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      2. 雪天防滑防凍安全教育教案

        時(shí)間:2023-12-19 11:05:31 志華 教案 我要投稿

        雪天防滑防凍安全教育教案(通用25篇)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的雪天防滑防凍安全教育教案(通用25篇),希望能夠幫助到大家。

        雪天防滑防凍安全教育教案(通用25篇)

          雪天防滑防凍安全教育教案 1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、明白在下雪天要注意的安全常識(shí)。

          2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》;

          2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

          活動(dòng)過程

          一、談話導(dǎo)入

          師:小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,可是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

          二、講述故事《小恐龍的'一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

          提問:

          1、森林里下雪了,小恐龍感覺十分十分冷,怎樣讓它暖和起來呢?

          2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

          3、恐龍又到冰面上玩,之后又發(fā)生了什么事情?

          4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引?dǎo)幼兒結(jié)合自身,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的。方法。

          三、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒確定對(duì)錯(cuò),并說出理由。

          1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

          2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

          3、下雪后,在馬路上奔跑。

          4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

          5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下玩耍。

          6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

          教師小結(jié):下雪天,能夠堆雪人、打雪仗,可是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,必須要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

          四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎樣辦。

          1、冬天,手凍傷了怎樣辦?

          在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

          (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

          (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

         。3)最有效的方法是用手搓,經(jīng)過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

          2、雪天滑倒,怎樣辦?

          不細(xì)心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

          3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

          五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

          下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

          湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

          人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

          六、教師小結(jié):

          今日,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),期望小朋友們?cè)谙卵┨,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個(gè)冬天。

          七、活動(dòng)結(jié)束。

          雪天防滑防凍安全教育教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

          2、了解一些安全小知識(shí)。

          3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

          活動(dòng)過程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的.安全措施。

          二、教師小結(jié)

          1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

          三、結(jié)束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

          雪天防滑防凍安全教育教案 3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

          2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

          3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、趣味練習(xí)冬天的.衣服

          2、活動(dòng)器械若干,每人一條皺紋紙。

          活動(dòng)過程

          一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。

          1、提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

          2、教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

         。ㄓ變鹤杂烧?wù)摚?/p>

          3、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?

          (風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

          4、讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

          5、教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

          二、讓幼兒回到教室自由談話。

          1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

          2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

         。ㄒ┖窈竦囊路,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

          還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

          3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

          (多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

          三、熱身運(yùn)動(dòng)

          跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)

          四、戶外活動(dòng)

          1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

          教師提出活動(dòng)安全要求。

          2、結(jié)束活動(dòng)

          教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

          3、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

          雪天防滑防凍安全教育教案 4

          活動(dòng)目標(biāo)

          一、知道冬季都有哪些取暖方法;

          二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

          活動(dòng)過程

          一、開始部分

          詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

          二、基本部分

          (一)讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

          1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢?”

          幼兒1:身體鍛煉

          幼兒2:睡覺時(shí)蓋厚被子

          幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等

          2、小朋友們,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來幼兒園時(shí)你是如何取暖的。

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒了解各種取暖方法

          1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

          2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

         。ㄈ┱(qǐng)幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

          教師簡(jiǎn)單小結(jié):取暖的方式有很多種,并且我們會(huì)用到很多的.取暖工具,所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎?

         。ㄋ模┨嵝延變阂欢ㄒ⒁馊∨瘯r(shí)要注意安全。

          討論:使用取暖工具時(shí),我們需要注意一些什么呢?

          1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。

          2、火爐和水暖氣要注意防火。

          3、不能趴在暖氣片上取暖。

          4不能在戶外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。

          三、結(jié)束部分

          引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),在家里面要正確的使用取暖工具。

          延伸

          小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時(shí),要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

          雪天防滑防凍安全教育教案 5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。

          2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

          3、有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

          幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

          2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

          活動(dòng)過程:

          一、師幼談話,交流"冬天的'天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/strong>

          1、提問:冬天的天氣怎么樣

          2、提問:這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

          二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

          1、幼兒分組交流。

          鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

          2、幼兒集體交流。

          教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

          三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          1、教師講故事,幼兒看圖書。

          2、討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

          感冒了會(huì)怎么樣

          后來,達(dá)達(dá)的感冒好了嗎?

          怎樣才能讓自己不感冒!

