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      2. 12月4日全國法制宣傳日主題班會教案

        時間:2023-01-03 17:25:25 教案 我要投稿
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        12月4日全國法制宣傳日主題班會教案(精選21篇)

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的12月4日全國法制宣傳日主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        12月4日全國法制宣傳日主題班會教案(精選21篇)

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇1

          一、主題班會的目的

          通過案例分析,加強法制教育,提高學生的法律意識,完善學生的社會責任意識。

          二、班會的活動方式

          班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開。

          三、班會的理論分析

          1、激發(fā)學生的參與意識;培養(yǎng)和鍛煉學生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學生正確地傳遞和接受信息,恰當?shù)乇磉_自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學習與社會生活實踐相結(jié)合,有助于學生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感、社會認識能力。

          2、引起學生的現(xiàn)實關注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個方面:一是學校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會上不良風氣的侵蝕。成長環(huán)境,對青少年至關重要。學校教育固然起著不可替代的主導作用,但光靠學校教育是不夠的。學生天天受到學校的教育和教師的影響,同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學校的法制教育要首先走在前列。

          3、促進法制教育課的教學。使學生的法制教育學習與社會實際情況相結(jié)合,學以致用,真正做到有的放矢,澄清學生心理及思想感情中的模糊觀念。

          四、班會活動流程

          案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實話實說(討論)———齊誦——宣布班會結(jié)束

          實踐證明,青少年學生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),樹立自尊、自立、自強的意識。

          自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果青少年學生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。增強辯別是非和自我保護的能力。

          青少年學生只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,青少年學生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學生在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

          討論題:

          1)年少犯罪就值得寬恕嗎?

          2)你怎么樣安排假期?

          教師講解周邊的一些案例

          全體學生齊誦:《小學生守則》

          1、班主任總結(jié):不管一個人的知識多么豐富,一個人的家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時,就容易走錯路,跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

          2、班干部宣布班會結(jié)束。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇2

          教學目標:

          為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權(quán)利,要保護自己的生命權(quán),生命只有一次,保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

          重點難點:

          1、要讓學生認識到生命的重要性。

          2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。

          教學方法:

          事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領悟。問題討論,拓展思路。

          教學過程:

          一、導入:

          1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力

          嗎?(使學生了解未成年人的合法權(quán)利)

          2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

          二、分析理解

          (一)提出問題,說說自己的理解

          1.看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

          2.于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么?

          (二)結(jié)合實際。說說身邊的故事。

          根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。

         。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩(nèi)容)

          遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

          1、當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

          2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

          3、當陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

          4、一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時,你應該怎樣做?

          5、當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

          6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

          7、放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?

          8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

         。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕贰

         。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

          同學們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任,請大家多關注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律知識得到啟迪。

          教學反思:

          通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領干警擒獲犯罪分子的,使學生充分認識生命的重要性,學會保護自己的生命安全,學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

          通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇3

          教學目的:

          1、培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

          2、增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

          3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

          教學過程:

          一、導入觸目驚心:

          據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

          二、你對國家的相關法律知道多少?

          1、說出你所知道的.法律法規(guī)。

          2、師總結(jié)并出示課件。

          法律詞典:

          違法--指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

          犯罪--指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

          三、合作交流:

          問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

          問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

          自我預防

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為,大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇4

          一、班會課設想:

          由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。

          二、教學目的

          1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。

          三、重點內(nèi)容

          1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規(guī)。

          2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。

          四、教學方法

          討論法案例法情景劇表演

          五、課前準備

          1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

          2、選好及訓練班會主持。

          3、制作ppt課件。

          六、教學過程

          1、通過小品展示學習法律至少得重要性。

          2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

          3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

          4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。

          5、班主任寄語。

          6、合唱班歌。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇5

          一、教學內(nèi)容:

          當前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。本節(jié)課對青少年進行法制教育,增強學生法制觀念。

          二、情感態(tài)度與價值觀:

          加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

          三、知識技能目標:

          讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益

          四:教學方法:

          通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

          五:教學過程:

          1、引言:同學們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?

