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      2. 幼兒園的圣誕節(jié)的教案

        時(shí)間:2022-12-06 10:43:43 教案 我要投稿

        幼兒園的關(guān)于圣誕節(jié)的教案模板(精選22篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編收集整理的幼兒園的關(guān)于圣誕節(jié)的教案模板(精選22篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園的關(guān)于圣誕節(jié)的教案模板(精選22篇)

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案1

          【活動(dòng)目的】

          1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

          2. 在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.

          3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂(lè)磁帶

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。

          師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

          二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

          師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)

          師:我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

          三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

          1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。

          師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰(shuí)的小手最能干。

          2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

          3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

          四、撒紙片(放音樂(lè)<<鈴兒響叮噹>>)

          師:聽(tīng)這是什么音樂(lè),圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎?

          師:那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了?

          (啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了!”

          五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。

          師:孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了!看誰(shuí)的小紙片飛得最高,誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)”

          六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開(kāi)音樂(lè)<<睡吧,布娃娃>>)

          師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。

          師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)

          七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。

          【活動(dòng)延伸】

          師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案2

          活動(dòng)名稱:

          美術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》(唱唱畫(huà)畫(huà))

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人,并添畫(huà)出相關(guān)的內(nèi)容。

          2、音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合,發(fā)展對(duì)圖形的想象及探索組合規(guī)律。

          3、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

          5、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 范畫(huà)、圣誕老人的掛件。

          2、 幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì)干什么?豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。

          2、出示圣誕老人掛件,請(qǐng)小朋友觀察。

          提問(wèn):圣誕老人是什么樣子的?

          小朋友想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。

          3、教師邊唱歌邊在黑板上畫(huà),請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)和看。

          提問(wèn):剛才老師唱了些什么?

          幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

          4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。

          5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人,畫(huà)好后引導(dǎo)幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

          6、幼兒繪畫(huà),教師隨機(jī)指導(dǎo)。

          提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫(huà)棒打底色。

          表?yè)P(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫(huà)得好的小朋友。

          7、評(píng)價(jià)。

          采用小朋友間互相評(píng)、自我評(píng)價(jià)、老師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行講評(píng)。

          從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、感受圣誕節(jié)愉悅的氣氛,積極的參與手工制作活動(dòng)。

          2、能利用各種廢舊材料進(jìn)行制作和裝飾。

          3、知道圣誕節(jié)的意義。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、報(bào)紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂。

          2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛(wèi)生紙桶等,準(zhǔn)備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。

          3、糨糊、抹布。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)圣誕帽(折紙)

          1、導(dǎo)入

          師(戴圣誕帽)播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》前半部分激發(fā)幼兒興趣:

          你們想不想一同參加圣誕會(huì)呢(幼)可是呢,要請(qǐng)大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

          2、幼兒活動(dòng)

          (!)播放課件《圣誕老人帽(折紙)》(可放慢處理)引導(dǎo)幼兒初步感知。

          (2)結(jié)合分布圖強(qiáng)調(diào)折紙中的難點(diǎn)

          (3)幼兒操作,教師指導(dǎo)

          重復(fù)播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作、(還可提供材料裝飾帽檐)

          (4)幼兒戴上帽子到表演區(qū),自由表演

          (二)裝飾圣誕樹(shù)

          1、播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》后半部分:

          發(fā)生了什么事(幼)、讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹(shù)吧。

          (三)知識(shí)梳理

          1、為什么要過(guò)圣誕節(jié)

          2、圣誕節(jié)會(huì)遇到誰(shuí)?

          3、圣誕節(jié)我們要做什么?

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案4

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、利用廣告紙、舊掛歷紙等物品,初步學(xué)習(xí)制作和裝飾幸運(yùn)棒。

          2、感受圣誕節(jié)熱鬧的氣氛,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

          3、知道圣誕節(jié)的意義。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、圣誕帽1只、布口袋1只、自制小賀卡人手一份。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、大超市欣賞圣誕節(jié)的裝飾,觀察圣誕幸運(yùn)棒的造型,并輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)卷幸運(yùn)棒。

          3、彩色卡紙、彩帶、禮品包裝帶、舊廣告紙、舊掛歷紙、蠟筆、膠水、壓花、油性筆

          4、圣誕歌曲:鈴兒響叮當(dāng)

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)情景導(dǎo)入。

          老師扮演圣誕老爺爺,背一個(gè)空口袋,隨著音樂(lè)進(jìn)教室,引起幼兒的興趣。

          圣誕老爺爺說(shuō):“小朋友,我給你們送禮物來(lái)了,可是我的幸運(yùn)棒不見(jiàn)了,變不出禮物來(lái),你們能幫幫我做根幸運(yùn)棒嗎?