          雪天防滑防凍安全教育教案 6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

          3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

          4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

          教學(xué)過程:

          一、談話活動(dòng),引出主題

          1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

          2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

          3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

          老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

          1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

          2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

          三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

          1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很暖和。

          5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

          6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的.御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的.食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号!⒀、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

          今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

          活動(dòng)反思:

          有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

          雪天防滑防凍安全教育教案 7

          班級(jí):

          小二班

          時(shí)間:

          20xx年xx月xx日

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體會(huì)環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、知道天氣寒冷時(shí),要多穿些衣服、多運(yùn)動(dòng)及吃熱的東西。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          幼兒已初步感知冬天的'特征。物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個(gè),各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

          活動(dòng)過程:

          1、組織幼兒談話:

         。1)教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天,天氣變冷了,我們?cè)撛趺崔k呢?

         。2)啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動(dòng),積極鍛煉身體。

          2、讓幼兒喝熱開水。

         。1)教師:喝完熱開水身體感覺怎么樣?讓幼兒體會(huì):天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。

         。2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。

          3、給洋娃娃穿戴衣物。

         。1)教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個(gè)辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?

         。2)組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運(yùn)動(dòng)、吃熱東西等。

         。3)請(qǐng)每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運(yùn)動(dòng)。(教師觀察指導(dǎo),幫助動(dòng)手能力較差的幼兒)

          4、活動(dòng)延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。

          雪天防滑防凍安全教育教案 8

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、感知和體驗(yàn)冬天的寒冷對(duì)自己生活和活動(dòng)的影響。

          2、觀察、感知冬天衣物的特點(diǎn),知道這些衣物能保暖。

          3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

         。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。

         。ǘ┎牧贤斗牛簬熡坠餐瑴(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對(duì)比明顯的、不同款式的衣服和活動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)識(shí)保暖品)若干,背景音樂

         。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡(jiǎn)易服裝店”!

          【活動(dòng)過程】

          一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

          討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?

          二、參觀“簡(jiǎn)易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點(diǎn)。討論:請(qǐng)你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。

          看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的'特點(diǎn)。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

          三、挑選冬天的衣物,進(jìn)行表演,進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。

         。ㄒ唬┎シ乓魳罚龑(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。

          【活動(dòng)延伸】

          1、游戲活動(dòng):開展“襪子(手套)對(duì)對(duì)碰”游戲,引導(dǎo)幼兒尋找成對(duì)的襪子或手套。

          2、生活活動(dòng):在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服

          3、領(lǐng)域滲透:結(jié)合美術(shù)活動(dòng),讓幼兒開展裝飾畫活動(dòng)(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

          雪天防滑防凍安全教育教案 9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)學(xué)生冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

          2、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

          3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

          重難點(diǎn)分析:

          重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

          難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

          2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

          3、小男孩、小女孩各一張

          活動(dòng)過程:

          1、出示毛衣

          指導(dǎo)語:摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?)哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)學(xué)生說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

          指導(dǎo)語:服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的'嗎?

          指導(dǎo)語:小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

          教師小結(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

          2、出示娃娃圖片,請(qǐng)學(xué)生幫娃娃選衣服

          指導(dǎo)語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

          教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

          3、游戲:《服裝分類》

          指導(dǎo)語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒學(xué)生注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

          4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

          指導(dǎo)語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來學(xué)生園,一起做健康寶寶,好不好?

          結(jié)束

          指導(dǎo)語:那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。

          活動(dòng)反思:

          有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

          雪天防滑防凍安全教育教案 10

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

          2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的。特征。

          3、通過親身游戲活動(dòng),讓學(xué)生知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)學(xué)生不怕冷。

          4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

          5、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

          6、在活動(dòng)中將學(xué)生可愛的一面展現(xiàn)出來。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

          活動(dòng)過程

          一、把學(xué)生帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問、談話。

          1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

          2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(學(xué)生自由談?wù)?

          3、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

          4、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)

          5、小結(jié):冬天來到了,冬天的'風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

          二、讓學(xué)生回到教室自由談話。

          1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

          2、想什么辦法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

          3、在學(xué)生園用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

          三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

          四、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給學(xué)生在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問題。

          五、等每個(gè)學(xué)生的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

          六、請(qǐng)學(xué)生與教師一起收拾好器材回教室。

          活動(dòng)反思:

          通過這次活動(dòng),讓學(xué)生園明白冬天時(shí),要多多鍛煉,不要因?yàn)楹ε潞,不鍛煉自己的身體!在學(xué)生的觀念,他們對(duì)冬天的意識(shí)不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過故事,只能夠讓學(xué)生基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對(duì)冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識(shí),我還不夠體現(xiàn)出讓學(xué)生明白,我認(rèn)為應(yīng)該在晨間活動(dòng)中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!

