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      2. 二年級感恩主題班會教案

        時間:2022-11-09 18:29:11 教案 我要投稿

        二年級感恩主題班會教案范文(精選6篇)

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的二年級感恩主題班會教案范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        二年級感恩主題班會教案范文(精選6篇)

          二年級感恩主題班會教案1

          一、選題主旨

          現(xiàn)在的孩子基本上都是家庭的中心,家長對他們體貼入微,孩子們在習(xí)以為常的“享受”中很少思考家長付出的辛勞,更談不上理解和關(guān)愛家長。進(jìn)入學(xué)校后,一些孩子依然用這種交往模式與老師、同學(xué)和其他人員交往,造成了人際交往障礙和沖突。針對這種情況,我們有責(zé)任采取措施,讓孩子們認(rèn)識到每個人都在享受著別人的付出,我們應(yīng)該將他人為我們的付出記在心中,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的感激之情。由此,我決定以“感恩之旅”為題開展班會教學(xué),希望通過這一教學(xué)讓學(xué)生在“怎樣對待有恩于我們的人”這個問題上能有所思考,有所觸動。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1.通過教學(xué)使學(xué)生明白感恩的含義,學(xué)會識恩,知恩,施恩;

          2.增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母,尊敬師長,感激好友的感恩意識,促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)道德情感升華。

          三、教學(xué)課時

          1課時。

          四、教學(xué)方法

          互動、討論、展示。

          五、教學(xué)準(zhǔn)備

          1.收集感恩故事、詩詞(如《游子吟》、《母親》等)、歌曲(如《母親》、《我愛米蘭》、《同桌的你》、《感恩的心》等)。

          2.準(zhǔn)備感恩小卡片若干。

          六、教學(xué)過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入主題

          (展示火車站臺、火車等圖片)

          同學(xué)們,這個地方大家一定很熟悉吧?

          (生答)

          對,是火車站臺。這堂課老師將帶領(lǐng)大家一起搭乘“感恩”號火車,進(jìn)入豐富多彩的感恩旅程。

         。ǘ┪鍪旅骼

          1.感恩的含義

          同學(xué)們,我們經(jīng)常說感恩,可是感恩真正的含義又是什么呢?哪位同學(xué)能說說自己對感恩的理解呢?

          (生答)

          是啊,感恩,說簡單一點就是感激、感謝別人對自己所給予的幫助,它是自立自尊的體現(xiàn),更是我們無可推卸的一種責(zé)任。中華民族幾千年代代傳誦的“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的說法就是這種感恩意識的最好體現(xiàn)。

          2.感恩父母

          感恩應(yīng)該從感謝身邊的人做起。從我們出生到現(xiàn)在,一直圍繞在我們身邊悉心呵護(hù)我們成長的就是我們的父母了。我們首先向父母表示感謝!

          (1)展示《游子吟》,學(xué)生分組朗誦,老師簡要解說。

         。2)展示《母親》,請一位同學(xué)朗誦。

          請同學(xué)們談?wù)剬@兩首詩的理解?

         。ㄉ穑

          是啊,人生在世,從小到大,誰沒有沐浴過父母的恩情,從呱呱落地的嬰兒到長大成人,哪一天離開過父母的呵護(hù)和教誨,可是我們誰又能真正記起父母為我們所做的一切呢?

         。3)展示一組圖片。提問:你們從中感受到了什么?

         。ㄉ穑

          同學(xué)們說得非常好,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,是父母供我們上學(xué),是父母供我們吃穿,父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時間和心血,花費了多少精力和財力。

          現(xiàn)在,請大家閉上眼睛好好想一想,然后說說父母親為你所做的最讓你感動的一件事。

          (生答)

          父母的白發(fā)讓我們感動,父母的雨中送傘讓我們感動,父母無微不至的關(guān)懷讓我們感動,平日里不起眼的小事,點點滴滴都是溫情。常言道:鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩,“可憐天下父母心”,爸爸媽媽為我們付出了很多,我們應(yīng)該怎樣報答父母為我們所付出的艱辛呢?

         。ㄉ穑

          是啊,感恩其實很簡單,一朵鮮花,一個微笑,一句貼心話,一個擁抱,都會令他們感動不已。就讓我們行動起來吧!回家之后,我們可以自己力所能及的感謝父母為我們所造的一切,在今天的課堂上,就讓我們一起大聲地對我們的父母說一聲:謝謝您的愛!