          2、闡述未成年人犯罪的特點

          (1)犯罪呈低齡化趨勢

         。2)社會閑散青少年犯罪突出

          (3)在校學生作案逐年遞增

         。4)犯罪的類型復雜

          3、學生討論:未成年人犯罪的原因

          4、總結(jié)未成年人犯罪的原因

         。1)社會的因素

         。2)家庭的因素

          (3)學生的心理因素

          5.相互交流

          學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

          6.布置作業(yè)

          本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇6

          一、教學目的:

          安全工作以及安全教育,是學校教育工作的重要組成部分,學生安全、健康地成長,是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關系到千家萬戶的幸福與安寧,關系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學校安全工作,真正做到“事事有人抓,時時有人管”,每個同學都要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律也是十分必要。

          二、教學過程:

         。ㄒ唬┠銓Ψ芍嗌伲

          有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

          《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關法律規(guī)定未成年人不能做的事情:

          曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

          (二)結(jié)合學校的實際,特提出以下幾點“住校生安全防范”的意見,希同學們時刻牢記,嚴格執(zhí)行。

          1.來校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

          2.嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學校不提倡學生穿名牌服飾來校,提倡節(jié)儉。相關私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。

          3.愛護學校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。

          4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。

          5.打掃衛(wèi)生時,要注意安全。

          6.開水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時碰翻。

          7.嚴格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床,寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調(diào)換床位。

          8.遵守紀律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴禁點蠟燭,嚴禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。

          9.注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習慣,保護健康。如有生病,要及時報告班主任,不能拖延。

          10.既關心、團結(jié)同學,又要注意謹慎交友。要關注同學的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長有責任及時報告值夜老師。

          11.男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴禁進入女生生活區(qū)。

          12.注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。

          三、總結(jié)

          以上安全防范措施還需同學的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學校紀律的同學,學校將視情節(jié)輕重作出相應處理,對嚴重違紀學生將作紀律處分。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇7

          一、班會背景:

          為響應學院號召,根據(jù)學院要求、結(jié)合實際情況,召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。

          二、班會時間:

          20xx年4月20日

          三、班會主題:

          法治與安全宣傳教育

          四、班會地點:

          A4-205

          班會對象:13級礦物加工班級

          指導老師:馬晶晶老師

          五、班會的目的:

          1、通過宣傳學習法律知識,使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性,增強法律意識,履行義務,維護權(quán)益,增強依法辦事,用法律保護自己的能力。

          2、加強交通安全和公共安全教育,使全體學生提高安全意識,牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念 ,提高自我保護能力,實現(xiàn)校園零安全事故的目標。

          六、班會準備:

          團支書寫好班會策劃,選好學生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿,準備依次上臺發(fā)言。

          七、班會流程要求:

          1、請輔導員上臺講話,并致以開幕詞。

          2、以解說的形式展示,結(jié)合實際案情,講解相關法律常識,讓學生體會懂法、守法的重要意義。

          3、聽法制案例及其帶來的影響,了解違法犯法的害處,并談談個人觀后感。

          4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。

          八、班會重要內(nèi)容要求:

          1、由團支書宣布“法制教育”班會開始。

          2、接著開展班會活動

          3、由學生代表發(fā)言

          4、由輔導員做講話

          5、班上同學相互交流

          6、同學們發(fā)表班會感言

          7、由團支書做班會總結(jié)

          8、有序離開班會

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇8

          活動目標:

          在全班貫徹《青少年保護法》 。使全體同學了解此法律,讓同學懂得用法律工具來保護自己。幫助同學了解一些知識,做一個懂法知法的好學生,做一個全面發(fā)展的好學生。

          活動設計:

          一、主持人簡要介紹一下《未成年人年保護法》,了解未成年人保護法關于家庭保護,學校保護,社會保護等方面的內(nèi)容。主持人:老師們、同學們,大家好!"五好”對于同學們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發(fā)展,社會對每個人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學,這是同學們應該遵守的,也是必須遵守的。對每個人而言,學校規(guī)定是一樣的,一個好的校園,不僅僅是同學們成績好,素質(zhì)高低也很重要的,咱們的校園的校訓不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個國家也是如此。我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己美好的未來,創(chuàng)造祖國美好的明天!那么對于我們同學現(xiàn)在所應該遵守的法律是什么呢?今天就讓三一班帶我們走進未成年人保護法。