          雪天防滑防凍安全教育教案 11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、進(jìn)一步鞏固冬天的季節(jié)特征,了解抵御寒冷的不同方法,產(chǎn)生冬天不怕冷的情感。

          2、初步萌發(fā)對(duì)冬季在戶外工作人員的敬佩之情。

          3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

          4、初步了解冬天的小常識(shí)。

          活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

          1、活動(dòng)重點(diǎn):使幼兒了解一些抵御寒冷的不同方法。

          2、活動(dòng)難點(diǎn):萌發(fā)幼兒對(duì)戶外工作人員的敬佩之情,愿意表達(dá)自己的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒對(duì)冬天已有一定的.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          2、ppt的制作。

          活動(dòng)流程:

          冬天來了————冬天別凍著————寒風(fēng)中的人

          活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬⒍靵砹

          1、播放ppt:畫面上是雪花飛舞、白雪皚皚的景色,老師用語言、畫面引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)。

          2、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己對(duì)冬天的態(tài)度。教師用兩個(gè)交集的圈(喜歡、不喜歡)將幼兒喜歡、不喜歡冬天的原因記錄下來。

         。ǘ⒍靹e凍著

          1、幼兒討論他們所了解的冬天各種事物是怎樣抵御寒冷的?并鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表演出來,介紹給大家。(可以是唱、說、表演)

          2、播放ppt:出示四張照片:(1)大樹身上裹著稻草。(2)灑水車為防止結(jié)冰叔叔正在水中放鹽;(3)小動(dòng)物冬眠;(4)人們跑步。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論第二張和第四張的畫面內(nèi)容)

         。ㄈ、寒風(fēng)中的人

          1、播放ppt:在寒風(fēng)中站崗的警察、清潔工人等,觀看中,引發(fā)幼兒思考:他們是不是真的不怕冷?

          2、鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單地向這些人說說心中感激的話。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)開始的時(shí)候,以一張正在下雪的圖引入吸引幼兒的注意力。從而使幼兒知道冬天寒冷過渡到環(huán)節(jié)2冬天別凍著。請(qǐng)幼兒自己結(jié)合實(shí)際說說怎樣使自己不怕冷,幼兒說到運(yùn)動(dòng)時(shí)和他們一起做一做,增加互動(dòng)性。再以圖片的形式出示:樹木、車、小動(dòng)物、人的抵御寒冷的方法。讓幼兒自己觀察說一說。在出示車子用防凍液來抵御寒冷時(shí),其實(shí)幼兒缺少生活經(jīng)驗(yàn),不能很好的進(jìn)行講解。最后在自然的引到寒風(fēng)種的人,讓幼兒觀察有哪些人在寒風(fēng)中工作的。然后請(qǐng)他們說一說好聽的花來表達(dá)敬佩之情。

          整個(gè)活動(dòng)下來,有些圖片可能脫離了幼兒的實(shí)際生活如:車加防凍液,郵遞員送信幼兒無法正確的認(rèn)識(shí)。另外在環(huán)節(jié)3中可以讓幼兒說一說他們知道寒風(fēng)中工作的人;顒(dòng)的最后,缺少了號(hào)召小朋友也要像這些在寒風(fēng)中工作的人一樣,堅(jiān)持早起,來上幼兒園。希望下次能改進(jìn)不足之處,慢慢進(jìn)步。

          雪天防滑防凍安全教育教案 12

          設(shè)計(jì)背景

          冬天幼兒在戶外的時(shí)間越來越少,引起幼兒戶外活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道冬季氣候的主要特征。

          2、了解冬季動(dòng)物過冬的方式。

          3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識(shí)。

          5、增長(zhǎng)幼兒對(duì)大自然的愛。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          1、知道冬季氣候的主要特征。

          2、了解冬季動(dòng)物過冬的方式。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          戶外衣物,動(dòng)物過冬的圖片。

          活動(dòng)過程

          一、冬天的樣子

          1、游戲律動(dòng)

          2、說說冬天什么樣子?

          3、冬天的樂趣?冬天的這要特征?

          二、怎樣過冬

          1、動(dòng)物冬天是怎樣過冬的?

