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      2. 小學(xué)一年級安全主題班會教案

        時間:2024-08-30 09:51:46 林惜 教案 我要投稿

        小學(xué)一年級安全主題班會教案(通用12篇)

          作為一位杰出的老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的小學(xué)一年級安全主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)一年級安全主題班會教案(通用12篇)

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓同學(xué)們知道冬春季節(jié)是流感發(fā)生的多發(fā)性季節(jié)病,認(rèn)識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù)。

          2、明確流感可防可控可治的客觀依據(jù),消除驚慌恐懼心理,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識

          3、掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。

          教學(xué)重點:

          認(rèn)識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù)。

          教學(xué)難點:

          掌握明確科學(xué)的'防護(hù)措施,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課:

          小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學(xué)會感冒咳嗽嗎?

          一、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):

          1、老師讀“安全警示”中的故事(P21)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:冬春季節(jié)如何預(yù)防流感?

          3、全班交流。

          4、教師補充小結(jié)。

          三、說一說,記一記:(聯(lián)系實際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

          1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

          2、指名讀小博士的話,了解以下內(nèi)容:

         。1)什么是流感?

          (2)流感是怎樣傳播的?

          (3)流感的主要癥狀是什么?

         。4)流感預(yù)防措施有哪些?

          3、記一記小博士的話

          四、總結(jié)全課,測一測:

          1、小檢測:討論回答問題小學(xué)生得了流感怎么辦?

          2、教師檢查總結(jié)。

          3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會遇到的危險,不能獨自外出,必須跟家長一起。

          2、了解如何避免發(fā)生的意外傷害;

          3、樹立安全意識和自我保護(hù)意識。

          教學(xué)重點:

          樹立安全意識,提防生活中的意外傷害

          教學(xué)難點:

          能聯(lián)系自己的實際情況,提放意外傷害,保護(hù)自身安全。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課:

          小朋友們,你們出去有玩過嗎?跟誰一起去的'?

          二、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):

          1、學(xué)生看圖,老師讀“安全警示”中的故事(P32)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:跟家長外出游玩應(yīng)該怎么做?

          3、全班交流。

          4、教師補充小結(jié)。

          三、說一說,記一記:(聯(lián)系實際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

          1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

          2、指名讀小博士的話:

          雙休日或節(jié)假日,我們外出游玩一定要跟緊家長,萬一與家長走散也別慌。

          (1)街上走散別著急,原地等候好主意。

          (2)商場走散莫哭鬧,服務(wù)前臺求幫助。

          (3)公園走散莫慌亂,電話報位是關(guān)鍵,集市走散別亂跑,警察叔叔幫你找。

          3、記一記小博士的話

          四、總結(jié)全課,測一測:

          1、小檢測:判斷對錯。下面同學(xué)的做法對嗎?

          2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《跟緊家長防走散》

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 3

          教學(xué)目標(biāo)

          1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

          能積極主動參與活動,初步形成自我保護(hù)意識和安全意識,珍愛生命。

          2、能力目標(biāo)

          能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往,嘗試記錄信息,并在體驗活動中把信息轉(zhuǎn)化為行動和經(jīng)驗;能夠針對上學(xué)路上的問題進(jìn)行深入分析,培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。

          3、知識目標(biāo)

          了解上學(xué)路上的安全隱患,識記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,了解交通安全常識,掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會基本的防范技能。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1、課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)

          2、簡筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。

          教學(xué)過程

         。ㄒ唬┱f一說

          1、唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌,讓我們一起唱一唱吧。

          2、這首歌你喜歡嗎?對,它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。那么,你每天是怎樣上學(xué)的呢?

          3、經(jīng)過概括,得出三種結(jié)論:(課件出示三幅到校方式特寫圖)

          小朋友上學(xué)有的是步行,有的是坐自行車或電動車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。

         。ǘ┊嬕划

          1、小朋友,你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎?(指生回答)

          2、從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢?

          3、根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)

          4、誰能上來擺一擺?請你簡單介紹一下吧。

          5、師:我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線,能把這些畫下來嗎?(你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會畫,就用文字來表達(dá)吧。┛凑l觀察得仔細(xì)、畫得清楚。

         。ㄈ┰u一評

          1、在四人小組中交流畫的路線圖。

          2、組內(nèi)交流,推選畫得最好的同學(xué)上臺匯報展示。

         。ㄋ模┳h一議

          1、過渡:一(1)班的小朋友就是棒,一會兒就把從家到學(xué)校的.路線圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎?