          (展示圖片)

          3.感恩老師

          生活中處處充滿溫暖的愛,家庭生活中我們首先要感謝的是父母,那么,學(xué)校生活中我們首先要感謝的是誰呢?

         。ㄕ故窘處熃M圖,生答)

          對,老師,是老師教會我們識字,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,從小學(xué)到初中,許許多多老師為了我們的成長嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。那么我們應(yīng)該怎樣報答師恩呢?

         。ㄉ穑

          對,為了我們擁有美好的未來,老師辛勤耕耘,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊屛覀儗蠋煷舐暤卣f聲:老師,您辛苦了!

         。ㄕ故緢D片)

          4.感恩朋友

          除了家長和老師,還有許多與我們情趣相投,相處融洽,經(jīng)常幫助我們的人,他們是我們的朋友,我們應(yīng)該怎樣對待朋友的幫助呢?

         。ㄕ故緢D片,生答)

          對了,我們同樣應(yīng)該向我們的朋友表示感謝。因為有了他們,我們學(xué)會了互相關(guān)懷;有了他們,人生道路我們不再孤單;有了他們,我們的人生五彩繽紛。讓我們彼此擁抱一下,感受朋友帶給我們的溫暖,并以此表示我們的謝意。

         。ㄈ⿲W(xué)以致用

          當(dāng)代女作家畢淑敏說過這樣的一句話:當(dāng)我們年輕的時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),但是有些東西卻無法彌補(bǔ)。趁著一切都來得及,我們應(yīng)該做些什么?

         。ㄕ故緢D片)

          現(xiàn)在就讓我們一起行動,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報我們得到的關(guān)懷,在我們親手制作的卡片上寫上你的感恩話語,送給你最想表示感謝的人吧。

         。▽W(xué)生寫作,選取部分同學(xué)朗讀自己卡片所寫內(nèi)容)

         。ㄋ模╈柟萄由

          聽了同學(xué)們的內(nèi)心獨白,我真的很感動!我想大家都明白了,對于我們身邊的愛,我們不能一味的索取,我們還要懂得感激和回報。班會就要結(jié)束了,可生活中那些平淡的溫馨的故事,卻每天在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿愛,因為我們學(xué)會了感恩。此刻,我們最熟悉的那首《感恩的`心》一定能代表我們此時的心情。讓我們一起唱起來,讓我們的心與我們的恩人靠得更近、更緊!

         。úシ鸥枨瑤熒R唱。)

          同學(xué)們,火車有到站的時候,課堂有下課的時候,請同學(xué)們一定要牢記:我們的感恩之旅永遠(yuǎn)沒有終點!

          謝謝同學(xué)們!

          二年級感恩主題班會教案2

          [教學(xué)目的]

          1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

          2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

          [教學(xué)設(shè)計]

          一、全班齊唱歌曲《感恩的心》:

          男:親愛的老師,親愛的同學(xué)們!

          合:大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會現(xiàn)在開始。

          女:首先,請全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。

          二、詩歌朗誦《游子吟》:

          男:一句簡簡單單的感謝包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。

          女:有一種愛,偉大而平凡;有一種愛,只知道付出;有一種愛,不求絲毫的回報;這種愛,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;這種愛,如長江黃河,滾滾滔滔不絕;這種愛,哺育著人類,繁衍不息;這種愛,延續(xù)著血脈,生生不已;親愛的朋友們,你們知道這是什么愛嗎?

          合:這種愛,就是父母的愛!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛!

          男:這種愛,是媽媽一個甜蜜的親吻;這種愛,是爸爸一雙有力的大手;這種愛,是媽媽溫暖的臂彎;這種愛,是爸爸寬厚的雙肩。

          合:這種愛,就是包裹著我們的親情的愛。

          女:親情,是人間最燦爛的陽光;親情,是春天絢麗的鮮花;親情,是冬天溫暖的毛衣。無論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠(yuǎn)在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。

          合:我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!