          二、由本班同學:李開元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》 。主持人:請大家猜猜這個小品是關于未成年人保護法中的哪個部分?主持人:看了這個小品后,大家談談對這個小品的感想?請同學們談一談看完小品后的感想。主持人:從剛才這個小品中我們知道了:父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,不能打孩子,對孩子要絕對尊重。禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

          三、觀賞小品《可憐的非非》,此小品有本班同學:王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學談一下自己的感想。王海培:如果我們遇到了像小品種的非非一樣,我們可以向公安請求幫助。裴訓普:我覺得家長要尊重孩子的選擇。

          四、學習案例:接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學談一下自己的感想。

          五、法律知識競賽:主持人:下面有20道選擇題,請每個小組派3人參加比賽。我先來讀下參賽規(guī)則:每個小組派三人參加比賽,支持人讀完題目可搶答,每組最多可答5道題,哪個小組回答的多,就可獲勝,答對題者可獲得精美禮品一份。開始比賽!

          六、班主任總結(jié)發(fā)言同學們的這次班會召開得很成功,愿大家在生活能運用好法律這個武器,懂得自我保護,維護自己的正當權(quán)利;同時我們也要認真履行好各項義務,做一名合格的小公民。

          七、主持人結(jié)束語:主持人:這個國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個人來維護,俗話說:國有國法,家有家規(guī),一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個國家,想要達到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸福,國家才會安康,那世界會變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受到保護,讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學,老師以及社會上的每一個公民,能時刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護法律的尊嚴。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇9

          活動中隊:

          四(1)班

          輔導員:徐潔潔

          活動時間:

          11月28日

          活動地點:

          教室

          活動目的:

          通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

          活動準備:

          1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識

          2、排練文藝節(jié)目活動過程:

          1、出旗敬禮

          2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

          3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

          4、小品表演《我與小偷》。

          5、詩歌朗誦《法在我心中》。

          6、歌曲《歡樂中國年》。

          7、相聲《鬧著玩》

          8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇10

          活動中隊:

          四(1)班 輔導員:徐潔潔

          活動時間:

          11月28日 活動地點:教室

          活動目的:

          通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

          活動準備:

          1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識

          2、排練文藝節(jié)目活動過程:

          1、出旗敬禮

          2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

          3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

          4、小品表演《我與小偷》。

          5、詩歌朗誦《法在我心中》。

          6、歌曲《歡樂中國年》。

          7、相聲《鬧著玩》

          8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇11

          一、活動意義

          通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

          二、活動主題

          本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧學!睘橹黝}。

          三、活動重點

          (一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,通過法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

          (二)積極開展與師生密切相關的法律法規(guī)學習宣傳;

          (三)進一步組織教師學習宣傳學!墩鲁獭,學校十二五發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。

         。ㄋ模┏浞职l(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。

         。ㄎ澹┩ㄟ^校會、國旗下講話、班會和隊會,對學生進行法律知識的學習和宣講。

          四、活動時間

          20xx年11月20日—12月5日 五、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┗顒臃諊

          1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

          2、學校紅領巾廣播站廣播法律基礎知識。

          3、學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。

         。ǘ┗顒虞d體

          1、進行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動

          2、邀請法制副校長張東新來學校對全體師生進行一次法律知識專題講座。

          3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。

          4、11月20日-30日各班進行主題版報設計,德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內(nèi)容設計新穎,突出特色;主題鮮明 圖文并茂

          5、各班自主組織,進行法律知識競賽。

          五、活動要求

          1、加強領導 周密組織

          全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。

          2、做好動員 營造氛圍

          調(diào)動全體教師職工、全體學生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

          3、突出主題 注重實效

          緊緊圍繞學!12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

          4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)

