高三動員會教師發(fā)言稿(15篇)
在不斷進步的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高三動員會教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三動員會教師發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表,以及親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。對于咱們高三的同學(xué)來說,這是改變我們命運的機會。雖然回看之前的成績,家長、老師都比較憂心。但必須聲明一點的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來!
同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。借用一句話,既然選擇了高考,我們便只顧風(fēng)雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場硬戰(zhàn),同學(xué)們,你們準備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開始做到“自覺、主動、自信”。自覺遵守紀律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺告別網(wǎng)絡(luò),告別手機,告別QQ,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí)、主動做作業(yè)、主動問問題。從早讀到晚自習(xí),從周一到周末,你就是一臺小霸王學(xué)習(xí)機,你們能做到嗎?(稍作停頓)
在前行的路上,所有的老師,都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,我們會潛心研究課標、考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編排每一道習(xí)題,細致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。諸位班主任,更是你們堅強的后盾,快樂著你們的進步,幸福著你們的成長。
高三的全體師生們,我們已成了焦點。學(xué)校關(guān)心,社會關(guān)注,家長期待,作為老師,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎?(稍作停頓)那好,艱難險阻我們共擔(dān),風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來見證你們這段無悔的青春!
為了社會的期望,學(xué)校的聲譽;為了家長的重托,學(xué)生的成才。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團結(jié),心系學(xué)生;甘于奉獻,激情四溢;潛心備課,及時講評;笑對質(zhì)疑,耐心輔導(dǎo);準確導(dǎo)航,樂為人梯;和學(xué)生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,來年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。
高三動員會教師發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:
大家下午好!
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點進步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。
借些機會,我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會向社會,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!
作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是:讓每個學(xué)生上?凭,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分數(shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學(xué)生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學(xué)生成才,我們寧愿日理萬機!
各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
20xx年12月
高三動員會教師發(fā)言稿3
各位老師、各位家長、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。
同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們,已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學(xué)施教,進一步提高復(fù)習(xí)的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴謹、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,
整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓,積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高考”的良好氛圍。
同學(xué)們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當(dāng)然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當(dāng)?shù)臏p壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學(xué)的方法是民主的溝通,學(xué)習(xí)最怕的是時間不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學(xué)習(xí)、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈學(xué)子,拼搏為圓夢》!我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為老師,我們見證了你們的成長,進入九年級,我總回想起你們剛?cè)胄r的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時間就過去了,你們的個子長高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義。今天,我們在這里舉行中考動員會,同學(xué)們,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。
古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,相信我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請堅信,老師與你們風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個字——拼搏!只有拼搏了,才會取得優(yōu)異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會圓夢。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,誰都可以是阿基米德,關(guān)鍵是這個“支點”你找到了嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在等什么,還在猶豫什么?
同學(xué)們,行動起來吧,在中考沖刺階段,老師、家長與你們同在!復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。
中考不單單是知識的較量,是身體的較量,毛主席說過“身體乃革命的本錢”,所以,同學(xué)們一定要把“本錢”攥在自己的手里,要注意營養(yǎng)的均衡,要加強體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點,身體棒棒噠才會美美噠,才不會讓關(guān)心你們的人擔(dān)心。
中考不單單是知識的較量,同時也是心態(tài)的較量。因此,在這里,我希望同學(xué)們遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!
三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時間里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都是拼搏,每天都是奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),堅持住,還記得我經(jīng)常給大家說的一句話嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個驚喜!拼搏,給學(xué)校一個奇跡!拼搏,給未來一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看二中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學(xué)們,中考正向我們走來,希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫二中新的篇章!
謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開高三動員會,就是要統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,第三部分是兩個具體問題的回復(fù)。
首先,大家都認為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來,想一個問題:
你什么時候開始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么?有明確的奮斗目標。這個目標來源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內(nèi)心的強烈要求—————我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個字————“靜”。解釋一下,兩個字———“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。
我了解到,有的同學(xué)假期,報了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績,不錯!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標,手下有行動。
有的學(xué)生,可能還沒有及時跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標,自習(xí)還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!
高三動員會教師發(fā)言稿6
今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和輝煌!
同學(xué)們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門!
