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      2. 小學慶元旦教案

        時間:2022-11-08 15:02:25 教案 我要投稿

        小學慶元旦教案模板(精選10篇)

          作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的小學慶元旦教案模板(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學慶元旦教案模板(精選10篇)

          小學慶元旦教案1

          班會內容:

          學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

          班會目的:

          通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          一、 談話引入

          這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          二、 用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          三、 交通安全

          1、 行走時怎樣注意交通安全

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 不在路上玩耍,打鬧。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          四、 發生火災怎么辦

          1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          4、不隨意點火,不帶火種上山。

          五、 防溺水

          1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

          2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

          小結:

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

          小學慶元旦教案2

          活動主題:

          迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介會

          活動形式:

          制作、介紹、品嘗美食

          活動目的:

          動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

          參加人員:

          全校師生

          活動程序:

          1.講述元旦來歷及意義。

          2.寫下20xx新年愿望,伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

          3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過程。

          4.請老師品嘗美食。

          5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。

          6.品嘗美食。

          7.交流活動感受。

          8.教師點評頒獎總結。

          9.活動結束。

          活動建議:

          1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。

          2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

          活動準備:

          1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

          2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)

          3.學生準備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

          4.其他準備:下載課件,找好主持人;

          備注:

          1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。

          2.一年級入隊儀式今天下午進行。

          小學慶元旦教案3

          一、活動目的:

          1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

          2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

          3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

          4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          二、活動主題:

          展我風采喜迎新春

          三、活動時間:

          20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

          四、活動地點:

          各班教室

          五、活動內容:

          1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

          2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

          六、備注:

          1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

          2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。

          3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

          4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

          5.學生可帶一定的`食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

          6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

          7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

          七、攝影:XX

          小學慶元旦教案4

          一、活動目的

          結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

          二、活動主題:

          參與美食節,享受快樂生活

          三、活動時間:

          20xx年12月31日中午

          四、活動地點

          各班教室

          五、參與對象:

          全體師生

          六、活動要求:

          1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

          3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

          5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

          2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

          3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

          4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

          5、活動結束,各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

          七、人員安排與職責

          各班負責人:各班班主任和配班教師

          職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

          行政負責人:xxx

          職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

          后勤負責人:xxx

          職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

          小學慶元旦教案5

          為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

          一、主題

          歡樂、和諧、激情、向上

          二、時間

          20xx年12月30日14:00

          三、地點

          F座報告廳

          四、形式

          1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

          2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

          3、提倡團體節目、特色節目;

          4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

          五、參加人員

          全體教職工

          六、組織機構

          為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx

          領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

          主任:xx

          成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

          七、具體要求

          1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

          2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

          3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

          4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的.形式報至工會郵箱:xxxxxxxxxx;

          5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

          6、未盡事宜,另行通知。

          小學慶元旦教案6

          一.目的要求:

          本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

          二.活動準備:

          1.設計活動方案和報頭

          2.確定人選

          主持人兩名

          舞蹈《今夜無眠》,表演者四名

          英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

          “成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學

          領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場

          “新年的打算”發言人:4人

          青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)

          歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

          3.道具準備:

          周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

          錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

          《成人宣誓誓詞》準備

          “新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備

          “發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)

          “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)

          《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)

          歌曲《明天會更好》伴奏音樂

          三、活動過程

          1.(主持人出場)

          甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

          乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

          合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

          甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

          乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

          甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

          乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

          甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

          乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

          甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

          乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

          2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

          甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,

          乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。

          播放“新年的鐘聲”錄音

          甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

          乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

          甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。

          乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

          4.成人宣誓儀式。

          甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。

          乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

          5.領導致辭

          甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,

          乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

          甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

          乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?

          新年的打算(學生發言)

          甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

          乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

          甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

          乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

          合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

          6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

          甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯

          乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八 九點的太陽。

          甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

          乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現,

          甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

          乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

          7:多人勁舞《動起來》

          甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

          乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

          甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

          乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

          合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人!

          5.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

          小學慶元旦教案7

          班會目的:為響應年級“創和諧、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規劃,并以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

          班會準備:布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

          收集并挑選班級高一(6)班入學以來的照片;

          制作PPT,準備相關音像材料;

          布置教室,體現節日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

          班會過程:

          1、主持人開場白

          貽劍:在20xx年姍姍遠去的背影里。

          林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

          貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

          合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

          林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

          合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

          貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

          林莉:回首20xx年,我們自豪。

          貽劍:回首過去,我們熱情洋溢

          林莉:展望未來,我們斗志昂揚

          貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

          林莉:向著更高的目標飛翔。

          貽劍:在即將過去的一個學期里。

          林莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

          貽劍:到現在的一個團結又和諧的班級

          林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

          2、回顧20xx年

          貽劍:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《x記憶》,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采,PPT展示班級入學以來各階段的相片。