          2、幼兒講述動(dòng)物過冬辦法,教師補(bǔ)充

          3、教師小結(jié)動(dòng)物過冬的辦法。

          有儲(chǔ)存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動(dòng)物都有適應(yīng)保護(hù)自己的.的能力。

          三、游戲

          給雪人穿衣服

          四、美麗的冬天

          討論

          1、我們能留住冬天嗎?

          2、冬天幼兒自我保護(hù)?

          3、教育幼兒冬天不怕冷。

          教學(xué)反思

          “冬天”的主題活動(dòng),我們充分利用自然資源,在各種實(shí)踐活動(dòng)中,感知冬天的基本特征,而且大膽運(yùn)用運(yùn)用自己喜歡的方式,表達(dá)熱愛大自然的情感。

          雪天防滑防凍安全教育教案 13

          教學(xué)目標(biāo)

          1、對(duì)幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識(shí)。

          2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          視頻課件、口罩、凍瘡藥

          教學(xué)內(nèi)容

          一、導(dǎo)入

          師:冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?

          二、觀看視頻

          冬季防寒誤區(qū)

          1、門窗緊閉

          冬季門窗緊閉,減少了空氣對(duì)流,使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的`空氣增多,空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對(duì)呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

          2、皮膚發(fā)癢用手抓

          冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。

          3、蒙頭睡覺

          蒙頭睡覺會(huì)使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會(huì)感到昏昏沉沉,疲乏無力。

          4、熱水洗臉

          在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì)迅速擴(kuò)張,待熱量散發(fā)后,又恢復(fù)低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn)生皺紋。

          5、手腳冷凍用火烤

          冬季手腳長(zhǎng)期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會(huì)使血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動(dòng)脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng),局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

          6、舔嘴唇防干燥

          嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結(jié)果越舔越干,導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因?yàn)橥僖褐泻叙ひ旱鞍、唾液淀粉酶和無機(jī)鹽類物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮,感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

          7、"全副武裝"防凍瘡

          入冬,穿得太厚以御寒,會(huì)削弱機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)力,而且因限制了運(yùn)動(dòng),末梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長(zhǎng)凍瘡。正確的作法是,衣物適當(dāng),多進(jìn)行運(yùn)動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

          8、戴口罩保護(hù)呼吸道

          鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會(huì)使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

          9、喝烈性酒防寒

          酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴(kuò)張,熱量通過皮膚向外散發(fā),會(huì)使人覺得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會(huì)使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會(huì)被寒冷所代替。

          三、教師講解正確的防寒防凍知識(shí)

          多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動(dòng)、身體好!

          四、教師小結(jié)

          寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關(guān)知識(shí),提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

          雪天防滑防凍安全教育教案 14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個(gè)勇敢的小寶寶的愿望,冬天不怕冷。

          2、學(xué)會(huì)念兒歌。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事內(nèi)容、兒歌范例。

          活動(dòng)過程:

          一、問讓幼兒說說現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?

          二、講述故事

          冬天到了,西北風(fēng)呼呼地吹,樹上的葉子落了,地上的草變枯黃了,天氣真冷。〈蠊u,喔喔叫天天起得早。它請(qǐng)小鳥早早起,小鳥說:“太冷了,太冷了,我只能鉆在鳥窩里!彼(qǐng)小豬早早起,小豬說:“太冷了,太冷了,我要睡懶覺。”它請(qǐng)寶寶早早起,寶寶早早就起來了,在院子里又跑有跳,做早操。大公雞說:“你真是個(gè)勇敢的小寶寶!

          三、提問

          冬天到了,北風(fēng)怎樣吹?樹上的.葉子都怎么樣了?草地怎么樣了?冬天的天氣怎么樣呢?誰不怕冷起得早?誰怕冷?

          四、學(xué)念兒歌

          冬天來到了,北風(fēng)呼呼叫。小鳥鉆進(jìn)窩,小主睡懶覺。我們小寶寶,天天起得早。跑跑又跳跳,身體暖和了。

          雪天防滑防凍安全教育教案 15

          教學(xué)主題:

          寒冷的冬天就要來了,小朋友們感受到天氣變冷了,人們的穿衣都有了很大的變化。在對(duì)冬天生活的感受中,我們帶領(lǐng)幼兒到戶外感受溫暖的陽光,觀察人們的穿著……活動(dòng)中,幼兒充滿興趣、勇敢地面對(duì)環(huán)境,主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化,他們的認(rèn)識(shí)在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