          男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;親情,古老而深情,絲絲不斷。古往今來,多少詩人的謳歌,演繹著不老的頌歌。請聽,寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。

          慈母手中線,游子身上衣。

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報得三春暉。

          由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。

          一個兒子在年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。

          在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。

          田世國叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。

          四、教師寄語:

          心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。

          心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。

          心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

          心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

          感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。

          不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。

          二年級感恩主題班會教案3

          一、活動目的

          為了讓學(xué)生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民、感恩社會,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、布置黑板、教室。

          2、發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料。

          3、排練節(jié)目。

          三、活動過程

          (一)開場白。

          石佳怡:敬愛的老師!

          王金:尊敬的各位家長!

          合: 大家下午好!

          石佳怡:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。

          王金:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。

          李佳琦:沒有水源,就沒有生命。

          石佳怡:沒有父母,就沒有我們自己。

          王金:父愛如山,他沉默無語。

          李佳琦:母愛似海,無時無刻不在包容著你。

          石佳怡:同學(xué)們,在這個陽光明媚的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

          合:二年(2)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

          (二)感受父母之愛。

          王金:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你,愿意為你付出一切。

          李佳琦:請聽故事《小男孩和大樹》,有請程逸賢同學(xué)。 石佳怡:(讀完之后)其實天底下的父母都是一樣的,當(dāng)孩子遇到困難時,他們寧可自己受委屈也要給孩子最好的,他們在平凡的生活中給了我們?nèi)康膼郏覀兪前职謰寢尩男母螌氊悺?/p>

          李佳琦:請大家和我一起面向家長,還有那些今天沒有到場的父母,發(fā)自內(nèi)心的大聲說:爸爸媽媽,謝謝你們!

          (三)欣賞小合唱《世上只有媽媽好》

          石佳怡:母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛是無私而偉大的!

          王金:請小合唱《世上只有媽媽好》 。

          表演者

          李佳琦:

          大家掌聲歡迎。

          (四)相聲《孝道》。

          石佳怡:從一年級入學(xué)開始,老師就教育我們要孝敬父母,中國古代二十四孝的故事,讓我們感動。大家可知道,在我們中華的傳統(tǒng)文化中,感恩、孝敬是一個很重要的做人標(biāo)準(zhǔn)。

          王金:下面有請張文俊、徐永俊給大家?guī)硐嗦暋缎⒌馈贰?/p>

          (五)小合唱《感恩的心》

          李佳琦:原來孝有這么多的學(xué)問,看來我們要做一個孝敬父母的孩子還有很長的道路要走。

          石佳怡:下面請大家用心合唱《感恩的心》。

          李佳琦:每次一聽到這首歌我都會很感動,相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說:爸爸媽媽,我愛你們!

          (六)詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

          王金:爸爸媽媽,在你們的心目中認(rèn)為我還小,其實我已經(jīng)長大。

          石佳怡:爸爸媽媽,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,請讓我自己來做。

          李佳琦:接下來請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

          王金:表演者唐越、何雨軒、沈佳琪、李格儀、蔡明

          一、熊立婷。

          (七)班主任講話

          李佳琦:下面,請林老師講話。 老師總結(jié):在生活中,我們要學(xué)會感恩,感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學(xué)們,讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧!在家里幫媽媽做家務(wù),給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,同學(xué)們,行動起來吧!

          (八)集體宣誓

          王金:為了表達(dá)我們對父母的感恩,現(xiàn)在請同學(xué)們舉起右手,握拳,跟我一起做出承諾

          李佳琦:親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,我要做到:

          石佳怡:在思想品德上讓你們安心;

          李佳琦:在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

          王金:在生活上讓你們省心;

          (合)我們決不辜負(fù)父母的苦心。班會到此結(jié)束。

          二年級感恩主題班會教案4

          教學(xué)地點:

          教室

          班會目的:

          1、使學(xué)生認(rèn)識到孝敬父母,學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

          2、能夠在日常行為中做到感恩父母

          3、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。

          班會背景:

          在如今的社會環(huán)境,家庭環(huán)境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆,對于父母的對于自己的意義何在?怎樣是對父母真正的愛?感恩教育呼吁孩子們淳樸善良的心靈!

          教學(xué)流程:

          一、班主任寄語——揭開班會序幕

          二、感受母愛,品味父愛

          1、感受母親的愛(圖組:小時候母親為你遮風(fēng)擋雨)

          2、母親的故事(展示圖片及文字)

          3、慈母頌(齊讀)展示

          4、品味父親的愛(展示父愛相關(guān)圖片)

          5、學(xué)生講述:《奇跡的名字叫父親》

          6、聽故事,談感受

          7、欣賞歌曲《父親》,回想父母的愛

          8、調(diào)查問卷

          1)你父母的生日?