現(xiàn)實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與
你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學(xué)競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運,用頑強拼搏成就未來!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看禮中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強大實力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫禮明莊中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿7
尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結(jié),通力合作,我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。
在這段日子里,我們家長應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過高考這個關(guān)的,一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。
明天,我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
三年來,我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基矗
人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備,同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能。可以說,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
高三動員會教師發(fā)言稿8
我們20xx年高考還有190天,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個奇跡,190天可以鳳凰涅槃,190天可以實現(xiàn)你人生的第一個目標。
針對同學(xué)們在高三初期存在的疑問我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
1、高三苦不苦?
這是一位大學(xué)生寫下的一段話:大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,那時的目標只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時候干什么?墒谴髮W(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時基礎(chǔ)沒有打好,以至現(xiàn)在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,沒完沒了的試卷,無窮無盡的考試,我想說這些話的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,他只想把你嚇到,來顯示他的厲害。
我們渴望大學(xué)的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨的夜晚;蛟S,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來的充滿著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠在這得與失,來與去之間徘徊、生存、痛并快樂著。人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。
回想我自己的高三,身在普通高中,教學(xué)質(zhì)量一般無法與正中相比,每天晚上12點甚至一點睡覺,早上不到5點起床,中午趴在桌子上睡半個小時。經(jīng)歷無數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當(dāng)時對自己說的一句話:能順利走過高三,我今后什么也不怕。大家覺得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當(dāng)做我一生的財富,我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲!
高中的生活并不苦,只是環(huán)境簡單專一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,所以是快樂的高三,充實的高三!此刻你難道沒有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!
2、高一高二學(xué)習(xí)不好,高三還能趕上嗎?
能不能決定不在我,在你自己,你說能就能。
需要你比別人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有機會。但是實事求是的說:一輪復(fù)習(xí)是我們20年高考前最好的的一次機會!現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,我們積蓄力量,準備彈藥,一輪復(fù)習(xí)開始就是沖鋒號響,我們就要奮不顧身,奮勇向前,不怕苦累、不怕犧牲,向著67號高地發(fā)起3輪攻勢,第一輪就是要大掃蕩,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊;第二輪攻勢就是要重點打擊,消滅負隅頑抗之?dāng);第三輪就是要一鼓作氣,爭取全殲敵人,占領(lǐng)67號高地!取得高考的成功!在整個戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿智慧、毅力、不怕困難險阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們!一切皆有可能!
3、高三是什么樣子的?
高三是一部傳奇的小說,敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一篇抒情散文,抒寫著考生們激情燃燒的歲月;高三是一冊悲壯的史書,記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題,答案取決于解題過程的對錯;高三是一場體育比賽,優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,勝利靠的是頑強的拼搏!迎考是一個快樂的過程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,只要你經(jīng)得住考驗,鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個登山的過程,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就會盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場,沒有炮火硝煙,卻似乎看到一場場激戰(zhàn);沒有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽見一陣陣吶喊!這里就是戰(zhàn)場,迎考就是作戰(zhàn),老師在前線指揮,家長后方來支援。堅定必勝信念,何懼重重難關(guān)。
4、有同學(xué)問:我能考上大學(xué)嗎?
當(dāng)然能!今年河南省高考錄取率78.2%,我們學(xué)校能到100%,你肯定能上。這個錄取率包括一本,二本,三、?。
5、有的同學(xué)問:我不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡高考。缺乏動力,怎么辦?
高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學(xué)生不分貧富出身,站在同一的平臺上進行比拼,對每個人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無關(guān)。
一天,一位老師聽到一位高三學(xué)生母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時這位老師對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?愛或者不愛,高三就在前方;想或不想,高考總會來臨。
既然這樣,就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí),喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績不好的借口了!
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的'生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因為它的晦(HUI)澀,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
如果有一天你回憶高三生活,想起來是感動,那是因為經(jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標,你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。同學(xué)們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來。想像坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,同學(xué)們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
雖然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但是無論做何事,態(tài)度決定一切!
在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,努力準備人生的第一個大考,圓滿完成人生的第一個大考。
高三帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程,其意義遠大于未知的結(jié)果。所以請同學(xué)們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言敗!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無悔!無悔青春。!