          我們以冬天的環(huán)境和人為中心,主要包括冬天的氣候、動(dòng)植物以及人們的活動(dòng)和衣著等方面內(nèi)容,以參觀、討論、探索、談話等形式進(jìn)行,涉及到科學(xué)、語言、藝術(shù)和健康等領(lǐng)域。

          注意事項(xiàng):

          做一個(gè)有心人,及時(shí)捕捉如:結(jié)冰、下雪等冬天典型的季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行隨機(jī)的教育活動(dòng);所選內(nèi)容要和幼兒生活緊密相關(guān),在日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒引導(dǎo)和教育;活動(dòng)中以幼兒為中心,為幼兒探索創(chuàng)造良好的條件。

          教學(xué)目的:

          1、感受冬天季節(jié)的變化,感知冬季最主要的特征,體會(huì)冬天生活的樂趣。

          2、做一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕寒冷的好孩子,在寒冷的冬季堅(jiān)持鍛煉,每天都上幼兒園。

          3、知道幼兒園一天的主要活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)則。

          4、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,感知不同動(dòng)物取暖的方法、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)幼兒的探究意識(shí)。

          5、通過找溫暖、冬天的衣服等主題實(shí)踐活動(dòng),感受冬天天氣的變化,熟悉并了解冬天里簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。

          6、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,并能用自己喜歡的方式表達(dá)出自己的感受。

          教學(xué)環(huán)境及資源:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送幼兒來幼兒園。

          2、保證幼兒活動(dòng)時(shí)候的環(huán)境溫度。

          3、在冬天,教師要布置的明亮、溫暖,注意空氣流通。

          4、營造過年的氛圍,如:在窗戶上剪貼雪花,掛上紅燈籠。

          5、圍繞“冬天的動(dòng)物、冬天的氣候、冬天的人們”進(jìn)行交流討論。

          區(qū)角游戲:

          1、生活角:學(xué)習(xí)按照順序折疊衣服。

          2、美工角:畫有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動(dòng)。

          3、益智角:長(zhǎng)短不一的吸管,排序卡。能把長(zhǎng)短不一的.吸管放在排序卡上相應(yīng)長(zhǎng)短的豎線上;不用排序卡,自己按長(zhǎng)短順序給吸管排隊(duì)。

          4、圖書角:故事《不怕冷的大衣》、《蘿卜回來了》的掛圖、磁帶、幼兒用書。并學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

          5、搭建角:各種形狀的積木。搭積木時(shí)要輕拿輕放,不要把自己或同伴的建筑碰倒。

          6、科學(xué)角:魚竿若干(魚餌是小磁鐵),小魚卡片(魚嘴上是回形針)嘗試用"魚竿"釣"小魚",數(shù)一數(shù)釣上來的"小魚"一共有幾條。

          家園聯(lián)系:

          1、家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,鍛煉身體的好習(xí)慣。根據(jù)氣溫變化,適時(shí)給幼兒增添衣物。

          2、向幼兒講述一些冬季防寒小常識(shí)以及有關(guān)冬天的故事,教育孩子不怕寒冷。

          3、領(lǐng)幼兒觀察新年時(shí)周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。

          4、教育幼兒外出做客時(shí),要注意安全懂禮貌。

          教學(xué)活動(dòng):

          1、晨間鍛煉:跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操等。

          2、教育活動(dòng):

         。1)綜合活動(dòng)《冬天到了,我不怕冷》

         。2)參觀活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》

         。3)《做個(gè)不怕冷的娃娃》

          (4)兒歌《冬天到》

         。5)戶外體育活動(dòng):《不怕冷的大衣》

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、觀察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》

          2、傾聽故事《不怕冷的紅氣球》、《不怕冷的紅大衣》、

          3、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、

          4、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、

          5、社會(huì)《夸夸我自己》。

          戶外游戲:《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風(fēng)和樹葉》等。

          雪天防滑防凍安全教育教案 16

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解冬天里人們采取的各種取暖方式及其特點(diǎn)。

          2、幼兒能遷移生活經(jīng)驗(yàn),大膽、清楚地介紹各種取暖方法。

          3、激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中科技產(chǎn)品的關(guān)注和興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)掛圖、畫筆。

          2、多種取暖用具:熱水袋、湯壺、油汀、空調(diào)、電熱毯、暖風(fēng)機(jī)等。

          3、暖炕、煤爐、散熱片、炭盆等取暖用具的圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、討論人們過冬的取暖辦法。

          1、討論取暖辦法。

          教師:冬天真冷呀,小動(dòng)物和植物都有自己的過冬辦法,我們是怎么過冬的?有什么好辦法來取暖呢?