          (二)制作幸運(yùn)棒。

          1、請(qǐng)幼兒談?wù)劊骸翱匆?jiàn)過(guò)什么樣的幸運(yùn)棒?”

          “我想設(shè)計(jì)什么樣的幸運(yùn)棒?”

          (1)幼兒先自由交流,老師下位指導(dǎo)。

          (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒講述

          (3)幼兒再次討論

          (4)老師幫助幼兒小結(jié)。

          2、老師出示一根幸運(yùn)棒總結(jié):幸運(yùn)棒上有一個(gè)幸運(yùn)物,可以是……,下面是一根棒。

          3、在圣誕歌曲中,幼兒開(kāi)始自己制作幸運(yùn)棒。

          (1)老師先示范如何制作棒:卷舊廣告紙,要細(xì)一點(diǎn),頭上用膠水粘住。

          (2)幸運(yùn)物的制作。老師引導(dǎo)幼兒嘗試設(shè)計(jì)不同的幸運(yùn)物造型。

          (三)結(jié)束。

          1、幼兒做好幸運(yùn)棒給“圣誕老人”!袄先恕睆目诖镒兂隽嗽S多小禮物贈(zèng)送給小朋友。

          2、小朋友隨著音樂(lè)自由舞蹈。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

          五、活動(dòng)延伸

          開(kāi)展豐富多彩的迎圣誕活動(dòng),請(qǐng)小朋友創(chuàng)想:如何布置我們的教室,如何來(lái)設(shè)計(jì)賀卡送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,如何來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,以及老師給小朋友講圣誕故事,欣賞圣誕歌曲,觀看圣誕故事片等。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案5

          活動(dòng)策劃:

          圣誕化妝舞會(huì)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。

          2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。

          3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

          4、參與節(jié)日游戲。

          5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂(lè)2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引起興趣請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?

          二、幼兒觀察你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。

          三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

          1、粘貼

          2、水粉、蠟筆

          3、印畫(huà)提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

          四、新年舞會(huì)請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!

          教學(xué)反思:

          讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。不足之處是沒(méi)有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

          2、體驗(yàn)與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

          3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室。

          2、圣誕樹(shù)一棵,圣誕老人圖畫(huà)一個(gè),幼兒圣誕帽每人一頂。

          3、白紙、蠟筆、水果等。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

          1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來(lái)慶祝這美好的日子。

          2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。

          3、唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

          4、幼兒自由上臺(tái)表演。

          二、講故事——圣誕節(jié)的來(lái)歷

          1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的`?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

          2、教師講故事。

          三、制作圣誕樹(shù)賀卡我們知道圣誕樹(shù)是最美的樹(shù)。今天,我們就畫(huà)一顆圣誕樹(shù)送給你最愛(ài)的人好嗎?教師巡回指導(dǎo)。

          四、活動(dòng)結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈(zèng)圣誕祝福。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案7

          活動(dòng)名稱:

          慶圣誕

          活動(dòng)目的:

          1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

          2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、班級(jí)布置:彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂(lè)》等

          2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:小禮物、祝福語(yǔ)、幼兒自帶小食品

          活動(dòng)時(shí)間:

          12月24日晚上7:00點(diǎn)

          參加人員:

          本班教師、所有幼兒及家長(zhǎng)朋友

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師祝詞,活動(dòng)導(dǎo)入

          教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹,并且?duì)家長(zhǎng)們將Merry Christmas!

          2、親子互動(dòng)游戲:

          (1)游戲:許愿星

          準(zhǔn)備:彩紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒

          游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,在許愿星上面寫對(duì)別人祝福的祝語(yǔ),放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

          (2)游戲:大家來(lái)占圈

          準(zhǔn)備:呼啦圈

          游戲玩法:家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

          3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

          1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

          4、親子游戲

          (3)游戲:哪吒尋寶

          準(zhǔn)備:各類玩具、簍子

          游戲玩法:家長(zhǎng)雙手抱起孩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

          5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名 教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果。

          6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

          教師:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們一起許個(gè)愿。

          7、互贈(zèng)禮物

          幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物,分享著節(jié)日的快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束:

          (1)教師:此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

          (2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案8

          活動(dòng)名稱:

          圣誕狂歡——共享快樂(lè)

          活動(dòng)時(shí)間:

          12月23日上午8:30—11:00

          活動(dòng)目的:

          1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

          2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)

          人員邀請(qǐng):

          本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶

          (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

          (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

          2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

          3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          活動(dòng)流程:

          (a邸老師 b李老師)

          一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

          開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)

          a:各位家長(zhǎng)

          b:各位小朋友們

          ab:大家上午好!

          a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

          b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

          ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

          a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

          (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

          a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

          (播放幻燈片)

          b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

          請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

          (皓淋家庭表演)

          a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》

          (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

          b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

          (焦傲家庭表演)

          a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

          (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

          b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案9

          活動(dòng)對(duì)象:

          小小三班

          活動(dòng)時(shí)間:

          12月25日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園

          上午

          9:15---班里組織圣誕主題活動(dòng):化妝舞會(huì)和交換禮物

          10:10---在一樓麥當(dāng)勞地進(jìn)行“我型我show”活動(dòng)

          下午

          3:55---準(zhǔn)備出發(fā)

          4:00---到公園小山坡旁,開(kāi)展裝飾圣誕樹(shù)、游戲、分享食物等活動(dòng)環(huán)節(jié)

          5:00—開(kāi)始返班

          家長(zhǎng)配合:

          1.在圣誕節(jié)當(dāng)天,請(qǐng)爸爸、媽媽開(kāi)動(dòng)腦筋,想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人群中脫穎而出!

          2.圣誕節(jié)當(dāng)天,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份小禮物和帶一些小食品回園!讓孩子們?cè)诜窒砘顒?dòng)中感受歡樂(lè)的圣誕!

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案10

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

          2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

          3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

          2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

          活動(dòng)時(shí)間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

          三、人員安排

          (主持)xx

         。ㄅ浜希┬、小x、小x各班老師。

          四、活動(dòng)流程

          1、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

          2、園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

          3、班級(jí)特色展示

          小x:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小x:古詩(shī)表演;小x:《兒歌串燒》。

          4、游戲:猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。

          5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

          6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》。

          7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

          搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

          8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀,分享愛(ài)》。

          9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

          2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

          3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

          4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

          5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          6、參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

          2、圣誕帽,動(dòng)物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

          3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

          4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、圣誕節(jié)到了

          1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

          2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?

          3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

          4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

          二、介紹活動(dòng)材料和要求

          1、美工區(qū):

          用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

          幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

          畫(huà)畫(huà)要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

          2、益智區(qū):

          戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

          3、閱讀區(qū):

          排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

          三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。

          1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹(shù)。

          2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

          3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

          四、展示幼兒作品。

          幼兒互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案12

          一、活動(dòng)名稱

          快樂(lè)的圣誕節(jié)

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

          2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

          3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"

          1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

          (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

          (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

          2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

          3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。

          4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

          幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

          1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

          3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。

          (1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?

          (2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

          (3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

          (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。

          4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案13

          活動(dòng)概況

          圣誕節(jié)親子活動(dòng),主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個(gè)親子報(bào)名參加,為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色,對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。

          活動(dòng)背景

          圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

          活動(dòng)目的

          本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

          活動(dòng)時(shí)間

          1、11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

          2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

          活動(dòng)地點(diǎn)

          影劇院或校園內(nèi),只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

          面向?qū)ο?/strong>

          適用于12歲以下的小朋友及父母。

          活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

          學(xué);騿挝患瘓F(tuán)

          活動(dòng)贊助

          對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

          1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)

          2、音響設(shè)備

          3、獎(jiǎng)品

          4、主持人

          5、攝像

          宣傳策略

          1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

          2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

          3、通過(guò)張貼傳單

          活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

          2、做好跟親子們的.溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

          3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

          4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

          5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

          6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

          7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案14

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園多功能廳

          活動(dòng)主題:

          小二班圣誕大Party

          前期準(zhǔn)備:

          1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

          2.購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

          3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

          4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

          5.購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等!(馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

          6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)

          活動(dòng)流程:

          1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

          2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

          3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說(shuō)哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

          4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

          5.圣誕老人來(lái)了:由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案15

          一、 活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

          2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月x日。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

          四、活動(dòng)流程:

          (一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

          主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

          (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

          教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但幼兒需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas!

