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

          主持人總結(jié):

          說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

          4、交友安全

          先看視頻:

          總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。

          ——同學(xué)發(fā)言:

          主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

          刑事案件(侵害、防盜)。

          矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

          總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

          5、食品安全

          我們先看一個(gè)短片:

          雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

          那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

          ——同學(xué)發(fā)言:

          總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

          6、其他安全

          用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):

          ——同學(xué)發(fā)言:

          總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

          水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢�?�?qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

          ——同學(xué)發(fā)言:

          總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水��!

          火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

          總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切��!

         �。ㄋ模�、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

          同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。

          生命只有一次,幸�?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M芡ㄟ^(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

         �。ㄎ澹�、主持人宣布結(jié)束。

          根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

          珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

          四、班會(huì)小結(jié)

          1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

          2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

          3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸�?鞓氛莆赵谀愕氖掷�,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          五、班會(huì)效果反饋:

          通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

          12.2交通安全教案7

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

          2、人人樹立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長(zhǎng)。

          3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

          2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。

          三、主題班會(huì)過(guò)程

          1、情境導(dǎo)入

          女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

          主持人男:是��!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          2、看課件:

          植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。

          3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。

          師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

          交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

          男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

          女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

          師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

          4、交通安全歌:

          5、師:考考你:

          在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:

          活動(dòng)總結(jié):通過(guò)今天的“關(guān)愛生命,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛生命,快樂成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

          聆聽:《祝你平安》歌曲。

          12.2交通安全教案8

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         �。ㄒ唬�、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

          3、同學(xué)們各抒己見。

          4、主持:

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          (三)、看小品,議一議。

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

          3、議一議。

         �。�1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

         �。�2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

          4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          5、由小品、談體會(huì)。

         �。ㄋ模⑤p松一笑。

          小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

         �。ㄎ澹�、板板。

          合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

          F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

          E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

          F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

          E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

          F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

          合:來(lái)執(zhí)行!

          (六)、必答題。

          12.2交通安全教案9

          教學(xué)目標(biāo):

          1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

          2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

          3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。

          馬路上汽車來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

          “哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。

          1、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。

          2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。

          3、如果是你,你會(huì)怎么做?

          4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

          5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。

          6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

          二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)

          1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由

          2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的`通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

          3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

          三、正確判斷:

          你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫出來(lái)。

          12.2交通安全教案10

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          活動(dòng)理念:

          讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

          活動(dòng)對(duì)象:

          六(3)班全體學(xué)生

          活動(dòng)重、難點(diǎn):

          生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

          2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          3、了解一些基本的交通規(guī)則。

          4、了解一些常見的標(biāo)志。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、宣布班會(huì)開始

          主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

          齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

          二、快板:《安全第一》

          主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

          的悲劇。

          主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖�;ǖ�。

          三、相聲:《過(guò)馬路》

          主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。

          四、舞蹈《交通安全歌》

          主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。

          五、小品:《酒后駕駛》

          主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

          主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》�?纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

          主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)�。�

          六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

          主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

          七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

          主持C:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。

          主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命�,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

          主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

          八、班主任小結(jié):

          同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸�?鞓氛莆赵谀愕氖掷�,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)反思:

          1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

          3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。

          12.2交通安全教案11

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

          2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          二、教學(xué)過(guò)程

         �。ㄒ�)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

          2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

          課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

          3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

          4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

         �。ǘ�)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

          1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

          生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

          2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

          (學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)

          3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

          4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

          5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

          紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。

          紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

          6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)

          7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

          學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

          8、孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?

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          2. 12.2交通安全教案(精選11篇)

              作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的12.2交通安全教案(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

              12.2交通安全教案1

              一、教學(xué)目標(biāo):

              1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

              2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

              二、教學(xué)內(nèi)容:

              行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

              三、教學(xué)過(guò)程:

             �。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全 :自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師

              總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

              (二)不良交通行為

              1、馬路上追逐打鬧

              2、跨越隔離墩

              3、不滿12周歲騎自行車

              4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

              5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

              6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

              7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

              8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

              9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

              10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

              坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

             �。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

              1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

              2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

              3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

              4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

              5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

              6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

              我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

              走路要走人行道,不在路上打和鬧。

              不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

              轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

              遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

              總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

              讓我們齊唱《一路平安》。

              12.2交通安全教案2

              一、教學(xué)目的:

              1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

              2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

              二、課前準(zhǔn)備:

              1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

              2、組織學(xué)生排演小品。

              3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

              4、了解一些基本的交通規(guī)則。

              5、了解一些常見的標(biāo)志。

              三、活動(dòng)過(guò)程:

              (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

              1、主持單渤濤讀新聞。

              2、主持張國(guó)帥:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

              3、同學(xué)們議論,各抒己見。

              4、主持小結(jié):

              單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

              張:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

              (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

              1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

              2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

              3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

              4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

              5、行車、行人應(yīng)哪邊走?