          2、教師小結(jié):在戶外,我們可以穿上厚厚的衣服,戴上手套、帽子、圍巾等使自己暖和;在家里,也有很多的.用具來幫助我們?nèi)∨?/p>

          二、出示教學(xué)掛圖,認(rèn)識(shí)種取暖用具及其特點(diǎn)。

          1、認(rèn)識(shí)各種取暖用具及其特點(diǎn)。

          教師:這是什么?它是怎樣來幫助我們?nèi)∨模?/p>

          2、討論、比較各種取暖用具的不同發(fā)熱方法。

          教師:這些取暖用具一樣嗎?它是用什么做的?是怎樣發(fā)熱的?

          3、集體交流后教師清個(gè)別幼兒發(fā)表自己的看法。

          教師:誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?

          4、教師小結(jié):小朋友發(fā)現(xiàn)有的是用熱水取暖,有的是用電取暖等。

          5、觀察圖片,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)取暖設(shè)備。

          教師:人類非常聰明,除了我們說到的這些,還發(fā)明了很多取暖用具,我們一起來看一看還有哪些取暖的好辦法。

          三、激發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的探索興趣。

          1、討論:為什么會(huì)有這么多取暖用具?你最喜歡哪一種?為什么?

          2、激發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的興趣。

          教師:以后人們還會(huì)發(fā)明更多新式的取暖用具。你長(zhǎng)大后想發(fā)明什么樣的取暖用具呢?

          教師:看看書上說了哪些取暖的好辦法,你還知道哪些取暖設(shè)備呢?請(qǐng)你把它畫下來。

          四、畫你知道的取暖設(shè)備。

          雪天防滑防凍安全教育教案 17

          教學(xué)目的:

          1、幼兒通過感官感受冬天的風(fēng)吹在身上很寒冷。

          2、學(xué)習(xí)詞語:寒冷。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、風(fēng)車(幼兒每人一個(gè))

          2、幼兒穿上外套,注意保暖。

          教學(xué)過程:

          1、帶領(lǐng)幼兒到戶外沒有陽光,有風(fēng)的地方感受冬天風(fēng)的寒冷。

          提出問題:風(fēng)吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺?學(xué)習(xí)詞語:寒冷。

          2、幼兒舉著風(fēng)車讓風(fēng)吹,請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)車發(fā)生了什么?

          3、小結(jié):寒冷的'冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強(qiáng)鍛煉,跑一跑,跳一跳,身體就能暖和起來。外出時(shí)要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶,還可以開暖氣、空調(diào)取暖。

          雪天防滑防凍安全教育教案 18

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.理解故事的內(nèi)容,知道冬天多運(yùn)動(dòng)就不怕冷。

          2.理解詞:汗?jié)n漬、自言自語。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.故事磁帶、錄音機(jī)。

          活動(dòng)過程:

          1、談話導(dǎo)入課題。

          提問:冬天的北風(fēng)吹在身上,有什么感覺?你們怕冷嗎?

          2、初步欣賞故事,了解人物和情節(jié)。

          提問:故事里有誰?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?

          3、再次欣賞故事。

          欣賞故事錄音。

          4、幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的情節(jié)、內(nèi)容。

          提問:小兔子為什么躲在被窩里不肯起來?

          媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?

          姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的大衣?

          理解詞:汗?jié)n漬、自言自語。

          5、討論:什么是不怕冷的大衣。

          不怕冷的.大衣是什么。

          你有沒有不怕冷的大衣。

          建議:

          鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),通過體育活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)什么是不怕冷的大衣。

          雪天防滑防凍安全教育教案 19

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

          活動(dòng)過程:

          一、冬天我不拍冷(防寒)

          1、講述冬天的.早上,誰早早起。家里誰起得早,你起的早嗎?

          2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)

          3、教師小節(jié),激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

          啟發(fā)談話:天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

          教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

          寒從腳下起,保暖最重要。嚴(yán)冬臘月,我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時(shí)積極參加體育鍛煉,都可以提高機(jī)體的御寒能力,增強(qiáng)身體的免疫能力。

          4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

          5、我們一起來做運(yùn)動(dòng)讓我們的身體暖和起來好嗎?

