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      2. 幼兒園防擁擠防踩踏安全教案

        時(shí)間:2023-05-27 01:09:08 教案 我要投稿

        幼兒園防擁擠防踩踏安全教案(通用6篇)

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園防擁擠防踩踏安全教案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園防擁擠防踩踏安全教案(通用6篇)

          幼兒園防擁擠防踩踏安全教案1

          一、活動(dòng)的背景:

          最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

          2.深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

          四、活動(dòng)過程:

          1.出示圖片,了解踩踏的原因

          (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

          (2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三)

          師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

          (3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?

          (因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)

          2.了解預(yù)防踩踏的方法

          (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

          幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的`方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

          (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

          幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

          (3)急救方法

          師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

          3.說說自己

          (1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?

          (因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)

          (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

          (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

          五、活動(dòng)延伸:

          在平時(shí)的日常活動(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。

          幼兒園防擁擠防踩踏安全教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

          2、通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。

          教學(xué)過程:

          一、校內(nèi)安全教育

          (一)校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

          (二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生

          (一)、圖片、例子回放

          國(guó)外踩踏事件

          國(guó)內(nèi)踩踏事件

          (二)、討論:

          1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

          2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

          3、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?

          三、預(yù)防對(duì)策大家談

          (一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

          人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的.的逃生中,相互擁擠踩踏。

          人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

          (二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?

          (三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故

          1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

          2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

          3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

          4、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

          (四)、掌握自救方法

          教學(xué)順口溜

          人擠心別慌,摸墻貼邊走。

          不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

          扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

          如果被擠倒,身體縮成球,

          雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

          幼兒園防擁擠防踩踏安全教案3

          活動(dòng)名稱:

          爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識(shí)。

          2、提高孩子的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、活動(dòng)開始。

          教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看。ń處熥層變河^看圖片)

          教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請(qǐng)幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

          教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因?yàn)樵S多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          二、了解安全知識(shí),教育幼兒平時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

          1、了解預(yù)防踩踏的方法。

         。1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會(huì)有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們?cè)趺磿?huì)受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時(shí)該怎么做呢?

          教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的'人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

          (2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

          教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

          (3)教師:平時(shí)我們上下樓梯該注意什么呢?

          教師:平時(shí)我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

          2、出示交通安全標(biāo)志。

          教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來看看。平時(shí)我們?cè)诔鲩T的時(shí)候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時(shí)你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時(shí)候要注意什么?

          教師小結(jié):平時(shí)我們?cè)谶^馬路的時(shí)候要按交通標(biāo)志來行駛,在做公交車的時(shí)候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。

          3、防溺水的安全知識(shí)。

          教師:夏天的時(shí)候,你們最喜歡什么活動(dòng)?(游泳)游泳時(shí)候我們要注意什么呢?

          教師小結(jié):夏天快到了,熱的時(shí)候我們都會(huì)想到水,平時(shí)在游泳的時(shí)候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時(shí)候要帶好救生圈。平時(shí)我們?cè)诩依镌「桌锵丛璧臅r(shí)候,不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。

          4、食物中毒安全知識(shí)。

          教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出參觀、實(shí)習(xí)、旅游購買飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。

          三、活動(dòng)結(jié)束。

          教師:今天我們了解到這么多安全知識(shí),要把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,不管什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)怎樣來更好的保護(hù)自己,安全第一。

          幼兒園防擁擠防踩踏安全教案4

          一、教學(xué)內(nèi)容:

          集會(huì)安全知識(shí)

          二、教學(xué)目的:

          增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

          三、教學(xué)方式:

          講述及案例分析

          四、教學(xué)過程

          (一)擁擠踩踏的事件處理方式

          在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險(xiǎn)的,而那些空間有限,人群又相對(duì)集中的場(chǎng)所,例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。

          同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事件的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn);怎樣離開危險(xiǎn)境地;如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的事件。面對(duì)混亂的場(chǎng)面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭(zhēng)取做到遇事不慌,否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

          (二)遭遇擁擠的.人群怎么辦

          1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

          2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

          3.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

          (三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

          1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

          2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。

          3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

          4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

         。ㄋ模┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦

          1.擁擠踩踏的事件發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

          2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

          3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

         。ㄎ澹┌咐治鲫兾魇∧晨h城關(guān)小學(xué)19XX年12月28日清晨舉行周會(huì)。7時(shí)許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭(zhēng)先恐后奔往學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時(shí),因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個(gè)別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。

          五、小結(jié)

          在一些集會(huì)或大型活動(dòng)中,要時(shí)刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進(jìn)、離場(chǎng),不要爭(zhēng)先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件。

          幼兒園防擁擠防踩踏安全教案5

          一、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的`:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月14日上午9:30

          三、活動(dòng)組織

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):姚粉寧

          組員:各班主任

          (二)職責(zé)分工

          1、總指揮:高韓縣

          2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。

          3、各門口教師:組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離

          4、郭鑫:照相、攝像

          5、各班主任:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)

          四、具體活動(dòng)過程

          本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

         。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

          各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          (二)應(yīng)急演練

          1、撤離路線:

          各班從班級(jí)前門撤離到園操場(chǎng),整齊地站立在原先做操的位置。

          2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開始

          (1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)

         。2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)

          要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,自己跟隨最后一個(gè)班撤離。

          3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

          ⑴、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

         、、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

         、、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

         。4)、幼兒撤離到操場(chǎng)后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

         。5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡(jiǎn)要講話。

         。6)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。

          幼兒園防擁擠防踩踏安全教案6

          一、基本情況

          我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒,都是3—6歲的無任何防御能力的幼兒,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,幼兒驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。

          二、演練目的:

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí),提高防范自救能力,我園模擬情景,培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作,檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          總指揮:方幼紅

          副指揮:葛亞荇、藍(lán)燕燕

          成員:各段年級(jí)組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人

          通訊聯(lián)絡(luò)人

          組長(zhǎng):柳輝娜(撥打119報(bào)警)

          疏散引導(dǎo)組

          組長(zhǎng):葛亞荇(負(fù)責(zé)一樓通道)藍(lán)燕燕(負(fù)責(zé)二樓通道)張奕琴(負(fù)責(zé)三樓通道)

          組員:各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

          安全防護(hù)組

          組長(zhǎng):唐杰

          組員:李存漢(負(fù)責(zé)開門)、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

          醫(yī)療救護(hù)組

          組長(zhǎng):黃澤亞楊雅敏(同時(shí)負(fù)責(zé)拍照)

          四、演練時(shí)間、地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年1月31日(星期四)上午9:00

          地點(diǎn):教學(xué)樓各活動(dòng)室(起點(diǎn))、幼兒園操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn),)

          五、演練項(xiàng)目與過程

         。ㄒ唬┑卣鹛由枭⒀菥

          1、緊急避震

          2、信號(hào)員(唐杰)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)聲)、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

          3、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的三角處或課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用他物保護(hù)頭部,但不要靠近窗口。

         。ǘ┑卣鸷缶o急疏散演練

          3分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),廣播通知開始疏散。

          幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離活動(dòng)室,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散,按照指定的疏散次序和疏散路線,迅速到操場(chǎng)集合、注意:疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí),要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

          六、預(yù)定路線撤離(如遇特殊情況,由總指揮另行安排)

          1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;

          2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

          3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場(chǎng)集合;小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場(chǎng);

          4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

          5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

          匯聚地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),大家按做操的秩序排列,小班統(tǒng)一在西邊路道。

          6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)(可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的'幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成事故,確保安全。

          7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

          8、總指揮方園長(zhǎng)總結(jié)本次演練。

          9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo),注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

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