幼兒園中班語言活動教案——帽子床
作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班語言活動教案——帽子床，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)：
1、 理解欣賞故事《帽子床》。
2、 協(xié)商創(chuàng)編故事并進(jìn)行角色表演。
活動準(zhǔn)備：
1、皮帽一頂、鼠爸、鼠媽PPT。
2、故事PPT、幼兒人手一本圖畫故事書。
活動過程：
一、 介紹皮帽子
1、 觀察大皮帽子
師：小朋友們，告訴我這是什么？
幼兒：是帽子。
師：如果你有這頂帽子，你會用它做什么？
幼兒：戴在頭上，出門的時(shí)候可以擋太陽。（冬天戴著會很暖和、帶著它也會很漂亮的。）
2、 觀察鼠爸和鼠媽。
師：猜猜鼠爸爸和鼠媽媽會用它干什么呢？
幼兒：戴在頭上。
小結(jié)：原來我們的帽子有這么大的用處，在不同的季節(jié)有不同的用處，還能把我們打扮的很漂亮呢。
二、閱讀故事
1、閱讀故事第一幅至“小老鼠嚇得往家跑”。
師：天氣漸漸冷了，鼠爸和鼠媽最想為小老鼠準(zhǔn)備一件怎么樣的家具？
幼兒：他們想找一張床。
師：你是從哪里看出來的？
幼兒：他們的包包睡在地上呢，沒有小床。
師：你觀察的真仔細(xì)，這都讓你看出來了，真棒！
師：鼠爸鼠媽見了皮帽子怎么想？
幼兒：他們看見帽子很開心，想把它搬回家做帽子床。
師：他們想什么辦法把大皮帽搬回家？
幼兒：老師，我看到他們兩個(gè)是一起搬的。
師：還有嗎？
幼兒：一個(gè)在前面一個(gè)在后面。
師：你們看的真清楚，鼠爸爸在前面拉，鼠媽媽在后面推，帽子太大了有點(diǎn)重，看他們搬的好吃力啊。
師：小老鼠醒來發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，他怎么了？
幼兒：他們要出門找爸爸媽媽去了。
師：當(dāng)他們走到門口時(shí)，鼠哥哥和鼠妹妹看到了皮帽子，以為是什么？他倆都嚇成什么樣？
幼兒：他們以為是一只怪貓。
師：為什么說是一只怪貓呢？
幼兒：因?yàn)樗亩浜艽螅�有八只腳。
師：對啊，貓只有4只腳，這個(gè)太可怕了，他們嚇壞了。
師：鼠媽媽和鼠爸爸怎么會連忙從帽子里鉆出來？它們聽見什么聲音？
幼兒：他們聽到了寶寶的叫聲就出來了。
師：這到晚上，鼠寶寶一家怎么睡覺？
幼兒：他們睡在帽子里了。
師：對啊，他們一家人都把帽子當(dāng)成了床舒舒服服的在里面睡覺呢。
2、完整欣賞動畫故事，體會鼠寶寶一家溫馨感人的.生活情景。
小結(jié)：這是多么溫馨的一家人啊，有了這張帽子床以后，在寒冷的冬天他們在也不用怕冷了，每天晚上能舒舒服服的睡覺了，多好啊！
三、情感提升
1、三人自己結(jié)伴，分別扮演爸爸、媽媽和孩子。
2、共同選擇一件道具（教師提供的材料：傘、墊子、臉盆等），協(xié)商創(chuàng)編故事情節(jié)。
活動延伸：
扮演爸爸、媽媽和寶寶，開展“快樂一家人”的活動。
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