          2)爸爸媽媽喜歡吃什么?

          3)父親節(jié)是哪一天?

          4)母親節(jié)是哪一天?

          9、結(jié)合調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺?/p>

          10、反思覺醒,讀懂父母的心

          三、給父母寫封愛的回信?

          四、班主任總結(jié)

          二年級感恩主題班會教案5

          【活動背景】

          孩子是祖國的未來,民族的希望,如今的孩子,大多數(shù)是家庭的核心,養(yǎng)尊處優(yōu),眾星捧月。父母對孩子可以無怨無悔付出一切,而孩子對于父母長輩的愛已經(jīng)習(xí)以為常,不懂得體諒父母的辛苦。開展“孝敬”教育,讓孩子學(xué)會感恩,不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識的培養(yǎng),也是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的必然要求。于是設(shè)計了《感恩父母》這一主題活動方案。二年級的學(xué)生年齡偏小,理解感悟能力較弱,因此我就從講一些孝敬長輩,學(xué)會感恩的小故事入手,通過一些瑯瑯上口的兒歌古詩,讓孩子體會“愛”。從培養(yǎng)學(xué)生“愛”的情感做起,通過學(xué)生與家長的交流活動,學(xué)生親身體驗的實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生對父母知恩圖報的意識,從而知道要尊敬師長,關(guān)心他人,關(guān)心集體,健康成長.做個孝親敬老的好孩子。

          【活動目標(biāo)】

          1 、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,反映的事件真實可信,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

          2 、通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母,并以力所能及的實際行動報答父母。

          【活動準(zhǔn)備】

          錄音機(jī)、磁帶《我有一個家》、新詩《媽媽的愛》、邀請學(xué)生家長代表(師準(zhǔn)備)了解孝敬長輩的故事。(生準(zhǔn)備) 【活動過程】:

          一、老師:全體起立,齊誦《好孩子》——新三字經(jīng)節(jié)選。 “好孩子應(yīng)該怎么做?”學(xué)生各抒己見。

          揭示主題:是啊,好孩子應(yīng)該——“感恩父母”。

          二、活動開始

          【邀請一名學(xué)生與師共同主持】

          師:孩子們,人間最美是真情。

          生:人間最真是父母的愛!

          師生:二年級 “感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

          1、主持人吟誦。(音樂響起。)

          生:母親的皺紋是愛的河流,交織于日日夜夜。 生:父親的微笑是愛的花朵,盛開于歲歲年年。

          師生:是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花環(huán),直到永遠(yuǎn)。

          2、說說孝敬父母的故事。

          師生:中國是禮儀之邦,孝敬父母源遠(yuǎn)流長。 生 :同學(xué)們能說說有關(guān)孝敬父母的小故事嗎?

          故事一:東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。 故事二:《只有一個兒子》

          3、表達(dá)對父母的愛。

          師:有些小朋友想用一首清新的詩來表達(dá)他們對媽媽的愛。 請聽:詩朗誦:《媽媽的愛》

          有一個很熱很熱的夜晚, 我從夢中醒來, 媽媽正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。

          啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

          有一個很涼很涼的雨天, 媽媽到學(xué)校接我, 一把傘遮在我的頭頂, 雨水卻打在媽媽的身上。 啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

          有一回我病了, 媽媽抱我去醫(yī)院。

          摸著我很燙很燙的額頭, 媽媽著急地哭了。 啊,媽媽的愛是滴落的淚。

          有一天,我打破了暖瓶, 對媽媽又說了謊, 媽媽的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。

          我說:“我最愛媽媽!

          媽媽告訴我:“最該愛的是祖國, 祖國是我們所有人的媽媽。

          4、愛心小測試。

          師:優(yōu)美的詩歌讓我們感受到,爸爸媽媽是用愛撫育著我們的成長,我們又為爸爸媽媽做了哪些事?

          生:下面,我們就來做個小測試,看看你對爸爸媽媽了解多少?

          第一題:爸爸的生日?第二題:媽媽的愛好?第三題:爸爸最喜歡吃什么? 第四題:媽媽最喜歡什么顏色?(事先請家長們寫好信封,當(dāng)場拆封,校對!)

