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法制安全教育教學(xué)教案范文
作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的法制安全教育教學(xué)教案范文，歡迎閱讀與收藏。
法制安全教育教學(xué)教案范文1
今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[]236號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本�！丁�12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展：
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的.各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí)，各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：
�、耪J(rèn)真貫徹十八屆四中全會(huì)精神，大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳
⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
�、窃鰪�(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)
�、群霌P(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
�、蓤�(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力
⑹樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法
�、虒W(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
�、秃霌P(yáng)法治文化傳播法治文明
�、螄@中心，服務(wù)大局，全面開(kāi)展“五五”普法教育
⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
6、建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地，開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。
7、開(kāi)展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
法制安全教育教學(xué)教案范文2
活動(dòng)主題：
建設(shè)法制校園，堅(jiān)持從我做起
主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班
一、活動(dòng)背景：
將依法治國(guó)作為主題放到大眾面前，同時(shí)提醒我們，貫徹落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)法制校園，堅(jiān)持從我做起。
二、活動(dòng)目的：
我們即將迎來(lái)第十三個(gè)全國(guó)法制宣傳日，在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù)，受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)法治建設(shè)，離不開(kāi)法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，引起每個(gè)同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與，共同弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，彰顯同學(xué)們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻(xiàn)出自己力量的決心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月12日至18日
四、活動(dòng)對(duì)象：
生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)教學(xué)樓
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、班委擬寫構(gòu)建法制校園倡議書
2、召開(kāi)主題班會(huì)宣傳法制建設(shè)
3、繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報(bào)
4、組織班級(jí)同學(xué)按手印，做宣誓
七、活動(dòng)流程：
�、瘛⒉邉濍A段：11月12日至11月13日
主由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
�、�、準(zhǔn)備階段：11月13日至11月18日
團(tuán)支部任務(wù)分配到班委及各位同學(xué)手中。
活動(dòng)分工如下：
�、倩顒�(dòng)負(fù)責(zé)，主要有班級(jí)宣傳
�、诎嗉�(jí)號(hào)召全班參與
③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
�、芑顒�(dòng)場(chǎng)地安排，紀(jì)律維護(hù)，由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動(dòng)形式：
為帶動(dòng)同學(xué)參與積極性，本次團(tuán)日活動(dòng)除主題班會(huì)外，融入藝術(shù)色彩，繪制法律樹(shù)，讓每一位同學(xué)參與其中，用自己的手，讓法律校園建設(shè)的大樹(shù)枝繁葉茂。
九、活動(dòng)安排：
�、贉�(zhǔn)備階段列好需求的`清單，如海報(bào)紙，彩筆，印泥等，由生活委員于11月13日下午一次性購(gòu)買。
②11月14日上午，班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書
�、�11月15日，繪制“法制樹(shù)”手印海報(bào)
④組織班級(jí)同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì)，在“法制樹(shù)”上按手印
�、莼顒�(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中精彩片段
�、藁顒�(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、附（倡議書初稿）：
積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)知法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生，按照以下要求嚴(yán)格要求自己：
1、尊重、愛(ài)護(hù)國(guó)旗國(guó)徽，不斷增強(qiáng)自身法制觀念；
2、遵守交通規(guī)則、維護(hù)校園公共秩序，營(yíng)造良好的校園文明氛圍；
3、遵守校規(guī)校紀(jì)，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建法制校園，做到：誠(chéng)實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)、不遲到曠課、不破壞公物，遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表；
4、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí)，勇于用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。
我是生科人，我愿為構(gòu)建法制校園貢獻(xiàn)力量！
法制安全教育教學(xué)教案范文3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集法制案例
2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用
3、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：青少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，提高青少年的法制安全意識(shí)，尤其是對(duì)即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強(qiáng)我班的`法制意識(shí)，故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
主持人甲：首先，讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。（由同學(xué)讀）
略（同學(xué)討論、發(fā)言）
主持人乙：下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學(xué)講讀）王x，15歲，x中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對(duì)此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”。當(dāng)他們來(lái)到交通崗時(shí)，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王x，有不同意見(jiàn)去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決，王x卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你�！庇谑撬麄儙讉�(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說(shuō)服教育他們時(shí)，他們有無(wú)中生有大聲喊叫：“警察打人啦�。 币齺�(lái)眾多路人圍觀。由于王x的行為致使交通警察無(wú)法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí)，后來(lái)王x等人被帶到公安局，公安局請(qǐng)來(lái)了他們的家長(zhǎng)，當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王x等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽(tīng)了這則案例，你是否還會(huì)有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè)城附近實(shí)施搶劫呢？好了不多說(shuō)了，請(qǐng)聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷�？難道沒(méi)有家么？現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來(lái)輕松一下吧，請(qǐng)看小品《錢財(cái)外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）
看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識(shí)，不如讓我來(lái)考考大家吧。（出幾道競(jìng)賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品）競(jìng)賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。（由同學(xué)朗誦）
義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時(shí)，讀書求知上學(xué)堂。
四有新人一代代，祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。
適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障；
社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng)，同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實(shí)力強(qiáng)；
學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學(xué)校校舍和場(chǎng)地，國(guó)有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。
適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴(yán)厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。
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