          2、課件演示:《我能說“不”》

          3、如果你就在邊上,你會怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)

          4、你做過這樣的事嗎?(勾起學(xué)生的回憶,對照課件,剖析自己。)

          5、教師總結(jié)(在上學(xué)路上玩耍后的不良后果):

         。1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻,會遲到,影響我們一天上課的情緒。

         。2)吃零食攤上的食物,會影響健康。

          (3)玩摸獎游戲,買小玩具,浪費錢又影響學(xué)習(xí)。

          板書:上學(xué)路上不玩耍。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 4

          一、班會目的:

          通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          收集適合學(xué)生特點的一些安全知識。

          三、活動過程:

          1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的`生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,師問生答。

          2、師領(lǐng)生做選擇題

          (1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

         、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

         、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

         。2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

         、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

         、谟媚ú疾磷赖省

         。3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

          ① 122

         、 114

          ③ 119

          教師總結(jié):

          通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,認(rèn)識到大自然的美麗。

          2、了解自己的生長規(guī)律,懂得男女之間的差異,從而更加悅納自我,敬畏生命。

          3、讓學(xué)生感受到生命是幸運的,從而珍愛生命,健康成長。

          教學(xué)重難點:

          感受幸運的關(guān)照,體會生命是幸運的。

          教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┱n前導(dǎo)入

          大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,它們相互依存,正是因為生命的豐富多彩,我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生,再到成長,幸運一直伴隨著我們,擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命。

         。ǘ┬率谡n

          1、智慧屋

          觀察圖片,了解我們的生命從孕育到出生,再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程,感受我們的生命來之不易。

          2、情境園

          仔細(xì)閱讀小麗的`故事,感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷,從而體會生命是幸運的。

          回憶自己幸運的事情,在成長樹上記下幸運的果實。小組內(nèi)互相說一說自己幸運的故事。

          3、訓(xùn)練場

          1)體會幸運

          展示一次次的災(zāi)難場面,讓學(xué)生說說自己看后的感受。想一想,當(dāng)他人遭遇不幸時,你能否給予幫助。

          2)活動:互贈幸運星

          每人折一顆幸運星送給你想送的同學(xué),并附上你真誠的祝福。

         。ㄈ┲R積累

          積累有關(guān)幸運的名人名言。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 6

          班會目的:

          通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

          活動準(zhǔn)備:

          1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術(shù)字。

          2、確定男女主持各一人。

          3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

          4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

          5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

          6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

          7、確定六人快板排練

          活動過程:

          1、導(dǎo)入:

          交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的'亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

          2、請看材料;

          3、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會交通管理部門等等)說些什么?對人們(如司機(jī)、行人、親人(學(xué)生思考并表述))

          4、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!

          追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 7

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步了解雪盲的產(chǎn)生原因和癥狀。

          2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道得了雪盲的自救方法。

          教學(xué)時間:

          一課時

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          紗布、金霉素膏、四環(huán)素眼膏

          教學(xué)過程:

          一、談話揭題。

          小朋友們,你們喜歡看雪嗎?誰來說一說看雪的感受?

          二、認(rèn)識“雪盲”。

          你知道什么是雪盲嗎?

          雪盲就是:人眼的視網(wǎng)膜受到強光刺激后而臨時失明的一種疾病。積雪對太陽光的很高的反射率,雪面的光亮程度幾乎要接近太陽光了,肉眼的視網(wǎng)膜怎么能經(jīng)受得住這樣強光的刺激呢?所以,就有了雪盲這種疾病。

          三、學(xué)會雪盲的自救方法。

          如果得了雪盲,我們應(yīng)該怎么辦呢?接下來老師就教給大家得了雪盲的.自救方法:

          1、配備能過濾紫外線的防護(hù)鏡,避免光線刺激,用繃帶、紗布包扎雙眼24小時,就能減輕癥狀。

          你知道怎么樣用紗布包扎雙眼嗎?同桌小朋友互相說說看。

          誰來說說看?

          老師特地帶來了紗布,請幾位小朋友上來包扎給大家看看。其他小朋友要仔細(xì)地看他的包扎過程,看看他做得對不對。

          2、用濃度為0.5%的地卡因滴眼止痛,每3分鐘1次,滴3——4次,也可以用毛巾冷敷。

          3、用金霉素膏、四環(huán)素眼膏消炎,防止感染。嚴(yán)重的要請醫(yī)生處理。

          四、小結(jié)。

          小朋友們,你們學(xué)會了嗎?

          1、小小組互相說一說得了雪盲的自救方法。

          2、請幾位學(xué)生說一說。

          3、教師總結(jié)。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 8

          教學(xué)目標(biāo):

          通過學(xué)習(xí)有關(guān),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          教學(xué)時數(shù):

          一課時

          教學(xué)過程:

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的`身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

          一、導(dǎo)入:

          通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

          二、交通知識

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標(biāo)志和交通信號

          5、看圖識標(biāo)志

          三、討論分析

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做活動?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 9

          教學(xué)目標(biāo):

          了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。

          教學(xué)重點:

          知道冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          多媒體課件

          教學(xué)過程:

          一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來討論。

          二、學(xué)習(xí)新課。

          1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。

         。1)同桌互說。

         。2)抽生在全班交流。

          2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

         。1)小組討論。

         。2)小組代表匯報。

         。3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

          3、那么,我們該怎樣預(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢?

         。1)自由讀一讀課本52頁內(nèi)容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?