          3、少年壯志當凌云

          林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

          貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

          林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的一段,

          貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

          林莉:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規劃。

          貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

          林莉:現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

          (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

          4、全班學唱《超越夢想》

          貽劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想。

          林莉:我們也都應該為未來制定規劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

          貽劍:現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

          5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

          林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

          貽劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)。

          6、新年寄語

          林莉:在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿。

          貽劍:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

          林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

          7、主持人結束語

          貽劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

          林莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。

          貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

          合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

          小學慶元旦教案8

          一、活動目的:

          通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

          二、活動準備:

          1、收集資料

          2、節目編排

          3、制作powerpoint

          三、活動過程:

          1、各小隊集隊、報告人數。

          2、中隊長報告人數。

          主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

          乙:全體起立、出旗、敬禮

          合:唱團歌。

          甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

          乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。請欣賞歌舞表演《迎新年》

          合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

          甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

          乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

          甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

          乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

          合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

          甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

          乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

          甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

          乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

          甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

          乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

          合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

          甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

          乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

          甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

          合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

          合:六年(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

          小學慶元旦教案9

          一、班會目的:

          幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放松,痛痛快快地玩吧!

          二、班會時間:12月28日(星期五)下午班會課

          三、班會地點:xx區實驗小學五(6)班教室

          四、參加人員:班主任、全體學生

          五、班會形式:唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等

          六、主持人:過xx、朱xx

          七、班會程序:

          甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊。

          乙:在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;

          甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

          乙:在這絢麗多姿的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;

          乙:聽,圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日!

          甲:在這快樂的日子里,我們的同學們準備了許許多多的節目。《牛仔很忙》這首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金xx的《牛仔很忙》

          乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱xx帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢,有請朱xx。

          甲:可憐的三毛不停地流浪,而我們的同學給可憐的三毛創造了新的環境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂xx、吳xx、駱xx為大家獻上小品《新三毛上學記》

          乙:讓我們的腦細胞復活吧,跟著我們一起轉轉轉,來幾個英文的腦筋急轉彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)

          甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

          乙:who works only one day in a year but never gets fired?

          甲:why do birds fly south?

          乙:what letter is a question?

          甲:what letter is an animal ?

          乙:why is the letter e so important?

          甲:which month has 28 days?

          乙:剛才的腦筋急轉彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡xx、浦xx的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!

          甲:聽,黑夜里來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐xx的童話劇《神秘竊賊》的故事。

          乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭xx的歌聲《鈴兒響丁當》

          甲:《圣誕禮物》會是什么呢,我想呂xx、吳xx、李xx會為我們揭密的!

          乙:雨中的世界是美的,下面由我和過xx為大家朗誦《雨中的樹林》

          甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現的,聽一聽許xx的歌曲《殺手》

          乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡xx唱《霍元甲》

          甲:下面由華xx為大家朗誦詩歌

          乙:《扯》會是一首什么樣的歌呢,讓我們聽一聽沈xx的歌曲《扯》

          甲:剛剛是腦筋急轉彎,現在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純

          乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董xx。

          甲:華xx、華xx將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們.

          乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛xx等同學為大家表演《課堂趣事》.

          甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李xx。

          乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李xx演唱的《彩虹》.

          甲:錢xx、劉xx接下來將會為我們帶來的朗誦是什么呢,讓我們拭目以待。

          乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過后,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧xx等人表演小品《討價還價的后果》.

          甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王xx和唐xx的合唱《不想長大》.

          乙:“一指神功”據說是獨 家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈xx《一指神功》.

          甲:看了這么久,是不是都是一些很熟悉的節目呢,那接下來的的魔術可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術大師楊xx為我們帶來的《變錢》.

          乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。

          甲:親愛的同學,敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心愿都一一實現。

          乙:best wishes on this holiday season.

          獻上最誠摯的節日祝福

          甲:merry christmas and a happy new year!

          敬祝圣誕,恭賀新喜!

          合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year. from all of your students.

          敬愛的吳老師,祝您在每一個節日里和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學生敬上。

          合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶圣誕”主題班會到此結束,謝謝大家!

          小學慶元旦教案10

          一、活動目的:

          1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風俗,激勵孩子積極向上的生活態度。

          2、通過主題活動,使學生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

          二、活動地點:

          二(3)班

          三、活動準備:

          1、布置教室,體現節日氣氛。

          2、主持人做好準備。

          3、準備好活動器材和獎品。

          四、活動過程:

          (一)新年賀詞:

          不知不覺中,20xx年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機會重新揚起風帆,開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺,望同學們發揮自己的聰明才智,積極表演節目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!

          (二)開場曲《新年樂》

          (三)文藝表演:個人唱故事小組唱

          (三)游藝活動:搶凳子

          (四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話

          (五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜

          (六)大合唱:《新年好》

          (七)小結:此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

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