乘坐校車(chē)幼兒園教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的乘坐校車(chē)幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
乘坐校車(chē)幼兒園教案1
設(shè)計(jì)意圖
在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車(chē)安全。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子乘車(chē)安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車(chē)時(shí)抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車(chē)的認(rèn)知還少,不知道如何乘車(chē)是安全的,所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車(chē)安全的意識(shí),提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解并掌握在上車(chē)、乘車(chē)及下車(chē)時(shí)的安全知識(shí)。
2.教育幼兒注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)PPT、安全乘車(chē)的視頻、玩具車(chē)一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1.出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)
二、播放教學(xué)PPT
1.觀看動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?那接下來(lái)我們就一部動(dòng)畫(huà)片吧!
師:在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車(chē)上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車(chē)上吃東西,她這樣的行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要這樣,這樣是會(huì)受傷的。
2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車(chē),不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一一看他們做得對(duì)不對(duì)?
:小朋友們?cè)诔塑?chē)時(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車(chē)上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車(chē)時(shí)要排隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。下車(chē)的時(shí)候也不要急,排好隊(duì)下車(chē),遵循交通秩序。
三、結(jié)束部分播放PPT中乘車(chē)安全視頻
活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車(chē)安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。
乘坐校車(chē)幼兒園教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看情景劇和圖書(shū),豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。
3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
繪本教材ppt、乘車(chē)場(chǎng)景(椅子、方向盤(pán))、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線)
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)
難點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、話題引入環(huán)節(jié):孩子們過(guò)幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?
二、探索環(huán)節(jié)
1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。
你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?
2、通過(guò)不同的方法,豐富幼兒乘車(chē)安全知識(shí)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車(chē)安全知識(shí)。
你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?
誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?
觀看圖書(shū)《走路乘車(chē)都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車(chē)安全知識(shí)的印象。
書(shū)中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?
進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?
小結(jié):我們出門(mén)乘車(chē)的時(shí)候,遵守秩序順序上下車(chē)、還不要在車(chē)?yán)镫S意走動(dòng)、公交車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、下車(chē)前要觀看后面情況。
3、通過(guò)討論和觀看圖書(shū)的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。
討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?
觀看圖書(shū)進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。
我們看看書(shū)上是怎么告訴我們的?
進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
乘坐校車(chē)幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察汽車(chē)上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字,理解它們與人們的關(guān)系。
2、結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論,整理有關(guān)汽車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。
3、初步了解汽車(chē)上的安全常識(shí),提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:入場(chǎng)音樂(lè),汽車(chē)設(shè)施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,汽車(chē)安全視頻。
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)坐汽車(chē)的前期經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)車(chē)動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),提問(wèn)調(diào)動(dòng)乘坐汽車(chē)的生活經(jīng)驗(yàn)。
小朋友乘坐過(guò)汽車(chē)嗎?你坐過(guò)幾路汽車(chē)?
我們從哪上車(chē)呢?
二、觀察圖片講述汽車(chē)上的常見(jiàn)設(shè)施,理解它們的用途
我們從前門(mén)上車(chē)后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒(méi)有帶卡需要(投幣)
汽車(chē)上有很多座位,為什么會(huì)有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會(huì)有這樣老幼殘?jiān)械臉?biāo)志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)
你觀察到汽車(chē)廂里還有什么設(shè)施?你知道它有什么用嗎?
。娨、空調(diào)、天窗)
小結(jié):汽車(chē)上的許多設(shè)施有不同的用處,讓每一位乘客都覺(jué)得很方便。
三、觀看錄像,了解汽車(chē)上的安全常識(shí)。
如果汽車(chē)發(fā)生危險(xiǎn),可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應(yīng)急控制器,天窗)
乘坐校車(chē)幼兒園教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)乘坐校車(chē)的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。
2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將活動(dòng)室的小椅子排成校車(chē)的座位,布置成汽車(chē)游戲場(chǎng)景。
2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師:我是汽車(chē)小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)!ㄓ變阂来巫鲈谧簧。)
2、教師:我的汽車(chē)歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?