高三動員會教師發(fā)言稿9
今天會議議程:一是召開高20xx級學(xué)業(yè)水平考務(wù)會;二是召開高20xx級教師會。我將與大家交流以下幾個方面,不妥之處,請與會教師提出寶貴意見和建議。
一、 會議目的
我參加工作近20年,一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),剛開始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任,大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考,但在這個季節(jié),這個時間召開高三教師會,還是第一次。這說明學(xué)校鄭校長對教學(xué)工作的重視,對我們高20xx級高考的關(guān)注。我想會議目的就是給我們高20xx級全體教師,包括學(xué)生在內(nèi)提個醒,那就是我們已經(jīng)進入高三了。
二、 交流以下幾方面
1、要有強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛心
作為一名高三教師,要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生,特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生,還包括班上的藝體生,只有現(xiàn)在就著手抓保苗,補差,培育藝體工作,在20xx年高考中才會有大的突破。我們高三的每位教師對待班上學(xué)生,一定要像對待自己的子女一樣,一定要做好課堂上的落實與課后的跟蹤工作。最近聽說,在明年高考指標下達后,若目標怎樣,我們就怎么對待。我認為我也相信我們老師不會走極端,畢竟我們是人民教師,具備教師職業(yè)道德。
2、要精心備課,認真上課,耐心輔導(dǎo)
我覺得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料要有,但不能多。要切和我們學(xué)生的實際,復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去,該補充的一定得補充,一句話,必須要有用,要針對我們學(xué)生的實際。如果你在高三復(fù)習(xí)時一直拿著教師用書在照本復(fù)習(xí),我可以說你備課不充分,或者不夠充分。這方面,我們符主席、田組長、胡雪莉老師做得很不錯,據(jù)我觀察,就是命制月考試題,我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,我們有的教師命題全是照抄照搬。試問符合我們的學(xué)生嗎,當(dāng)然我們高20xx級還有許多做得不錯的老師,但也還有部分不夠負責(zé)的教師,傳言一天備幾十個教案就出自我們這個年級。你的備課、上課、你的教學(xué),你的育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時間、離校的時間、甚至你的為人,你的風(fēng)格等等,群眾的眼睛是看到的。于是,也只有備課充分,上課落實到位,選題要精,凡考必講,并且還要精講,一定要求學(xué)生建立錯題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集(所謂的好題)。一定要切實落實好課堂和個別輔導(dǎo)的效率。
3、要有大局意識、各學(xué)科要團結(jié)、協(xié)調(diào)
高三動員會教師發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高三x班的xxx,很榮幸能在此發(fā)言。
在這里,我想問大家一個問題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的速度開放。假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半的荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此。因為在第29天時,池塘里的荷花僅僅開了一半,只有到最后一天,荷花才會開滿整個荷花池,才會有滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機昂然的景色。
這個現(xiàn)象被稱為“30天荷花定律”,最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,即使是差一天,它也會與成功失之交臂。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語,如果我們的目標是走完一百里,那么走到九十里時,也只能算是走了一半,假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。
對于我們在座的各位,從20xx年8月1日開始,我們面臨的高三戰(zhàn)役就已經(jīng)正式打響了。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。戰(zhàn)勝高考,就是我們磨劍12年的目標,從小學(xué)一年級到這之前的11年,我們也僅僅是走到距離我們目標的一半路程,而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以,事情越到后面越關(guān)鍵,愈是高三,愈要認真對待,愈要堅持。
高三,我們更要嚴格要求自己,讓嚴格的紀律成為我們學(xué)習(xí)強有力的后盾,學(xué)會自我管理,努力提高成績,考上理想的大學(xué)。同時,要珍惜時間,分秒必爭,認真落實每一天,將一天24小時作為一道填空題,將其填滿。要學(xué)會建立錯題本和歸納知識點,掌握題目中滲透的知識,并進行歸納總結(jié)。同時,我們要通過自己的實踐總結(jié)出適合自己的快速掌握知識的方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才會事半功倍。
總之,高三是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!我們應(yīng)以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿11
彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十
一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任!
現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!