              6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

              (三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:

              1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

              2、議一議:

              (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

              (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

              3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

              4、由小品談心得體會(huì)。

              (四)小結(jié):

              1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

              2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

              (五)課外延伸

              請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

              12.2交通安全教案3

              教學(xué)目的

              通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視、

              掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全、

              通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、

              教學(xué)重點(diǎn):

              重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、

              班會(huì)程序

              (一)、課題導(dǎo)入

              播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇、

              1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

              2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

              3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

              (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

              安全乘車

              乘坐車輛的選擇、

              乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問(wèn)題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車、另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車、

              乘車途中的安全、

              乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車

              騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

              騎自行車不要逆向行駛、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞、

              騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹、特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、

              安全走路

              分道行走,自覺靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

              的規(guī)則通行、如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決、不盲目橫穿、橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的、我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車,要是沒有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒有來(lái)車,要是沒有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留、公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身、人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄�,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅�,避其害、只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、

              (三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

              交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

              紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

              黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

              什么燈亮?xí)r才可以走?

              行走時(shí)怎樣注意交通安全?

              騎自行車要怎樣注意交通安全?

              行走時(shí)怎樣注意交通安全?

              在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走、

              集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走、

              在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行、穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”、騎自行車要怎樣注意交通安全?

              12.2交通安全教案4

              班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

              1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

              2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

              3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

              4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

              班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

              一、教師講解交通安全的'重要性:

              教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

              學(xué)生自由談.

              教師總結(jié):

              就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

              二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

              1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

              2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

              3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

              4、什么燈亮?xí)r才可以走?

              5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

              6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

              三、騎自行車的交通安全

              主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

              安全騎車歌

              同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

              車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

              上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

              信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

              看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

              綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

              十字路口人車多,左右觀察聽八方。

              騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

              中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

              騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

              手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

              雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

              騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

              不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

              馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

              騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

              四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

              主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

              學(xué)生1:這是叫車子往前走。

              學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

              學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。

              學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

              主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

              全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

              五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

              主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

              1、學(xué)生自由談.

              2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

              乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

              1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

              2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

              3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

              4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

              5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

              6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

              7.按規(guī)定使用安全帶

              六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

              (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

              (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

              (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。

              (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

              (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

              (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

              (7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

              (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

              (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

              齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

              女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

              男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

              女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

              (合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

              12.2交通安全教案5

              班會(huì)目的:

              通過(guò)開展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

              活動(dòng)內(nèi)容:

              1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

              2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

              3、學(xué)唱交通兒歌

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

              2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

              活動(dòng)過(guò)程

              師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

              認(rèn)識(shí)

              橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

              橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

              穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈�!� 。

              穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

              穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

              不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

              騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

              乘車交通安全知識(shí)

              乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

              乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

              乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

              乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

              盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

              不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

              車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

              不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

              與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

              學(xué)唱交通安全拍手歌

              你拍一,我拍一,交通安全是第一,

              你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

              你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

              你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

              你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

              你拍六,我拍六,自行車上別載人,

              你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

              你拍八,我拍八,生命才是第一位,

              你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

              你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

              總結(jié):

              希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題

              一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計(jì)60分。

              1、在中國(guó)古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是

              A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó)

              2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說(shuō)法,正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

              A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

              3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝

              4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命,對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中

              A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

              C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

              5、2008年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”。考古工作者從該船上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有

              A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

              6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機(jī)戶),計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是

              A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛

              C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

              7、乾隆時(shí)人說(shuō):“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃�!边@種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

              A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

              C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

              8、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()

              A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國(guó)資本主義的入侵

              C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

              9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

              A、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

              10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

              A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

              11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

              A、外國(guó)的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體

              C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

              12.2交通安全教案6

              一、班會(huì)目的

              通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

              二、會(huì)前準(zhǔn)備:

              1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

              2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

              3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

              4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

              三、班會(huì)過(guò)程:

             �。ㄒ唬�(dǎo)入

              1、教師導(dǎo)語(yǔ):

              生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

              2、主持人宣布班會(huì)開始:

              老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

              我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

              我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

              我們是肩負(fù)重任的一代青年。

              我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

              我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

              一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

              我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

              我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的`因素,更要避免死神的召喚。

              接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

              (二)、同學(xué)們積極發(fā)言

              ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

              過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:

             �。ㄈ⒅鞒秩丝偨Y(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

              1、心理健康

              隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。

              我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

              他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

              是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。

              那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

              ——同學(xué)發(fā)言:

              總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。

              既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

              2、校園安全

              我們先看一個(gè)短片:

              由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思�。�

              接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

              ——同學(xué)發(fā)言:

             �。ㄖ饕校�

              擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

              課間

              體育課

              危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

              主持人總結(jié):

              咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

              3、交通安全

              我們先看一個(gè)短片:

              交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

              接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

              ——同學(xué)發(fā)言:

             �。ㄖ饕校翰叫羞^(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

              主持人總結(jié):

              說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

              4、交友安全

              先看視頻:

              總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。

              ——同學(xué)發(fā)言:

              主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

              刑事案件(侵害、防盜)。

              矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

              總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

              5、食品安全

              我們先看一個(gè)短片:

              雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

              那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

              ——同學(xué)發(fā)言:

              總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

              6、其他安全

              用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):

              ——同學(xué)發(fā)言:

              總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

              水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢�?�?qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

              ——同學(xué)發(fā)言:

              總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水��!

              火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

              總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切��!

             �。ㄋ模�、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

              同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。

              生命只有一次,幸�?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M芡ㄟ^(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

              讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

             �。ㄎ澹�、主持人宣布結(jié)束。

              根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

              珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

              四、班會(huì)小結(jié)

              1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

              2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

              3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸�?鞓氛莆赵谀愕氖掷�,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

              五、班會(huì)效果反饋:

              通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

              12.2交通安全教案7

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

              2、人人樹立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長(zhǎng)。

              3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

              2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。

              三、主題班會(huì)過(guò)程

              1、情境導(dǎo)入

              女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

              主持人男:是��!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

              2、看課件:

              植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。

              3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。

              師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

              交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

              男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

              女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

              師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

              4、交通安全歌:

              5、師:考考你:

              在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:

              活動(dòng)總結(jié):通過(guò)今天的“關(guān)愛生命,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛生命,快樂成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

              聆聽:《祝你平安》歌曲。

              12.2交通安全教案8

              一、教學(xué)目的:

              1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

              2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

              二、課前準(zhǔn)備:

              1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

              2、組織學(xué)生排演小品。

              3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

              4、了解一些基本的交通規(guī)則。

              5、了解一些常見的標(biāo)志。

              三、活動(dòng)過(guò)程:

             �。ㄒ唬�、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

              1、主持A讀新聞。

              2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

              3、同學(xué)們各抒己見。

              4、主持:

              A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

              B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

              (二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

              (三)、看小品,議一議。

              1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

              2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

              3、議一議。

             �。�1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

             �。�2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

              4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

              5、由小品、談體會(huì)。

             �。ㄋ模⑤p松一笑。

              小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

             �。ㄎ澹�、板板。

              合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

              E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

              F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

              E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

              F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

              E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

              F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

              E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

              合:來(lái)執(zhí)行!

              (六)、必答題。

              12.2交通安全教案9

              教學(xué)目標(biāo):

              1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

              2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

              3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。

              教學(xué)過(guò)程:

              一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。

              馬路上汽車來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

              “哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。

              1、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。

              2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。

              3、如果是你,你會(huì)怎么做?

              4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

              5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。

              6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

              二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)

              1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由

              2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的`通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

              3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

              三、正確判斷:

              你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫出來(lái)。

              12.2交通安全教案10

              活動(dòng)目的:

              1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

              2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

              活動(dòng)理念:

              讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

              活動(dòng)對(duì)象:

              六(3)班全體學(xué)生

              活動(dòng)重、難點(diǎn):

              生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

              2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

              3、了解一些基本的交通規(guī)則。

              4、了解一些常見的標(biāo)志。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、宣布班會(huì)開始

              主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

              齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

              二、快板:《安全第一》

              主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

              的悲劇。

              主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖�;ǖ�。

              三、相聲:《過(guò)馬路》

              主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。

              四、舞蹈《交通安全歌》

              主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。

              五、小品:《酒后駕駛》

              主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

              主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》�?纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

              主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)�。�

              六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

              主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

              七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

              主持C:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。

              主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命�,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

              主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

              八、班主任小結(jié):

              同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸�?鞓氛莆赵谀愕氖掷�,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

              活動(dòng)反思:

              1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

              2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

              3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。

              12.2交通安全教案11

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

              2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

              二、教學(xué)過(guò)程

             �。ㄒ�)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

              1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

              2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

              課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

              3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

              4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

             �。ǘ�)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

              1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

              生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

              2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

              (學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)

              3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

              4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

              5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

              紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。

              紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

              6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)

              7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

              學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

              8、孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?