          積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇12

          一、指導思想

          為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動,營造全校共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求,結(jié)合我校實際,制定本方案:

          二、活動時間:

          20xx年11月30日至20xx年12月4日

          三、活動主題

          守規(guī)則 保安全

          四、活動目的:

          通過多種渠道,開展對全校師生法制和交通安全知識的教育,增強師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護能力,切實避免交通傷害等事故的發(fā)生。

          五、活動內(nèi)容及安排(具體是八個一活動):

          1.在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進行一次廣泛的宣傳活動,圍繞“守規(guī)則 保安全”營造氛圍。(負責人:保衛(wèi)科)

          2.進行一次“守規(guī)則 保安全”交通安全知識講座。(12月2日上午課間操,負責人:保衛(wèi)科)

          3.部分班級出一期手抄報。主題是:“守規(guī)則 保安全”交通安全內(nèi)容。(負責人:保衛(wèi)科)

          4.組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片。(12月2日上午寫字課,負責人:各班主任、保衛(wèi)科)

          5.開展一次主題班隊會活動,五、六年級為“守規(guī)則 保安全”主題班隊會活動,一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。(12月4日下午班隊會,負責人:各班主任)

          6.進行一次公益活動,部分學生上街發(fā)宣傳單。(12月2日上午寫字課,負責人:保衛(wèi)科)

          7.與每一個學生簽訂一次交通安全承諾書。(負責人:各班主任、保衛(wèi)科)

          8.組織學生觀看一次交通安全展板活動。(負責人:保衛(wèi)科)

          六、活動要求

          1.加強領導,周密組織

          全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動,切實加強領導,認真組織好交通安全和法制宣傳活動。

          2.做好動員,營造氛圍

          要調(diào)動全員參與宣傳教育活動,營造“遵紀守法、文明出行”良好氛圍。

          3.突出主題,注重實效

          緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇13

          一、活動目標:

          痛過這次班會活動,使學生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。

          二、活動準備

          1、搜集法制案例

          2、準備法制小品3個備用

          3、準備競賽用的資料

          4、主持人串詞

          三、活動過程:

          主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

          主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

          主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學讀)

          略(同學討論、發(fā)言)

          主持人乙:下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)

          王某,15歲,某中學高二學生,一天放學后,和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊的領導解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你!庇谑撬麄儙讉人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦。 币齺肀姸嗦啡藝^。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務,交通堵塞達數(shù)小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡,并處以150元罰款。

          主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)

          略

          主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷兀侩y道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)

          略

          主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學們應該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

          看完小品同學有什么啟發(fā)呢?

          主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學舉手回答,答對發(fā)獎品)

          競賽資料略

          主持人合:最后,讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。(由同學朗誦)

          義務教育九年制,有法可依不能搪;

          待到年滿七歲時,讀書求知上學堂。

          四有新人一代代,祖國江山成年長。

          適齡兒童上學校,法定權(quán)利有保障;

          社會學校和家長,同樣義務莫彷徨。

          合理布局設學校,資源整合實力強;

          學習環(huán)境營造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。

          學校校舍和場地,國有資產(chǎn)莫亂占;

          未經(jīng)審定教科書,不準教學進課堂。

          適齡兒童應入學,不可做工或經(jīng)商;

          雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。

          尊師重教理應當,學校秩序要保障;

          惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

          以文育人品高尚,書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

          掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當。

          三、班主任發(fā)言

          四、主持人宣布班會結(jié)束。(儀式略)

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇14

          今年是實施“五五”普法規(guī)劃的檢查驗收年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立xx周年。近日,省州普法辦相繼下發(fā)了關于開展“12.4”全國法制宣傳日活動的通知。為做好“124”全國法制宣傳日活動,現(xiàn)制定如下活動方案:

          一、活動主題

          “124”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

          二、時間安排

          從11月末開始到12月10日結(jié)束。

          三、活動內(nèi)容

          1、學校大屏幕滾動播出活動主題——“弘揚法治精神,促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

          2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規(guī)范,法律法規(guī)。

          3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學生通過網(wǎng)絡學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關節(jié)目。

          4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

          四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

          根據(jù)縣教育局關于開展20xx年 “124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

          根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

          1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容。

          2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

          3、七年級學生開展了法制手抄報的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

          4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

          5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神 促進社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

          6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

          在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇15

          教學目的:

          1、培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

          2、增強學生的自我保護意識,讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

          3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

          教學過程:

          一、導入:

          據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

          二、你對國家的相關法律知道多少?