只要心中的目標清晰,就有勝利的希望。同學(xué)們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!剩下的這段時間,我們即將進入一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們在這短短3個多月的時間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,上交給自己一張滿意的答卷。
下面,對于接下來的學(xué)習(xí),我想給大家提幾點建議:
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間,要有計劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣:上課認真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習(xí)慣好不好,聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺交流探討問題,特別是成績差的學(xué)生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。
3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識歸類整理,形成知識體系,學(xué)會舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,每單元的知識點必須要牢牢掌握,靈活運用這些知識去解決實際問題。
4、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。
5、要振奮精神,積極進取。
相信自己我能行,侯王小學(xué)六年級的學(xué)生沒有不行的。請同學(xué)們永遠記住:“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學(xué)們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人。”
同學(xué)們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)努力,歲月不待人!”小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向家長、學(xué)校、老師更是向自己交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的!。
高三動員會教師發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,新的學(xué)期,孕育著新的希望,對于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時間不多了,改變我們的機會來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,讓家長、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,信心倍受打擊,但是我想在此替同學(xué)們說:這是我們的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天,“119”,一個多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,我們要成就未來。我們要上大學(xué),上好大學(xué)。
同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),同學(xué)們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí)、主動作業(yè)、主動問問題,相信我們的進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周日到周五,做一臺學(xué)習(xí)的“永動機”。周六略做調(diào)整,全力以赴迎高考。
在前行的路上,所有的老師,將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,會潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習(xí)題,細致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。作為班主任,也將做好你們的“堅強的后盾”,用我們的知識與經(jīng)驗,給你們鼓勵,給你們雪中送炭,錦上添花?鞓分銈兊倪M步,幸福著你們的成長。
高三的全體師生們,20xx年我們成了焦點,學(xué)校關(guān)心,社會關(guān)注,家長期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持119天,拼搏119天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!
最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。
借此機會,祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。
高三動員會教師發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,帶著20xx年高考豐收的喜悅,我們已經(jīng)踏上了新的征程,今天,都是為了共同的理想和目標歡聚一堂!本學(xué)期我有幸成為高三組的一員,雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深,但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟的團隊精神,勤奮務(wù)實的高三年級組,我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí),時時在奮筆疾書,這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心,樹立恒心,添加勇氣,增長豪氣,但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號,我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。
一、高三的目標是什么
就我個人看法而言,大家應(yīng)該有一個總體目標,但不需要具體的目標。每個高三的學(xué)生都有自己的目標——考大學(xué),我們要考一所是么樣的大學(xué),現(xiàn)在不要把自己注定了,有的學(xué)生說自己只能考專科,有的學(xué)生說自己勉強只能考個二本。在此給大家舉一例,我教的20xx屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學(xué)生,有一次我和他聊天問他考什么大學(xué),其實我的意思也是讓他泛泛而談,想給他定一個總體的目標,鼓勵他向著一本院校努力,結(jié)果人家說要考四川大學(xué),我當(dāng)時聽了一愣神,心想:四川大學(xué),哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué),教育部直屬重點高校,國家“211工程”和“計劃”重點建設(shè)的研究型綜合大學(xué),“111計劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,我只能說向著你的目標努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分數(shù)出來的那一刻,誰也不要把自己注定,一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標,為什么這樣說呢,高一點的目標能讓我們更加有動力學(xué)習(xí),例如能上二本的就向著一本努力,能上?频木拖蚨九,既要有自信,又要向著這個目標不懈努力,要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標;目標定的稍微模糊一點,好處就是即使結(jié)果和目標差一點也不至于是自己深受打擊,反過來想我盡力了也基本達到自己的預(yù)期了。
二、高三復(fù)習(xí)該干什么
1、一輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ);二輪復(fù)習(xí),提高能力。
我們的教學(xué)進度一直較慢,終于進入一輪復(fù)習(xí),大家不要著急,更不要撇開老師搞單干,有的同學(xué)覺得一輪復(fù)習(xí)就是過教材,沒啥新意也提高不了自己,其實每一位老師有詳細的復(fù)習(xí)計劃,有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,每一位老師的上課都是整合過的,給你講的習(xí)題也是精選過的,跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個過程,只有踏踏實實的走完了一輪復(fù)習(xí)的過程,才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時候,就我的歷史而言,一輪復(fù)習(xí)進行一段時間才能給大家進行專項訓(xùn)練,二輪復(fù)習(xí)才能給大家進行系統(tǒng)訓(xùn)練,之后才是提高訓(xùn)練。經(jīng)過了量的積累之后,你才有質(zhì)的飛躍,二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書山題海,反復(fù)練習(xí);勤學(xué)好問,博學(xué)慎思。
關(guān)于高三應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?我這里就不做贅述了,只想說明一些事實和道理。首先是做題的問題,想應(yīng)對高考只有埋首書山題海,素質(zhì)教育、為學(xué)生減負以及綜合能力和高考無關(guān),只有反復(fù)強化訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)強度才能應(yīng)對高考。再舉一例,大家知道衡水中學(xué)吧?全國名校,去年有記者采訪衡水中學(xué)的高考狀元,問他做了多少題,他把高三的復(fù)習(xí)資料和做過的卷子壘在一起,大家注意,就有2。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學(xué)高三學(xué)生,已經(jīng)刷新這個記錄,比衡水中學(xué)那個狀元做的還要多,衡水中學(xué)、毛毯廠中學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ)、質(zhì)量相當(dāng)高了,尚且如此刻苦,何況我們呢?