          (三)分享平安果

          (四)游戲:

          1、快樂(lè)傳遞。

          玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

          2、踩氣球。

          本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開(kāi)。

          3、歌伴舞。

          在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

          (五)制作圣誕節(jié)禮物。

          請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案16

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

          2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

          3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

          2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

          3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

          活動(dòng)流程:

          1.圣誕老人出場(chǎng)

          圣誕老人敲門

          教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?who iit ?

          圣誕老人: i am santa claus!

          教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

          please come in !

          圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!

          幼兒:merrchristmas,santa claus!

          2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開(kāi)始。(放禮花)

          圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

          3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

          4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

          5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案17

          設(shè)計(jì)意圖:

          圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日,但在中國(guó)也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái),因此我們開(kāi)展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

          2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

          3、能愉快地參與游戲活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境準(zhǔn)備:

         。1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

          (2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

          (3)懸掛橫幅。

         。4)兩棵大圣誕樹(shù)。

          2、節(jié)目準(zhǔn)備:

         。1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

         。2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

         。3)教師節(jié)目。

          3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

          為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫上祝福的話語(yǔ),和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上。

          活動(dòng)過(guò)程:

          A:火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

          B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴!

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家——

          合:晚上好!

          B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          A:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?

          B:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心地祝愿你們:Marry Christmas。ㄊフQ快樂(lè)。

          A:今夜星光燦爛,今夜無(wú)人入眠,今夜有動(dòng)人的.舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂(lè)馬上到來(lái)——(噴雪、彩條)

          B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

          孩子們跳的舞真棒。

          B:真不錯(cuò)。

          A:怎們樣你也來(lái)一段吧?

          B:沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈?

          A:?jiǎn)眩∧銣?zhǔn)備的還挺全的呢。

          B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是?(是)

          A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。

          B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

          A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

          B:就知道你會(huì)說(shuō)這句話,接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。

          A:(放動(dòng)感音樂(lè)),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。

          A:如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

          B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。

          A:誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小朋友為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

          A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。

          B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?

          A:知道,不就是鼠;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?

          B:聰明!下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。

          B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?

          A:會(huì)呀!

          B:那來(lái)一個(gè)唄

          A:(作動(dòng)作)

          B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》

          A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。

          B:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的有趣故事,請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

          B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。

          B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。

          下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。

          第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

          第二個(gè)游戲:《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人

          第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。

          最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

          背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

          B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。

          自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2—3對(duì)舞者

          B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。

          A:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時(shí)光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,給所有的朋友,溫馨的問(wèn)侯:圣誕快樂(lè)!

          B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂(lè)幸福!

          A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

          B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

          (合)祝大家圣誕快樂(lè)!

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案18

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

          2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同

          3、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

          4、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、知識(shí)準(zhǔn)備:豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。

          2、圣誕老人一個(gè),圣誕帽若干,圣誕禮物、圣誕樹(shù)一棵(上面掛滿各種禮物)

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

          師:今天有一個(gè)特別的客人要來(lái)我們大四班做客,猜猜看他是誰(shuí)?

          幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人~

          師(出示圣誕老人):誰(shuí)來(lái)了?

          幼(興奮的大聲喊)圣誕老人。

          師:圣誕老人來(lái)干什么呢?

          幼:送禮物。

         。ㄊフQ老人的出現(xiàn)激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來(lái),用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動(dòng)氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。)

          師:圣誕老爺爺為什么要給小朋友送禮物呢?

          幼:因?yàn)槭フQ節(jié)要到了。

          師;圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

          2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

          3、圣誕節(jié)的由來(lái)

          師:你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?圣誕老爺爺又是怎么來(lái)的呢

          4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)和圣誕老爺爺?shù)膫髡f(shuō)。

          師:圣誕節(jié)你有收過(guò)禮物嗎?都有些什么禮物呢?收到禮物你們開(kāi)心嗎?