          5、說說在與父母交往中最讓自己感動的事。

          師:爸爸媽媽永遠(yuǎn)為我們在忙碌,為我們創(chuàng)造甜美的生活,為我們的成長牽腸掛肚。

          生:在平日生活里,父母做的哪件事最讓你感動呢? (學(xué)生自由暢談)

          生:此時此刻,同學(xué)們,你最想和父母說些什么?

          6、學(xué)生與家長互動,表達(dá)真情。 (學(xué)生真情告白)

          7、發(fā)出倡議。(師):同學(xué)們,你們的真情告訴了父母,父母的愛也感動著我們,F(xiàn)在我倡議:從今天起,把父母的生日定為“孝敬父母日”,你們同意不同意?全體:同意!

          8、宣讀我們的承諾

          師:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激。 生:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。 師生:請全體同學(xué)起立,宣讀我們的承諾。

          全體同學(xué):親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾:我們會好好學(xué)習(xí),讓你們放心;我們會學(xué)著生活自理,讓你們省心!

          9、班主任小結(jié)——播放歌曲《我有一個家》

          同學(xué)們,今天你們用親情演繹了一幕幕讓人感動的畫面,使得本次主題班會圓滿成功。我希望這一切只是個美好的開始,在將來的日子里,相信你們會用實際行動來回報爸爸媽媽的愛。 老師宣布活動結(jié)束。

          二年級感恩主題班會教案6

          時間:

          3月27日 星期三 班 級:二年級

          地點:

          教室

          參加人數(shù):

          27人

          活動目標(biāo):

          通過此次主題班會,教育學(xué)生學(xué)會感恩、理解父母的心意,能夠在實際生活中做一個孝敬、體貼父母的好孩子,時時擁有一顆感恩的心。

          活動準(zhǔn)備:

          1、課前開展感恩問卷調(diào)查;

          2、《感恩的心》背后的感人故事,《一位心酸父親的來信》,《汶川地震中感人母愛故事》;

          3、背景音樂《感恩的心》《再見警察》《明天會更好》;

          4、課前學(xué)生自編自演小品《你別管》;

          5、感恩教育實踐活動調(diào)查表27份。

          活動過程 :

          一、圖片導(dǎo)入

          教師用投影展示一組關(guān)于母愛的圖片。

          從視覺入手,展示母愛的無私、偉大,達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的。

          宣布主題班會開始

          二、講感恩故事

          由學(xué)生講述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父親的來信》。教師聲情并茂的講述,感染、感動了大家。意圖讓學(xué)生感受父母之愛的偉大與無私,學(xué)生暢所欲言,有感而發(fā),從而提升對感恩父母恩情的理解。

          三、小品

          學(xué)生自編自演小品《你別管》,表演者極投入的表演,使同學(xué)們?yōu)橹畡尤,深受教育。劇中表現(xiàn)的是不懂得感恩而帶來的影響和后果。設(shè)計目的是想讓同學(xué)在觀看表演中對照反省,或換位思考自己平時的言行是否正確。

          四、感恩調(diào)查(問卷調(diào)查在課前完成,公布調(diào)查結(jié)果)

          1、你知道父母的生日嗎?在父母生日的時候送給他們禮物了嗎?

          2、你知道用于你一年的花費是多少嗎?

          3、你知道父母最大的煩惱是什么嗎?你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?

          4、你最讓父母痛心的事是什么?

          5、父母最讓你感動的一件事?

          通過“感恩調(diào)查”及統(tǒng)計數(shù)據(jù)的公布,引起學(xué)生的思考,明白:父母為我們終日操勞,默默奉獻(xiàn),而我們作為兒女的對父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          五、游戲:《最舍不得的人》

          學(xué)生拿出一張紙,在音樂的背景下認(rèn)真地想自己生命中最重要的五個人并把他們寫在紙上,隨后通過語言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個,第二個,第三個,直到在最重要的兩個人的時候只能選擇其中一個。

          游戲中,每一次從生命中最重要的人去劃一個的同時,對同學(xué)們在靈魂上都是一次震撼,直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人,F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中,他們很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛,也不會去思考最愛他們的人,有一天突然離開了他們,他們怎么辦。

          通過活動,告訴學(xué)生,要從學(xué)會感恩父母開始,要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人,要珍惜身邊每一個愛他的人,同時也要堅強(qiáng)的去面對人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題。

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