在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,更需要大家把做過的習(xí)題常常溫故知新,多和老師同學(xué)們討論,勤于思考,多做些一總結(jié),找出復(fù)習(xí)中的得失,強化自己的知識系統(tǒng),提高復(fù)習(xí)的效率,不要為了做題而做題。
3、腳踏實地,放眼長遠;不拘一格,高歌猛進
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問題,一輪復(fù)習(xí)進行了一段時間了,每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu),大家剛進入一輪復(fù)習(xí),不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu),每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,不要緊盯著眼前的成績,考出這樣的成績不僅僅是你對所學(xué)知識的把握問題,還有一個隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問題,在這里我提前給大家打一個預(yù)防針,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學(xué),本身節(jié)假日加上周六上課,進度就快了很多,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了,那些學(xué)生從高一開始請家教,實際上在學(xué)校進行一輪復(fù)習(xí)的時候,人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了,階段性考試的時候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了,咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發(fā)型,等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了,你的知識才建立起了體系,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發(fā)揮了出來,在一模、二模考試中,尤其是二模,你的成績將會突飛猛進。
三、高三應(yīng)該注意什么
1、做好自己,快樂學(xué)習(xí)
每天保持身心愉悅,才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,注意調(diào)節(jié)好自己的情緒,多與老師同學(xué)溝通,好心情才有高效率。
2、目標專一,心無旁騖
高三學(xué)習(xí)任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi)容多,這時候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,一旦稍有心猿意馬,那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會落伍。
3、適當(dāng)放松,張弛有度
既不要把自己搞的緊張兮兮,也不要過度放松甚至是放縱自己,學(xué)會一些減壓的方法,例如聽音樂,也要學(xué)會克服困難,迎難而上,合理安排學(xué)習(xí)和生活時間。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,日有所長,預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進行、階段性考試取得勝利,二輪復(fù)習(xí)成功開展!謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿14
我親愛的學(xué)生朋友們:
晚上好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長大成人。
【溫情回憶】
同學(xué)們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐,拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。
記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長大成熟的縮影。
這三年來,我們有許多的不能忘記:
老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
【深情寄語】
同學(xué)們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。
我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的網(wǎng)張開,仔細檢查每一個結(jié)點,看看它是否結(jié)實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學(xué)來證明你們,讓未來來證明你們吧。
【真情話別】
同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學(xué)校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!
。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠關(guān)注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!
高三動員會教師發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,新的學(xué)期,孕育著新的希望,對于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時間不多了,改變我們的機會來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,讓家長、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,信心倍受打擊,但是我想在此替同學(xué)們說:這是我們的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天,“119”,一個多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,我們要成就未來。我們要上大學(xué),上好大學(xué)。
同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),同學(xué)們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí)、主動作業(yè)、主動問問題,相信我們的進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周日到周五,做一臺學(xué)習(xí)的“永動機”。周六略做調(diào)整,全力以赴迎高考。
在前行的路上,所有的老師,將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,會潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習(xí)題,細致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。作為班主任,也將做好你們的“堅強的后盾”,用我們的知識與經(jīng)驗,給你們鼓勵,給你們雪中送炭,錦上添花。快樂著你們的進步,幸福著你們的成長。
高三的全體師生們,20xx年我們成了焦點,學(xué)校關(guān)心,社會關(guān)注,家長期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持119天,拼搏119天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!
最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。
借此機會,祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。
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