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      2. 幼兒園好玩的紙主題教案

        時間:2023-02-19 09:58:04 教案 我要投稿

        幼兒園好玩的紙主題教案5篇

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園好玩的紙主題教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園好玩的紙主題教案5篇

        幼兒園好玩的紙主題教案1

          活動目標(biāo)

          1.認(rèn)識報紙的好處和用途。

          2.能利用廢舊報紙展開想象,變出各種好玩的東西。

          3.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

          4.發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

          重點難點

          認(rèn)識報紙的好處和用途。

          活動準(zhǔn)備

          廢舊報紙

          活動過程

          1、教師出示報紙,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

          2、請幼兒討論玩報紙的方法。

          3、展示報紙制作的作品。

          教學(xué)反思

          這節(jié)課能讓幼兒在玩的過程中認(rèn)識到報紙的用處,讓他們在玩的過程中學(xué)到知識。

          幼兒園中班主題教案《好玩的紙》

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的'作用。

          2、讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合能力和創(chuàng)造力。

          4、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行嘗試與創(chuàng)新廢舊報紙的多種游戲,培養(yǎng)幼兒的合作精神。

          活動重點:

          廢舊報紙該怎樣玩出新花樣,教師該怎么引導(dǎo)幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。

          活動準(zhǔn)備:

          電腦課件;魔術(shù)箱(裝有各種紙張);報紙若干;紙球、紙棒、塑料筐、門洞若干;音樂磁帶;數(shù)碼相機

          活動過程:

          一、開始部分:

          1、聽音樂教師與幼兒一起跳韻律操,做準(zhǔn)備活動。

          今天,老師帶小朋友去一個美麗的城堡,你們想不想去?

          “可是城堡的主人想先讓我們小朋友為他表演個節(jié)目,現(xiàn)在我們就一起為他跳個舞好不好!”

          2、利用課件,請小朋友們觀察城堡里都住著誰。

          “剛才看了小朋友這么優(yōu)美的舞蹈,也許城堡的主人該為我們開門了,我們一起敲敲門吧。”

          提問:城堡里都有住著誰?它們?yōu)槭裁磿≡谝黄穑浚ㄈ际羌堉破罚?/p>

          二、基本部分:

          1、請小朋友們說一說自己都見過什么紙?

          2、出示“魔術(shù)箱”

          (里面裝有各種紙:皺紋紙、吹塑紙、卡紙、素描紙、宣紙、水彩畫紙、包裝紙、復(fù)寫紙、掛歷紙、相片紙、衛(wèi)生紙、面巾紙、報紙等)請小朋友們把手伸入箱中摸一摸,猜猜里面是什么紙?這些紙有什么用?

         。ń處熇脤嵨镎古_示范一兩種紙的用途)

          3、出示報紙:集體游戲《魔毯變變變》

          “最后一位出場的是‘報紙先生’,報紙有什么用呢?”

          “現(xiàn)在‘報紙先生’還想跟小朋友們做游戲????”

          請幼兒把手中的報紙平放在地上,然后站立在報紙中間,播放音樂,跟老師一起做動作,音樂停,誰若跳出報紙外即算輸。

          然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折后站在報紙中間,播放音樂,繼續(xù)表演,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰能成為最后的優(yōu)勝者。

          4、請小朋友想想:

          報紙除了鋪在地上做《魔毯變變變》,還能做什么其他的游戲呢?先請個別幼兒說一說自己的辦法。

          引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法,鼓勵幼兒創(chuàng)新出新的玩法。

          5、請幼兒展示自己的玩法,教師示范幼兒未發(fā)現(xiàn)的玩法:

         。ǎ保绊斠豁敗保喊褕蠹堈郫B放在頭上、肩上——發(fā)展幼兒的平衡能力;

          (2)“貼紙跑”:把報紙放在胸前奔跑,盡量不讓報紙脫落——發(fā)展幼兒的奔跑靈活性。

          6、利用紙球、紙棒進(jìn)行游戲。

          “小朋友想一想,如果把報紙變一變,比如改變形狀,能跟我們做什么游戲呢?”