3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上和其他小朋友吵鬧。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車(chē)在行駛過(guò)程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)
乘坐校車(chē)幼兒園教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知曉安全乘車(chē)的道理
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法
重點(diǎn):
能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理
難點(diǎn):
能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為
活動(dòng)過(guò)程:
一、提出問(wèn)題
——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)?那么乘車(chē)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?
二、感知討論
教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。
——“大家看看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)
2、出示圖片2(把手伸出窗外)
3、出示圖片3(車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內(nèi)走路)
4、出示圖片4(反向跪坐在車(chē)位上)
5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)吃帶棒的食物)
6、出示圖片6(從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物)
三、歸納總結(jié)
——“在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的呢”?
1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法
2、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法
四、延伸活動(dòng)
活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
乘坐校車(chē)幼兒園教案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車(chē)時(shí)乘坐過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車(chē)的經(jīng)歷。
2、校車(chē)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師幼兒一起討論我坐過(guò)那些汽車(chē)?是和誰(shuí)-起坐的?是怎樣乘坐的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車(chē)?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車(chē)時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車(chē)上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車(chē).上也要注意安全,排隊(duì)依次上車(chē),不擠不鬧,聽(tīng)從園車(chē)?yán)蠋煹陌才拧?/p>
5、教師組織幼兒游戲,“開(kāi)汽車(chē)”。
歸納總結(jié):
“在乘校車(chē)時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
1.不能把頭和手伸出窗。
2. 車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)不要在車(chē)廂內(nèi)走跑。
3.車(chē)開(kāi) 動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車(chē)位.上。
4. 坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)不能吃帶棒等食物。
5.不能從車(chē)中望窗外吐痰或扔廢物。
6.排隊(duì)依次上車(chē)。
乘坐校車(chē)幼兒園教案7
教學(xué)目的:
1、通過(guò)對(duì)乘坐校車(chē)知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。
二、乘坐校車(chē)的安全
1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\?chē)的。學(xué)生交流。
教師總結(jié):上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn);乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn),不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。下車(chē)后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。
(1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路,別慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要講禮貌,保持安靜。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
2、進(jìn)行模擬演練,坐班車(chē)的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過(guò)的安全乘車(chē)規(guī)則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評(píng)委,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行指正。
三、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
四、小結(jié):
1、總結(jié)乘坐校車(chē)時(shí)的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
反思:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,了解避免問(wèn)題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識(shí),有利于學(xué)生安全地乘車(chē),各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車(chē)的方法,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。
乘坐校車(chē)幼兒園教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒安全乘車(chē)的良好行為習(xí)慣。
2、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
"安全乘車(chē)宣傳旗"一面。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話引出
"小朋友,我們平時(shí)或假日出去經(jīng)常會(huì)乘車(chē),那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下乘車(chē)時(shí)要注意什么?你是怎么做的?
2、幼兒充分自由交流,討論有關(guān)乘車(chē)安全的話題,教師注意傾聽(tīng)、總結(jié)。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?
4、幼兒充分討論后,師幼共同總結(jié):乘車(chē)時(shí)要坐在座位上,不能四處走動(dòng),并系好安全帶,不能隨手把垃圾從窗戶扔到外面,不能把頭、手伸出車(chē)外……
5、游戲"我說(shuō)你做"。
教師隨機(jī)說(shuō)出一些有關(guān)乘車(chē)的行為,如:教師說(shuō)乘車(chē)系好安全帶,幼兒就露出笑臉。如果教師說(shuō)"乘車(chē)時(shí)把頭、手伸出車(chē)外。"幼兒馬上露出生氣的表情。
6、小小宣傳員
教師和幼兒組成"安全乘車(chē)"宣傳小隊(duì),到其它班做宣傳。
乘坐校車(chē)幼兒園教案9
活動(dòng)目的:
1、知道安全乘車(chē)的道理。
2、掌握乘車(chē)一些必要的自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
能讓幼兒知道安全乘車(chē)的道理。
活動(dòng)難點(diǎn):
能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全掛圖、公共汽車(chē)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示汽車(chē)圖片,談話引出內(nèi)容。
你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么?
2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、總結(jié),教育幼兒乘車(chē)應(yīng)注意安全。
問(wèn):那么,在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的?