          說出你所知道的法律法規(guī)。

          違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。

          犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

          三、合作交流:

          問題1

          哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

          嚴重不良行為:

          嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

         。ㄒ唬┘m集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

         。ǘ⿺y帶自制刀具,屢教不改;

         。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強行索要他人財物;

          (四)傳播淫穢讀物或音像制品等;

         。ㄎ澹┻M行色情、賣淫活動;

          (六)多次偷竊;

         。ㄆ撸﹨⑴c賭博,屢教不改;

         。ò耍┪尽⒆⑸涠酒;

         。ň牛┢渌:ι鐣袨。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。 中度不良行為:

          中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

         。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;

         。ǘ⿺y帶管制刀具;

         。ㄈ┐蚣芏窔,辱罵他人;

         。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘;

         。ㄎ澹┩蹈`、故意損壞財物;

         。﹨⑴c賭博或者變相賭博;

         。ㄆ撸┯^看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;

         。ò耍┻M入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所;

         。ň牛┢渌鼑乐剡`背社會的不良行為;

         。ㄊ┪鼰煛⑿锞。

          問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

          1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

          2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

          3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

          4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

          自我預防:勿以惡小而為之,勿以善小而不為

          大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

          四、殷切的希望:

          1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

          2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。

          3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

          4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì)。

          5、同學之間應當團結(jié)友愛,互學互助,共同進步。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇16

          活動目的:

          加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效的樹立和維護學校的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

          活動方法:

          知識學習、觀看事例、 參予討論

          班會時間:

          20xx年6月3日

          班會地點:

          教室

          參加人員:

          全班同學及班主任

          主持人:

          班主任

          班會主題:

          法律與我們同行

          主要內(nèi)容:

          一、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

          二、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

          活動過程:

          一、主持人開場白,宣布主題班會開始。

          二、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

          三、討論怎樣處理以下行為。

          1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

          2、 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

          3、 一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

          4、 有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

          5、 朋友被打了,其他人幫他打群架。

          四、班主任老師總結(jié)。

          五、主持人宣布班會結(jié)束。

          主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇17

          目的:

          加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

          過程:

          一、導入

          保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

          二、主要內(nèi)容

          (一)你對法律知多少:

          1、有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

          《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

          2、哪些是未成年人不能做的事情

          曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

          為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

         。ǘ┱_對待父母和學校的教育

          隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

         。ㄈ⿲W會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益

          未成年人應該懂得,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。

          三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

          同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠與你相隨,讓幸福快樂永遠與你相伴!

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇18

          一、活動主題:

          “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

          二、活動目標:

          1、為了深入開展法制宣傳教育,提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

          2、抓好法律知識的學習,切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念,不斷提高依法施教水平。

          三、活動時間:

          12月1日——12月10日

          四、活動組織:

          成立“12.4”法制宣傳日系列活動領導小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          五、具體措施:

          (一)環(huán)境宣傳

          1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳,使整個校園形成良好的教育氛圍。

          2、懸掛法治教育標語,營造良好教育氛圍。

          3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關憲法知識。

          (二)向教師宣傳

          1、組織廣大教職工學習《憲法》中有關法律條文。

          2、要求教師網(wǎng)上自學憲法知識,并討論交流。

          3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。

          (三)向幼兒宣傳

          1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學活動。

          2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

          六、活動安排:

          略

          七、活動要求:

          教師要高度重視、加強引導、精心組織活動內(nèi)容,結(jié)合幼兒園實際,發(fā)揮各班自身優(yōu)勢,突出重點,切實開展好宣傳教育活動。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇19

          班會目標:

          對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

          班會地點:

          教室。

          參加人員:

          班主任及全班同學。

          班會主題:

          法律與我們同行。

          班會背景:

          現(xiàn)在學生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格以法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

          班會主要內(nèi)容:

          1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

          2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會。

          班會流程:

          1、班主任發(fā)言——導語。

          2、主持人法律知識簡介。

          3、討論法律案例。

          4、法律知識搶答。

          5、做自我總結(jié)。

          班會過程:

          (一)導語:

          同學們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關,密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?