          (播放健康操,教師和幼兒一起做體操)

          二、注意防滑防凍

          1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

          2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

          3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦?梢源蜓┱,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

          4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車,上下樓梯不追逐打鬧等。

          雪天防滑防凍安全教育教案 20

          一、活動(dòng)

          1、情感目標(biāo):通過圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

          2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

          3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          雪天出行的圖片

          三、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬┱勗捯耄

          “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

          引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)下雪天的安全措施有哪些?

         。ǘ┙處

          1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

          2、上、回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

          3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的.鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

          小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

          (三)結(jié)束部分

          我們的爸爸在雪天氣騎自行車開車時(shí)注意安全?

          四、活動(dòng)結(jié)束

          雪天防滑防凍安全教育教案 21

          設(shè)計(jì)意圖:

          寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會(huì)讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機(jī),每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn),掌握自救的基本知識(shí),特設(shè)計(jì)了本次安全教育活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

          2、遇到危險(xiǎn)是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、多媒體教學(xué)資源:

         。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

         。2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

          2、幼兒用書第38--40頁。

          活動(dòng)過程:

          1、演示小實(shí)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險(xiǎn)。

         。1)演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn))。

          (2)引導(dǎo)幼兒討論:

          如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)?

         。3)教師小結(jié):

          結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險(xiǎn)。

          2、教師講述故事:

          《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

         。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

         。2)組織幼兒討論:

          故事中的牛牛為什么會(huì)掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

          (3)教師小結(jié):

          當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時(shí),小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng),同時(shí)要大聲呼喊,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援。

          3、出示多媒體教學(xué)資源:

          被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

          提問:

          冬天經(jīng)常會(huì)下雪,路面會(huì)結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

          教師小結(jié):

          在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的`鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險(xiǎn)。

          4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

          活動(dòng)反思:

          寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會(huì)給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對(duì)于大自然饋贈(zèng)的這些禮物有時(shí)候玩的會(huì)忘乎所以,常常忘記了危險(xiǎn),通過本次活動(dòng)孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn),教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時(shí)學(xué)會(huì)了一些自救的的方法,增強(qiáng)了孩子們的安全知識(shí)。

          雪天防滑防凍安全教育教案 22

          目標(biāo):

          1、通過實(shí)驗(yàn)操作,感受水(或油)可以減少摩擦力。

          2、積極主動(dòng)地參加實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng),了解正確的實(shí)驗(yàn)方法。

          準(zhǔn)備:

          毛絨玩具——小熊一只;“小心滑倒”標(biāo)記圖一張。

          操作材料——水、每組兩個(gè)空牛奶盒(大小相同,貼上紅、綠標(biāo)記)、抹布;光滑的桌面(1米長(zhǎng)左右)每組一件。

          過程:

          一、出示“小熊”,引出課題。

          1、師:有只小熊挺調(diào)皮,下雨天哪里有水他往哪里走,結(jié)果腳底一滑摔了一跤。廚房的地上倒了一灘油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

          2、引導(dǎo)幼兒思考:為什么踩在有水、有油的'地方會(huì)摔跤呢?

          3、小熊也想知道這是為什么,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓小熊明白做個(gè)道理,好嗎?

          二、教師示范操作——有水特別滑。

          1、教師將桌面從中間分成兩條路,一側(cè)干燥,一側(cè)有水(均勻布滿)。猜猜哪一條路更滑?

          2、分別在兩條路的起點(diǎn)推動(dòng)牛奶盒,并在牛奶盒終止處放上小積木作為標(biāo)記物。可反復(fù)演示幾次。

          3、引導(dǎo)幼兒觀察小結(jié)——干的“路”滑,還是有水的“路”滑?

          4、教師歸納總結(jié):有水的路會(huì)更滑。因?yàn)橛辛怂,摩擦力就?huì)減少,牛奶盒就可以滑得更遠(yuǎn)。有水的地方走路容易滑倒,要特別小心。

          三、幼兒分組實(shí)驗(yàn)。

          1、提醒幼兒先在干的一側(cè)實(shí)驗(yàn),后在有水的一側(cè)實(shí)驗(yàn);用力要盡量一樣。

          2、幼兒自由交流實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

          四、生活中要“小心滑倒”。

          1、出示“小心滑倒”的標(biāo)記圖,理解標(biāo)志圖的含義。

          2、引導(dǎo)幼兒討論生活中哪些地方容易滑倒,需要貼上小心滑倒的標(biāo)志。

          延伸活動(dòng):