(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面講出正確的做法。
。2)教師總結(jié):如乘車(chē)下車(chē)都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車(chē)窗,不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
活動(dòng)反思:
今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《乘車(chē)安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車(chē)應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開(kāi)討論,幼兒的話匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車(chē)安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車(chē)安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。
乘坐校車(chē)幼兒園教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車(chē),不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的.快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車(chē)內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問(wèn):
。1)你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?
。2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解安全乘車(chē)常識(shí)。
1、觀看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn):圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
如果車(chē)內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片
提問(wèn):汽車(chē)?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
小結(jié):汽車(chē)?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車(chē)內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車(chē)內(nèi),車(chē)?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。與幼兒討論被困車(chē)內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)。如果被困車(chē)內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢取⒂昧ε拇蜍(chē)窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車(chē),寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車(chē)》
1、教師:我是汽車(chē)小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。
坐車(chē)的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
。ɡ蠋熥鏊緳C(jī),小朋友排成一排做乘客。)
我們開(kāi)車(chē)了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē).》
爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車(chē),寶寶數(shù)第一。
五、活動(dòng)總結(jié):
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。
乘坐校車(chē)幼兒園教案11
活動(dòng)目標(biāo)
1、能了解基本的交通安全常識(shí),學(xué)會(huì)安全地行走在公路上。
2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì),家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識(shí)灌輸。
2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫(huà)好)。
活動(dòng)過(guò)程
一、小朋友們?cè)诮處煄ш?duì)下列隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)上,在老師口令中做準(zhǔn)備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。
二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。(“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓(xùn)過(guò)的,強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時(shí)注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)
三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著開(kāi)車(chē)狀,是小司機(jī),后面一個(gè)接著一個(gè)牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。
“停車(chē)”:第一個(gè)小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來(lái)。
“急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。
“下坡”:小司機(jī)身體靠后,腳做剎車(chē)狀,放慢速度。
教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作,“小司機(jī)”們警惕地開(kāi)著車(chē)。
四、小朋友們自主游戲:爭(zhēng)當(dāng)“小交警”
以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì),其他沒(méi)輪到的配合手勢(shì)完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。
五、活動(dòng)結(jié)束,放松。在老師口號(hào)下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。
六、活動(dòng)延伸:互相說(shuō)一說(shuō)自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記。
校車(chē)是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車(chē)都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車(chē)安全事故,所以我們要教會(huì)小朋友乘坐校車(chē)安全知識(shí),讓小朋友們能夠有一定的自保能力。
乘坐校車(chē)幼兒園教案12
【教學(xué)目標(biāo)】
1、讓學(xué)生明確文明乘車(chē)的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車(chē)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
知行統(tǒng)一,乘車(chē)過(guò)程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,坐車(chē)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車(chē)上學(xué)放學(xué),坐校車(chē)給你帶來(lái)了那些方便,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?”(填寫(xiě)表格)
二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車(chē)。(本文的重點(diǎn))
1、坐校車(chē)固然給我們帶來(lái)了不少方便,但同時(shí)也存在著不少麻煩和隱患,說(shuō)一說(shuō)乘坐校車(chē)有哪些弊端?
2、為了消除乘校車(chē)的弊端,我們只有文明乘車(chē)
3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車(chē)?并記錄下來(lái)
(1)按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開(kāi)排隊(duì)位子?xùn)|跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)
。2)車(chē)子到后,上車(chē)后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。
。3)車(chē)內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不能把頭和腳伸出車(chē)外
。4)愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座位等設(shè)施,不在車(chē)廂內(nèi)吃東西,保持車(chē)內(nèi)環(huán)境整潔。
4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機(jī)、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。
5、通過(guò)小組間的扮演,同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,并改正不足,并運(yùn)用到今后的乘車(chē)中。
三、總結(jié)校外乘車(chē)禮儀。
四、作業(yè)
利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),在今后的乘車(chē)中努力做到文明乘車(chē),并接受大家的監(jiān)督。
五、總結(jié)提升
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車(chē)禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!
乘坐校車(chē)幼兒園教案13
活動(dòng)名稱:
乘車(chē)要注意安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則,出示車(chē)票:這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車(chē)要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
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