          (二)法律知識簡介

          由主持人帶頭集體學習相關的法律知識。

          (三)案例結(jié)合,討論法律案例

          (略)

          (四)法律知識搶答

          我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。

          必答題:共八問(略);搶答題:共八問(略)

          (五)活動總結(jié)

          1、全班同學發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受。

          2、班主任老師總結(jié)。

          愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇20

          教學目標

          1.培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

          2.增強學生的自我保護意識,讓學生了解并運用法律的武器來保護自己。

          3.通過事例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

          教學過程

          一、導入

          社會在不斷進步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

          二、你對《山東省學校安全條例》知道多少

         。ㄒ唬┱f出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)

         。ǘ⿴熆偨Y(jié)并出示課件。

          1.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學生自由發(fā)言)

          2.教師小結(jié)。

          三、討論怎樣處理以下行為

          1.包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

          2.有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

          3.一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

          4.有的同學向同學強行借錢,不借錢就找人打。

          5.朋友被打了,其他人幫他打群架。

          四、合作探究

          1.在我們身邊是不是有相關的案例?我們?nèi)绾螒獙?(學生討論并發(fā)表自己的見解)

          2.出示課件。

          3.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或犯罪行為,可以通過學;蚣议L向公安機關報告。

          4.出示課件。

          五、開放性評估題

          制作“青少年救護、自護卡”。

          六、小結(jié)并布置課后思考題

          本節(jié)課你有哪些收獲?

          七、小貼士

          用智慧和法律保護自己。

          12月4日全國法制宣傳日主題班會教案 篇21

          教學目標:

          1、使學生了解相關法律知識,樹立法制觀念。

          2、使每一位同學遠離未成年人的不良行為;

          3、聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學兼優(yōu)的好學生。

          教學過程:

          一、導入新課。

          1、案例敘述,學生討論發(fā)言導入本課。

          2、討論明確:少年違法也判刑。

          二、聯(lián)系生活

          1、你知道的法律有哪些

          (《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》 《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)

          2、常見的違法行為有哪些

          (1)違反治安管理處罰條例的行為

          包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序

          (2)違反交通管理法規(guī)的行為

          (3)違反義務教育法的行為

          (4)違反環(huán)境保護法的行為

          (5)民事侵權(quán)的行為

          3、現(xiàn)身說法,談談自己的一件違法小事。

          三、學法用法

          1、小品表演:

          情景一:星期六早上,xx的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。xx:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學玩,然而在xx去找同學玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的xx,會怎么對付這一場面呢(討論)

          情景二:

          近幾天,xx覺得非?鄲,在放學的路上,總有幾個高年級的學生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。xx把這事告訴了中學剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個同學,埋伏在路上,把那幾個小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢。

          [討論]xx錯在哪里報復心理怎樣產(chǎn)生的除了像xx那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復心理。

          情景三:

          xx在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學玩的心情已經(jīng)沒有了,xx想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是xx,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題。(討論)

          2、看誰機靈

          一天早上,在你去找同學玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢?(討論)

          3、想一想:

          電話號碼

          應在什么情況下使用。

          正確的使用方法。

          110匪警報告案發(fā)地點及險情,119火警報告火災地點及險情,120醫(yī)療急救報告病人地點及病情,122交通事故報警報告事故現(xiàn)場及原因。

          4,總結(jié):怎樣增強自我保護的意識

          (1)要依法自律。

          (2)正確對待父母和學校的教育。

          (3)要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

          四、課堂小結(jié):

          請每位同學用一句話,概括今天所學的內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權(quán)利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正當利益。希望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學生,好公民!

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