          師:今天我也要讓小朋友扮演圣誕老爺爺,把你們準(zhǔn)備的禮物送給你的好伙伴好嗎?送禮物的時(shí)候要和你的好朋友說(shuō)一句“圣誕快樂(lè)”

          4、邊放音樂(lè),讓幼兒扮演“圣誕老人”發(fā)放禮品,在愉快的情緒中結(jié)束活動(dòng)

          小百科:圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的中國(guó)香港和澳門地區(qū)、馬來(lái)西亞、新加坡。 古羅馬教會(huì)在君士坦丁時(shí)代(公元313年),就逐漸習(xí)慣在十二月二十五日慶祝主的誕生。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案19

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

          2、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          3、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

          4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及"圣誕節(jié)"墻飾。

          2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

          3、即時(shí)貼剪成的"紅色圓形"、"黃色半月形"、"綠色小松樹(shù)形",幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……

          活動(dòng)過(guò)程

          (一)活動(dòng)導(dǎo)入

          1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)"尋寶"的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

          2、示范講解"尋寶"玩法:

          出示范例,請(qǐng)幼兒觀察"娃娃"臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

          老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)"服務(wù)員"檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

          3、老師們也同幼兒一樣去"尋寶",標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

          4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行"尋寶"游戲。

          (二)圣誕舞會(huì)--圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

          幼兒、家長(zhǎng)尋找到"寶"后逐一進(jìn)入"舞場(chǎng)"。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一

          起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

          (三)智多星游戲

          1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

          2、"智多星"和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

          (四)欣賞童話劇--圣誕節(jié)的來(lái)歷

          1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

          2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇--圣誕節(jié)的來(lái)歷。

          (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(老師),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

          乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

          富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

          乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

          窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

          乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

          富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

          乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

          窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

          乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

          你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

          (旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

          圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

          (五)圣誕老人送禮物

          1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。

          2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

          3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

          4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案20

          目的:

          1.讓幼兒在活動(dòng)中感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛.。

          2.鼓勵(lì)幼兒大膽的在集體面前表演。

          準(zhǔn)備:

          打擊樂(lè)器若干吉他道具七把天使翅膀十二對(duì)圣誕老人衣服一套道具車一輛

          過(guò)程:

          1.圣誕老人在《圣誕老人進(jìn)城》的音樂(lè)聲中,坐道具車進(jìn)場(chǎng),并且邊揮手與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾打招呼。

          2.打擊樂(lè)表演《鈴兒響叮當(dāng)》

          由十六名幼兒運(yùn)用各種打擊樂(lè)器進(jìn)行表演。

          3.打擊樂(lè)幼兒退場(chǎng),圣誕老人引出下一個(gè)節(jié)目

          4.歌表演《Bingo》

          由七名男孩手持吉他道具做彈吉他動(dòng)作進(jìn)行歌表演。

          5.彈吉他幼兒退場(chǎng),圣誕老人引出天使

          6.舞蹈《我們祝你圣誕快樂(lè)和新年快樂(lè)》

          由十二名天使表演

          7.圣誕老人出場(chǎng),告訴所有人圣誕派對(duì)結(jié)束了,并且?guī)ьI(lǐng)所有的小朋友向現(xiàn)場(chǎng)的人發(fā)一份“小禮物”(圣誕樹(shù))

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案21

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

          2、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

          2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴

          3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能

          4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁

          5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕

          6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

          7、每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

          活動(dòng)安排:

          1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐、奉送糖果,讓孩子們(cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

          2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

          3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

          4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

          5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

          幼兒園的圣誕節(jié)的教案22

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)用卡紙制作圣誕賀卡,增進(jìn)孩子對(duì)圣誕節(jié)的了解。

          2、提高幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。

          3、培養(yǎng)幼兒懂得感恩的情感。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、會(huì)用卡紙制作圣誕賀卡。

          2、學(xué)會(huì)感恩 。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          各式各樣的賀卡,剪刀若干,卡紙若干,圣誕節(jié)音樂(lè) ,塑料圣誕樹(shù)一棵。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、開(kāi)始部分

          1,圍著圣誕樹(shù)跳舞組織教學(xué);

          2 ,出示圣誕樹(shù)談話導(dǎo)入。

         。1),圣誕節(jié)是哪一天?你是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的?

          二、基本部分

          1,觀察示范賀卡;

          2,教師示范制作賀卡并講解方法;

          3,指導(dǎo)個(gè)別幼兒示范制作賀卡;

          4,全體幼兒制作賀卡,教師巡回指導(dǎo)。

          三、結(jié)束部分

          1、評(píng)價(jià)幼兒作品;

          2、送賀卡

         。1)圣誕節(jié)快到了,你想把賀卡送給誰(shuí)?為什么要送給他們?

         。2)幼兒反饋;

         。3)個(gè)別幼兒表演送賀卡的情景。

          四、延伸部分

          回家把賀卡送給你想送的人

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