          (2)除了課文中提到的注意事項,你認(rèn)為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)

          (3)教師歸納總結(jié):一是要提高認(rèn)識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的`安全防范意識,注意防滑,嚴(yán)禁乘座無牌、無證及無客運資質(zhì)的車輛。必要時,要通知家長上、放學(xué)進(jìn)行接送。三、結(jié)課:同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)韱⑹,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 10

          一、教學(xué)目標(biāo)

          通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          二、教學(xué)時數(shù)

          一課時

          三、教學(xué)過程

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          通過一系列的教學(xué),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的.安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們 。

          (二)交通知識

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標(biāo)志和交通信號

          5、看圖識標(biāo)志

         。ㄈ┯懻摲治

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做其它教學(xué)?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          總結(jié):

          對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 11

          教學(xué)目標(biāo):

          1.使學(xué)生了解校園內(nèi)常見的安全隱患。

          2.教育學(xué)生掌握基本的校園安全知識,提高自我保護(hù)能力。

          3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和責(zé)任感,成為校園安全的小衛(wèi)士。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          PPT課件(包含校園安全圖片、動畫視頻)

          安全知識小卡片

          模擬場景道具(如:模擬過馬路的.斑馬線、教室內(nèi)的“危險物品”模型)

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課(5分鐘)

          故事引入:講述一個關(guān)于小明在校園中遇到安全小挑戰(zhàn),但通過智慧和勇氣成功解決的故事,激發(fā)學(xué)生興趣。

          提問互動:引導(dǎo)學(xué)生思考,在校園里可能會遇到哪些不安全的情況?

          二、認(rèn)識校園安全隱患(10分鐘)

          PPT展示:展示校園內(nèi)常見的安全隱患圖片(如:樓梯間追逐打鬧、攀爬欄桿、隨意觸摸電器等)。

          小組討論:將學(xué)生分成小組,每組選擇一張圖片,討論其危害及如何避免。

          三、學(xué)習(xí)安全知識(15分鐘)

          1.上下樓梯安全:強調(diào)排隊慢行,不推不擠。

          2.課間活動安全:不在走廊奔跑,不玩危險游戲。

          3.用電安全:不隨意觸摸電器,發(fā)現(xiàn)破損電線及時報告老師。

          4.食品安全:不吃來歷不明的食物,飯前便后洗手。

          5.交通安全:過馬路走斑馬線,注意紅綠燈。

          角色扮演:利用模擬場景道具,讓學(xué)生扮演不同角色,實踐安全行為。

          四、安全知識競賽(10分鐘)

          分組競賽:發(fā)放安全知識小卡片,每組抽取卡片并回答相關(guān)問題,答對加分。

          獎勵機(jī)制:根據(jù)得分情況,評選出“安全小衛(wèi)士”小組,給予表揚或小獎品。

          五、總結(jié)與延伸(5分鐘)

          總結(jié)回顧:師生共同總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的安全知識。

          安全倡議:鼓勵學(xué)生將學(xué)到的安全知識帶回家,與家人分享,共同營造安全的生活環(huán)境。

          布置作業(yè):讓學(xué)生設(shè)計一張“校園安全小貼士”海報,下周班會時展示。

          小學(xué)一年級安全主題班會教案 12

          教學(xué)目標(biāo):

          1.增強學(xué)生的交通安全意識。

          2.教授學(xué)生基本的交通安全規(guī)則。

          3.引導(dǎo)學(xué)生成為家庭中的安全小宣傳員,帶動家人共同遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          交通安全相關(guān)繪本或視頻

          交通標(biāo)志卡片

          模擬交通路口的道具(如:紅綠燈模型、斑馬線貼紙)

          教學(xué)過程:

          一、繪本/視頻引入(5分鐘)

          播放一段關(guān)于交通安全的繪本故事或動畫視頻,吸引學(xué)生注意力。

          提問:故事中的小動物們是怎么過馬路的?他們做得對嗎?

          二、認(rèn)識交通標(biāo)志(10分鐘)

          展示交通標(biāo)志卡片:逐一展示常見的交通標(biāo)志(如:紅綠燈、人行橫道、禁止通行等),解釋其含義。

          互動游戲:快速問答,老師出示卡片,學(xué)生搶答其意義。

          三、學(xué)習(xí)交通安全規(guī)則(15分鐘)

          1.過馬路:強調(diào)必須走斑馬線,看紅綠燈,遵守“紅燈停、綠燈行”的規(guī)則。

          2.乘車安全:乘坐公交車或私家車時,要系好安全帶,不將頭手伸出窗外。

          3.騎行安全:未滿12歲不得騎自行車上路,騎行時要佩戴頭盔。

          情景模擬:利用模擬交通路口道具,讓學(xué)生分組模擬過馬路,實踐交通規(guī)則。

          四、小手拉大手(10分鐘)

          討論分享:引導(dǎo)學(xué)生思考,自己在家中可以如何提醒家人注意交通安全?

          家庭安全計劃:鼓勵學(xué)生與家人一起制定一個家庭交通安全計劃,如設(shè)置家庭安全提示語、定期檢查車輛安全等。

          五、總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)

          總結(jié):強調(diào)交通安全的.重要性,鼓勵學(xué)生成為家庭中的安全小宣傳員。

          作業(yè)布置:讓學(xué)生回家后與家人一起完成家庭交通安全計劃,并記錄下家人的反饋,下周班會時分享。

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