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《鯨》教案模板
作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的《鯨》教案模板，希望能夠幫助到大家。
《鯨》教案模板1
一、復(fù)習(xí)
�、弊x第一自然段。
�、矄枺簼�72泉，最著名的是哪些？
二、繼續(xù)講讀課文
�、睂W(xué)習(xí)第2自然段。
自由讀第2自然段，看看這一自然段共有幾句話，每句話寫的什么。
讀后回答。（第一句寫珍珠泉的位置，第二句寫珍珠泉池的大小，三四句寫泉水的樣子）
把描寫珍珠泉樣子的句子劃出來讀一讀。
出示：
泉水從地下往上涌。
泉水從地下往上涌，像一串串珍珠。
這兩個句子那個好，為什么？
欣賞“在陽光的映照下，……仿佛有一只神奇的手把他們擰到水面上來�！�
“擰”是什么意思？大家做做擰的.動作。
指導(dǎo)朗讀。
小結(jié)：這一自然段具體寫了珍珠泉美麗、神奇的景象。
�、沧詫W(xué)第3，4自然段。
⑴出示學(xué)習(xí)要求。
�、倌x3，4自然段。
�、跀�(shù)一數(shù)每個自然段共有幾句話。
�、畚妪�?zhí)�、黑虎潭分別在什么地方？（用：“____”畫出來）有什么的特點？
�、茖W(xué)生自學(xué)。
�、菣z查。
�、倏磮D
�、谔畋�。
�、葘W(xué)生練讀。
�、硨W(xué)習(xí)第五自然段。
指名讀第五自然段。思考：趵突泉有什么特點？找出描寫趵突泉樣子的句子。
“七十二泉之首”是什么意思？
“差不多占了大半公園”說明什么？（泉池大）
那句話描寫了趵突泉的神奇景象？
欣賞“泉池正中有三股比水桶還粗的清泉，……如同三堆白雪”
看圖理解。
指導(dǎo)朗讀。
小結(jié)：趵突泉名列七十二泉之首，景觀尤為壯觀。
�、待R讀最后一個自然段。
三、總結(jié)全文，朗讀全文
《鯨》教案模板2
活動目標(biāo)：
1、根據(jù)不同的畫面進行講述，并列出相應(yīng)的算式，從而感知加法算式所表達的'數(shù)量關(guān)系。
2、引導(dǎo)小朋友積極探索數(shù)學(xué)活動�；顒訙�(zhǔn)備：
1、教具：10張小動物卡片、1---10的數(shù)字卡。
2、學(xué)具：小朋友操作學(xué)具。每桌10個小正方體……活動過程：
一、復(fù)習(xí)9的組成
出示9的組成卡片，讓小朋友讀一讀。
二、教學(xué)10的組成
1、出示10個小動物讓學(xué)生數(shù)一數(shù)。
2、引導(dǎo)學(xué)生把10個小動物分成那兩個部分。
3、分組讀一讀10的組成。
4、小朋友動手操作
讓小朋友自己分一分。
三、情境感知——看圖學(xué)習(xí)加法應(yīng)用題
1、出示蘋果圖。
看看這幅圖，根據(jù)這幅圖編出兩道加法應(yīng)用題出來？
2、引導(dǎo)小朋友用三句話表達圖片的意思。
3、小朋友口述圖意并說出算式，老師記錄。
4+6=10（個）6+4=10（個）
四、總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)了10的組成，讓小朋友們讀一讀10的組成。
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