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      2. 防雪防凍安全教育教案

        時間:2023-04-19 10:33:12 教案 我要投稿

        防雪防凍安全教育教案通用

          作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的防雪防凍安全教育教案通用,希望能夠幫助到大家。

        防雪防凍安全教育教案通用

        防雪防凍安全教育教案通用1

          設計意圖:

          寒冷的冬天已經來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結冰了,在結冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設計了本次安全教育活動。

          活動目標:

          1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

          2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

          活動準備:

          1、多媒體教學資源:

         。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

         。2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

          2、幼兒用書第38--40頁。

          活動過程:

          1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

         。1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

          (2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

          (3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

          2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。

         。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

         。2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

         。3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的.時間內得到救援。

          3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。

          提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

          教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

          4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38--40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

          活動反思:

          寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

        防雪防凍安全教育教案通用2

          活動目標:

          1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

          3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

          活動準備:

          表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

          活動過程:

          一、談話活動,引出主題

          1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

          2、 如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

          3、 時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

          老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據自己的生活經驗進行講述

          1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

          2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

          三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

          1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

          5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

          6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的'御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動延伸

          今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

        防雪防凍安全教育教案通用3

          活動目標:

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。

          2、了解一些安全小知識。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動過程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

          二、教師小結

          1.首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

          2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的'鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          三、結束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

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