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      2. 消防安全的教育教案優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-02-20 12:14:28 教案 我要投稿

        消防安全的教育教案優(yōu)秀

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的消防安全的教育教案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        消防安全的教育教案優(yōu)秀

        消防安全的教育教案優(yōu)秀1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

          2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。

          3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課件PPT:碰到火災(zāi)、怎樣打電話報(bào)火警。

          2、消防報(bào)警聲

          活動(dòng)過程:

          一、播放PPT(碰到火災(zāi)),引出主題。

          1、師:小松鼠和媽媽去郊游,走著走著小松鼠發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的房子在,冒煙,它急忙喊媽媽:“媽媽,媽媽,那里的房子怎么冒黑煙呀?”

          提問:小朋友們想一想,發(fā)生了什么事?

          幼兒自由想象并回答。

          師:我們來看看究竟發(fā)生了什么事情?原來真的是發(fā)生了火災(zāi)。

          我們來看看接下來怎么樣了?小朋友們說的很對,原來小松鼠報(bào)了火警。

          二、繼續(xù)播放PPT,初步了解消防員救火的過程。

          師:消防員叔叔從車上跳了下來,他們穿著防火服,迅速的連接水管,很快水就向大火噴了過去。他們跳進(jìn)一扇窗戶,從著火的屋里救出了一位老奶奶!過了好一會(huì)兒,火終于被澆滅!

          小松鼠豎起大拇指說:“消防員叔叔真棒!”媽媽說:“是呀,幸好有他們,不然我們身邊的小火都變成大火災(zāi)了!”

          三、引導(dǎo)幼兒討論,繼續(xù)觀察PPT,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

          1、師:現(xiàn)在老師要問小朋友,為什么會(huì)著火呢?

          在什么情況下會(huì)發(fā)生火災(zāi)?(幼兒自由回答)

          小朋友剛才說了很多。我們來看看松鼠媽媽是怎么教育小松鼠的。

          2、觀察PPT,并討論:

         。1)小松鼠在干什么?(玩火)

          小朋友能不能這樣玩?看看媽媽怎么說的,寶貝不能玩火,在生活中,焚燒垃圾、秸稈就是很危險(xiǎn)的。我們小朋友看見了要制止他們哦!

         。2)小朋友繼續(xù)看,這是哪里?

          廚房里正在燒著好吃的.東西,小松鼠進(jìn)了廚房,媽媽趕緊跟著進(jìn)來,邊走邊說:“小松鼠,不能隨便進(jìn)廚房呀!”

         。3)媽媽還告訴小松鼠,家里有很多的小家電不能碰的。電熨斗,電烤箱,面包機(jī),電水爐都會(huì)造成燒傷、燙傷,你不要碰哦!

          四、引導(dǎo)幼兒掌握基本的火災(zāi)自護(hù)方法。

          師:如果我們遇到了火災(zāi)該怎么辦呢?(幼兒自由表達(dá))

          羊村也著火了,我們來看看小羊們是怎樣做的?

          咦,聽,什么聲音?呀,不好了,火警警報(bào)響起來了,肯定發(fā)生火災(zāi)了,小朋友們我們一定要安全逃離。

        消防安全的教育教案優(yōu)秀2

          教學(xué)目的:

          1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。

          2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。

          教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對措施。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          1.火對于我們每個(gè)人來說都不陌生,誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

          2.早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。火如果使用不當(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。

          3.我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。

          4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書:消防安全知識(shí)

          二、觀看視頻

          1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場合、民族、國度,恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。

          2.聽了這個(gè)案例,老師感覺到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說什么?

          3.這樣的場景讓人悲痛?死斠朗校涎萘顺林氐谋瘎,忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的.慟哭聲中,下起了入冬以來的第一場雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。

          4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。

          5.聽要求:交流完自己的案例之后,說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。

          6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。

          7.剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來了四幅圖,這樣做會(huì)給我們帶來什么后果?

          8.通過這一件件的事例,告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的,所以生活中我們不能隨便玩火。板書:火災(zāi)危害大

          9.火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢?

          板書

          財(cái)產(chǎn)損失

          危害生命

          污染環(huán)境

          三、學(xué)會(huì)報(bào)警,處理簡單情況

          在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。

          1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?

          2.從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,我想問問你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi),你會(huì)怎樣做?

          3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。

          4.報(bào)警時(shí)注意什么呢?

          5.生命線119,千萬不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。板書火警電話119

          6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?

          7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?

          8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。

          9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。

          10.老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。

          11.孩子們親臨火場時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。

          板書:自救逃生

          12.我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。

          四、小結(jié)

          有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。

        消防安全的教育教案優(yōu)秀3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于火的簡單知識(shí),懂得火對人們的好處和危害。

          2、知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。

          3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自己保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          對日常生活中的火有簡單認(rèn)識(shí)。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍)

          重點(diǎn):

          知道簡單的`防火方法,掌握簡單的防火措施。

          難點(diǎn):

          在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自己保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)過程:

          一、謎語導(dǎo)入

          師:老師有一條謎語,請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

          你猜一猜謎底是什么呢?

          幼:火……

          二、火的特點(diǎn)、用途與危害

          師:對了,是火。我們小朋友都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點(diǎn)嗎?

          幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過,那你知道火有哪些用途嗎?

          幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)非常危險(xiǎn),你知道火有哪些危害嗎?

          幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

          三、防火知識(shí)。

          師:你知道哪些防火自救的方法呢?

          幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識(shí),接下來,老師請小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

         。1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

         。2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開。

         。3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

         。4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

         。5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

          (6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

         。7)如何正確使用滅火器。

          重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

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