         。ǎ保┮龑(dǎo)幼兒將報紙制作成紙球游戲一:紙球投準(zhǔn)——讓幼兒將手中的紙球拋到對面的盒子中,看誰能夠投準(zhǔn)。

          (2)引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙棒游戲二:打紙球——讓幼兒利用紙棒將紙球打到門洞中。

          三、結(jié)束部分:

         。薄⒎潘烧碛螒颍

          《假如我是一張紙》

         。ǎ保┙處熌靡粡垐蠹堊笥覔u動、折疊等,請幼兒根據(jù)紙的變化,用肢體模仿表現(xiàn)出來。

         。ǎ玻┙處煱褕蠹埲喑梢粓F(tuán),請全體幼兒變成“一張大紙”,一起模仿紙張變成紙團(tuán)的樣子。

         。、“‘報紙先生’都沒想到小朋友會利用它做這么多好玩的游戲,我們一起來看一看。”——請小朋友看上課做游戲的照片。

          (用數(shù)碼相機拍攝剛才小朋友做游戲的場面)有個小朋友還會用‘報紙先生’折出很多有趣的東西呢,你們會折嗎?”

          發(fā)給每個小朋友一張報紙,讓幼兒自由折疊。(結(jié)束)

        幼兒園好玩的紙主題教案2

          活動目標(biāo):

          1、懂得閱讀圖書時要保持安靜,不隨便打擾別人。

          2、能理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成愛惜紙、節(jié)約紙的好習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒用書第4冊第14—15頁。人手一張紙

          活動過程:

          1、談話:你見過飛機嗎?它是什么樣子的?

          2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段,教師提問:小青蛙和小飛機發(fā)生了什么事情?小飛機請小青蛙幫了什么忙?

          聽完剩下的故事,組織幼兒討論:為什么紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林?

          3、教師總結(jié) 。

          4、請幼兒完整的`欣賞故事。

        幼兒園好玩的紙主題教案3

          活動目標(biāo):

          1、嘗試學(xué)習(xí)修補破損的圖書的方法。

          2、提高剪、畫、粘貼的技能。

          3、產(chǎn)生愛惜圖書的情感,從小養(yǎng)成節(jié)約的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區(qū)的圖書情況。

          2、本班破損的圖書。

          3、修補圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

          活動建議:

          1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

          觀察各種修補圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補材料,了解使用方法。

          2、請幼兒根據(jù)圖書破損的'位置、程度等,想出如何修補的方法。

          幼兒分組進(jìn)行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴(yán)重的可進(jìn)行重新設(shè)計,對不能修補的可進(jìn)行重新組合。

          3、展示幼兒修補后的圖書,引導(dǎo)幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護(hù)圖書。

        幼兒園好玩的紙主題教案4

          活動目標(biāo):

          1、能夠用多個圖形(三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等)進(jìn)行拼圖。

          2、會用單個圖形聯(lián)想添畫。

          活動準(zhǔn)備:

          1、每組準(zhǔn)備五個大小不同的圖形:正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。

          2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

          3、幼兒用書第4冊第48頁。

          活動建議:

          1、出示范畫,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          觀看范畫機器人,讓幼兒說一說像什么?是由什么圖形組成的?(正方形、長方形、圓形拼圖。)觀看半圓形,讓幼兒想一想,它可以變成什么?怎么變?引導(dǎo)幼兒用添畫的方式變成其他物品,如把半圓形添畫成傘。

          2、組織幼兒討論:這些圖形還能組合拼貼成什么?(汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。)

          3、幼兒動手操作。

          教師巡回指導(dǎo),能力強的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫或組合拼貼出物體的形象特征。

          4、展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的.可放在區(qū)域活動里進(jìn)行。

        幼兒園好玩的紙主題教案5

          活動目標(biāo):

          1、能用自然好聽的聲音唱歌。

          2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒,并嘗試用不同的形式表現(xiàn)。

          活動準(zhǔn)備:

          歌曲磁帶或VCD

          活動建議:

          1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

          欣賞歌曲《歡樂頌》。

          2、引導(dǎo)幼兒說出聽完這首歌有什么樣的'感受。歌曲里唱了些什么。

          幼兒輕聲跟唱歌曲。

          3、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現(xiàn)歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。(如拍手,婉手腕)

          4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》,進(jìn)一步感受樂曲表達(dá)的歡樂情緒。

          5、教師請幼兒分組演唱,熟悉歌曲。

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