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      2. 小班語言教案:糖果雨 幼兒園小班語言糖果雨教案

        時(shí)間:2023-04-10 20:50:42 教案 我要投稿
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        小班語言教案:糖果雨 幼兒園小班語言糖果雨教案

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        小班語言教案:糖果雨 幼兒園小班語言糖果雨教案

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、理解故事內(nèi)容,感受糖果雨給人們帶來的快樂與甜蜜。

          2、能膽大想象和表達(dá)下神奇雨的愿望。

          3、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

          4、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          ppt。

          【活動(dòng)過程】

          一、談話導(dǎo)入。

          我們都看見過下雨,可是,有一次天空中下了一場(chǎng)奇怪的雨,你們猜猜會(huì)是什么雨呢?(幼兒自由猜測(cè))

          二、理解故事內(nèi)容。

         。ㄒ唬┩暾蕾p故事。

          1、到底是什么樣的雨呢,我們來聽一聽。

          2、完整欣賞故事。

          3、天空中下起了什么樣的雨?這些糖果雨有哪些顏色?

         。ǘ┓侄涡蕾p第一段。

          1、嘗的是什么顏色?是什么樣的味道?

          2、還可能是什么顏色?什么味道?

          (三)分段欣賞第二段。

          1、誰來撿糖果?怎樣撿的?撿了放在什么地方?

          2、撿到這么多的糖果,心里很開心,還想等更多的糖果雨,可是后來還有嗎?

          三、拓展想象神奇的雨。

          如果你下一場(chǎng)神奇的雨,你會(huì)下什么樣的神奇的雨呢?(請(qǐng)幼兒大膽想象進(jìn)行講述。)

          教學(xué)反思:

          在整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)教過程中,自己覺得還是比較流暢的,當(dāng)然也會(huì)存在一些問題。當(dāng)我拋出第一個(gè)開放性問題,如果那么多好看的糖果從天上像下雨一樣落下來,你會(huì)怎么做時(shí),一下激發(fā)了孩子們的想象的空間。有人說拿一把傘打開,把糖果接住;有人說伸出雙手接;有人說快去撿;還有人說拿個(gè)網(wǎng)把它們網(wǎng)住。孩子們的回答讓我覺得欣喜不已,沒想到他們的小腦瓜里有這么多的鬼點(diǎn)子。通過分段講述故事,幼兒基本能在老師的提問中,加深對(duì)故事內(nèi)容的理解。開放性的提問如果你是天空里的魔法師,你會(huì)下一場(chǎng)什么雨?又一次為幼兒插上了想象的翅膀,有人說下一場(chǎng)蜜蜂雨;有人說下一場(chǎng)傘雨;有人說下一場(chǎng)蝌蚪雨等,最后我變成了魔法師,在教室里下了一場(chǎng)糖果雨(撒糖果),孩子們看到那么多五顏六色的糖果激動(dòng)不已,都想去撿來吃了,在快樂的氛圍中結(jié)束了此次的活動(dòng)。

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