          在美工區(qū)制作“小心滑倒”的標(biāo)志圖。

          雪天防滑防凍安全教育教案 23

          同學(xué)們進(jìn)入冬季后,做好安全工作顯得特別重要。下面我對(duì)全班同學(xué)提出以下要求:

          一、交通安全要求:

          冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比較差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。所以,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育廣大師生注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家,不要在教室或?qū)W校內(nèi)逗留,在路上玩耍。

          同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。經(jīng)過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可經(jīng)過;在經(jīng)過交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。

          二、防滑、防溺水

          進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

          三、飲食安全

          注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

          四、環(huán)境衛(wèi)生

          愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的`個(gè)人健康生活習(xí)慣,堅(jiān)持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所,出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

          五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

          冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。體育教師上課時(shí)對(duì)活動(dòng)安全提出防護(hù)措施。

          六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。

          在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽教師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻細(xì)心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。

          七、防寒保暖教育。

          冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。

          八、戶外冰雪體育運(yùn)動(dòng)安全教育和冰面溺水預(yù)防教育

          戶外冰雪運(yùn)動(dòng)中容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害和摔傷,在不安全的冰面上滑冰也十分容易發(fā)生冰面溺水事故,學(xué)校必須重視對(duì)學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動(dòng)安全教育工作。

          九、火災(zāi)預(yù)防教育

          冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。學(xué)校要高度重視學(xué)生防火安全工作和對(duì)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。

          安全知識(shí)問答題

          1、為什么要對(duì)中學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育?

          2、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?為什么冬季火災(zāi)事故多?

          3、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)校中發(fā)生?

          雪天防滑防凍安全教育教案 24

          寒冬來臨,會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)、大雪、霧霾等特殊天氣,讓幼兒了解和掌握冬季安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力,注意冬季防滑防凍,中班聯(lián)合小班開展了“冬季雨雪天氣”安全教育活動(dòng)。

          一、交通安全

          1.幼兒園要求接送孩子的的家長(zhǎng),必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)接送地點(diǎn)(防止幼兒凍傷等情況的發(fā)生)。

          2.要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。不在機(jī)動(dòng)車道上行走,要走人行道;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不在馬路上追逐打鬧。如遇惡劣冰雪天氣不得在馬路上滑冰。

          二、防寒防凍教育

          家長(zhǎng)朋友們要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增添衣物。教育孩子不到有積水或結(jié)冰的危險(xiǎn)地方玩耍,防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼,引發(fā)感冒,更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。

          三、做好雨雪天氣出行安全教育

          防摔:建議騎電動(dòng)車和自行車接送孩子的家長(zhǎng),可選擇步行或者乘坐公共交通工具出行。年紀(jì)大的老人行動(dòng)不便,如遇雨雪天接送孩子,更要注意安全。

          防滑:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們讓孩子穿防滑的鞋子,走路時(shí)寧可踩在厚厚的'積雪上也要避開浮冰和積水,降低滑倒的可能性。

          防砸:如果雨雪較大,樹木、廣告牌等會(huì)存在被壓倒的危險(xiǎn),家長(zhǎng)要教育孩子上下學(xué)路途應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離樹木、廣告牌等高空建筑,謹(jǐn)防因坍塌被砸傷。

          防磕碰:由于冰雪的覆蓋,道路上許多“陷阱”會(huì)被遮住,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們教育孩子千萬小心,注意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。

          防撞:路面濕滑開車接送孩子的家長(zhǎng)千萬要小心駕駛,一方面要保持盡可能大的車距及時(shí)控制車速,一方面要特別注意道路上的行人做好躲閃的準(zhǔn)備。

          通過常規(guī)的安全教育課,孩子的安全知識(shí)得到了拓展,安全意識(shí)明顯增強(qiáng),自護(hù)能力也明顯提高了,我園將一如既往的堅(jiān)持“安全無小事,防患于未然;警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”的安全教育原則,確保安全零事故。

          雪天防滑防凍安全教育教案 25

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

          2、了解一些安全小知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT課件。

          活動(dòng)過程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。(教師播放PPT圖片)

          二、教師小結(jié)。

          1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在橫穿馬路或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的`重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己。

          三、結(jié)束部分。

          那我們的爸爸媽媽在雪天騎車或開車時(shí)怎樣注意安全。

          活動(dòng)反思:

          寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

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