1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 大班數(shù)學(xué):二等分

        時間:2022-11-07 11:20:16 教案 我要投稿

        大班數(shù)學(xué):二等分通用

        大班數(shù)學(xué):二等分通用1

          活動目標(biāo):

        大班數(shù)學(xué):二等分通用

          1.通過操作將圖形二等分,并知道分后的兩份是相等的,而每一份都比原來的圖形小,原來的圖形都比分后的每一份大。

          2.發(fā)展幼兒的動手操作能力和數(shù)學(xué)思維能力。

          3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。

          活動重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)二等分。

          活動難點(diǎn):

          通過操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法。

          活動準(zhǔn)備:

          1.狗熊、狐貍、餅的圖片。

          2.人手一份正方形、長方形、圓形、等邊三角形的紙。

          3.長方體、正方體的蛋糕。

          活動過程:

          一、故事導(dǎo)入

          1.以《兩只笨狗熊》故事引發(fā)幼兒討論。

          問題:為什么兩只笨狗熊會上狐貍的的當(dāng)?究竟“笨”在哪里?

          2.歸納:兩只笨狗熊就笨在不會把干面包分成一樣大的兩塊,所以上了狡猾狐貍的當(dāng)。

          二、學(xué)習(xí)二等分

          1.請幼兒拿出藏在小椅子下的圓形,練習(xí)用紙(平面:圓形)代替“餅”,嘗試二等分。

          2.教師提問:怎樣把圓形餅干分成一樣大的兩份,幼兒回答。

          3.請幼兒練習(xí)用紙(平面:正方形、長方形、等邊三角形)代替“餅”,再一次操作,嘗試二等分。(提醒幼兒比較,等分后兩份是否一樣大?再把分后的每一份與原來的作比較。)

          4.教師請幼兒說說將正方形、長方形和等邊三角形二等分的分法并演示自己分的方法。(把紙對折,角對角、邊對邊,就是一樣大的兩份了。)

          5.匯總各人分“餅”的情況,強(qiáng)調(diào)將“餅”分成一樣大的兩份就叫“二等分”。

          三、學(xué)習(xí)將長方體、正方體的“餅”二等分。

          1.教師示范將長方體的蛋糕二等分。

          2.分發(fā)正方體的蛋糕,讓幼兒嘗試二等分。

        大班數(shù)學(xué):二等分通用2

          活動目標(biāo):

          1、幼兒在操作和判斷活動中,嘗試把一些實(shí)物分成一樣大的'兩份。

          2、引導(dǎo)幼兒大膽講述操作過程和結(jié)果,探索二等份的多種方法。

          3、在活動中學(xué)會用簡單的數(shù)學(xué)方式解決生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的有趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、圓形紙、剪刀人手一份。

          2、實(shí)物:絲帶、彩色水(杯子)、長方形餅干、火腿腸(線)、糖、豆子(杯子)。

          3、投影儀。

          活動難點(diǎn):

          火腿腸。

          活動過程:

          一、故事導(dǎo)入,引起幼兒的操作興趣。

          師:還記得昨天聽過的故事《兩只笨狗熊》嗎?兩只笨狗熊為什么只吃到一丁點(diǎn)的面包?

          幼兒:……(請2—3個幼兒回答)

          師:如果請你來分,你會怎么分?

          幼兒:……(分得一樣大)

          師:現(xiàn)在,大黑和小黑想請我們小朋友來幫它們分蛋糕你們愿意嗎?

          幼兒:……

          二、幼兒第一次操作,嘗試把圓形分成一樣大的兩份。

          1、師提供人手一張圓形紙,剪刀,要求要而大膽嘗試將圓形分成一樣大的兩份。

         。◣煟含F(xiàn)在,老師為每個小朋友都準(zhǔn)備了一個蛋糕,一把剪刀,請你們試著把蛋糕分成一樣大小的兩份。)

          2、幼兒操作,教師巡視。

          3、請個別幼兒介紹自己分兩份的方法,并引導(dǎo)幼兒用自己的方法來驗(yàn)證是否一樣大 。(請個別幼兒上來介紹,如果驗(yàn)證下來不一樣,及時指出來。)

          4、教師進(jìn)行小結(jié):我們把一樣?xùn)|西分成一樣大小的兩份叫二等分,而且二等分后的每一份都比原來的小。(與原來大的蛋糕進(jìn)行比較。)

          三、幼兒第二次操作,嘗試將不同的實(shí)物進(jìn)行二等分。

          1、請幼兒說說:還有哪些東西可以分成一樣大小的兩份?(請幼兒列舉一些實(shí)物)

          2、師:大黑、小黑家里也有一些東西想請我們小朋友來進(jìn)行二等分。

          2、利用投影儀展示操作材料(絲帶、長方形餅干、糖、米、飲料、火腿腸等東西。)(師一樣一樣出示)

          3、介紹操作材料后,師重點(diǎn)指導(dǎo)分火腿腸。

          4、請幼兒想辦法把這些東西進(jìn)行二等分。

          5、幼兒自由選擇,進(jìn)行操作,教師巡視指導(dǎo)。(教師重點(diǎn)指導(dǎo)二等分水、火腿腸。)

          四、交流介紹自己的方法,鼓勵幼兒講述操作過程和結(jié)果。

          1、請幼兒說說把什么東西分成了一樣大小的兩份,是怎么分的?并請幼兒到視頻儀上展示操作過程。

         。ㄖ攸c(diǎn)請分火腿腸、水的幼兒上來分。)

          2、如果到前面來操作錯誤,再請個別幼兒上來,教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助。

          3、個別幼兒到前面來介紹后,小組自查。

          五、延伸活動。

          我們小朋友真能干,幫大黑、小黑分了這么多東西,現(xiàn)在大黑和小黑家里來了兩個客人,想請我們小朋友把這些東西分成一樣大小的四份,進(jìn)行四等分,你們愿意嗎?等會下課的時候可以來試一試。

        【大班數(shù)學(xué):二等分】相關(guān)文章:

        大班數(shù)學(xué):二等分、四等分01-08

        二等分?jǐn)?shù)學(xué)大班教案09-26

        大班數(shù)學(xué)《二等分》01-08

        大班數(shù)學(xué):二等分01-09

        大班數(shù)學(xué)活動:《二等分》11-25

        大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)“二等分”08-26

        大班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)二等分》01-08

        大班數(shù)學(xué):有趣的二等分01-08

        大班數(shù)學(xué)活動《二等分四等分》說課稿01-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>