新教師發(fā)言稿(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的新教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國(guó)際高中班20xx年級(jí)畢業(yè)典禮,歡送我們的畢業(yè)生,放飛我們心中的理想。此時(shí)此刻,我們的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)、而又浮想聯(lián)翩。
同學(xué)們,今天將是你們終生難忘的日子。20xx年的11月1日是你們結(jié)束中學(xué)生活,走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續(xù)深造的隆重紀(jì)念日,也是你們放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新開(kāi)始。同學(xué)們,你們還記得嗎?三年前,當(dāng)你們滿(mǎn)懷憧憬,跨入中澳大門(mén)的時(shí)候,印入你們眼簾的是我們的校訓(xùn)"學(xué)會(huì)為人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處"。在隨后的日日夜夜,老師們不斷給同學(xué)們充實(shí)著"學(xué)會(huì)為人、學(xué)會(huì)做事"的中澳人的內(nèi)涵。今天,這一摞摞鮮紅的證書(shū)、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉,向老師們和家長(zhǎng)們證明我們美好的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn),同學(xué)們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的中澳畢業(yè)生。為此,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級(jí)20xx年級(jí)全體同學(xué)從今天起順利地完成了高中學(xué)業(yè),開(kāi)啟新的航程。
中澳的嚴(yán)格教育和管理,使你們獲得了知識(shí)與獨(dú)立生活的能力,懂得了做人的道理。中澳的共同學(xué)習(xí)和生活,使你們和老師之間、同學(xué)們之間建立了終生難忘的友誼,中澳這短暫時(shí)光的熏陶使" 知識(shí)改變命運(yùn)、勤奮成就未來(lái)"的中澳精神融入到你們心中,中澳老師和家長(zhǎng)的默契配合幫助你們度過(guò)了一生中最關(guān)鍵的時(shí)刻。今天,我們高興地看到,在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過(guò)程。因?yàn),在中澳你們敢于思考、勤于思考、善于思考,逐步確立了生活的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。今天,站在我們老師們面前的是一個(gè)個(gè)有適應(yīng)性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年,有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié),太多精彩的畫(huà)面清晰地刻錄在學(xué)校的記憶中;高中三年,注滿(mǎn)了老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿(mǎn)了你們奮勇攀登的汗水,喜悅與傷感的淚水。在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。請(qǐng)為這充實(shí)的三年,這精彩的三年喝彩!
同學(xué)們,三年后的今天,當(dāng)你們滿(mǎn)懷依依惜別之情在校園中"慢慢的走,細(xì)細(xì)的品味"的時(shí)候,你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長(zhǎng)、感謝朋友、感謝學(xué)校、感謝社會(huì)。但是,我想你們最應(yīng)感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起,你們即將走出中澳的大門(mén),滿(mǎn)懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。讓我們?nèi)w老師和家長(zhǎng)衷心的祝愿你們:愿你們滿(mǎn)載家長(zhǎng)、老師、學(xué)弟學(xué)妹的重托,振奮精神、信心十足地?fù)P帆遠(yuǎn)航。
同學(xué)們,高中僅僅是我們終身學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,今后的航程還很長(zhǎng),或許會(huì)遇到大風(fēng)大浪。但是,請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)信,在你們的身后有我們?nèi)w中澳老師、全體中澳學(xué)友,全體中澳家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中澳永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。
新教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋九月,霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠(yuǎn),明凈而絢爛的秋天正姍姍而來(lái)。在北京最美的季節(jié),中國(guó)政法大學(xué)迎來(lái)了你們。在此,我榮幸地作為教師代表,向各位同學(xué)表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
如果說(shuō)生命是一粒種子,人生需要?dú)v經(jīng)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果等不同的階段,那么,邁進(jìn)法大就意味著,你們已經(jīng)在此植下了根須,并且還將在此萌芽,并茁壯成長(zhǎng)。因此,未來(lái)法大四年的時(shí)光將對(duì)你們的一生將產(chǎn)生重要的影響。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言,在中學(xué)階段,目標(biāo)十分明確,那就是,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上心目中理想的高校和專(zhuān)業(yè)。如今,這個(gè)目標(biāo)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn),至少為此目標(biāo)的奮斗已經(jīng)結(jié)束。你已經(jīng)站在新的起點(diǎn),將起錨新的征途。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有想好將向哪個(gè)方向揚(yáng)起你的人生之帆?四年之后準(zhǔn)備在哪個(gè)港口落腳?如果說(shuō)考上法大,你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,那未免過(guò)于消極;法大是一片沃土,法大是知識(shí)的殿堂,但你的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,我們法大的目標(biāo)是將你送向遠(yuǎn)方。人如果沒(méi)有目標(biāo),可能如隨波逐流的浮萍,如隨風(fēng)而走的蒲公英;在大學(xué)里沒(méi)有目標(biāo),你也很可能會(huì)失重或陷入迷茫。如果別的同學(xué)參加社團(tuán),你也跟隨他去參加社團(tuán);別的同學(xué)考雅思、托福,你也去學(xué)習(xí)英語(yǔ);別的同學(xué)逃課,你也不上課;或者甘做"低頭一族"、"拇指一族",滿(mǎn)足于網(wǎng)絡(luò)微信上五花八門(mén)的新聞八卦、知識(shí)碎片或所謂的心靈雞湯;或者每天堅(jiān)持不懈地刷微博、刷朋友圈,等等,待到畢業(yè)之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己想考研,卻沒(méi)有打下扎實(shí)的理論功底;想成為一名法官、檢察官或者律師,卻沒(méi)有通過(guò)司法職業(yè)資格考試;想從事法律以外的職業(yè),卻對(duì)該行業(yè)缺乏基本的認(rèn)知。因此,告別高中時(shí)代走進(jìn)大學(xué)的我們,有必要重新規(guī)劃自己,探尋并確立新的目標(biāo),為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活甚至更為遙遠(yuǎn)的未來(lái)設(shè)定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標(biāo)呢?我認(rèn)為,首要的是要發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。由于先天的稟賦以及后天的成長(zhǎng)環(huán)境與境遇的不同,每個(gè)人的性格、愛(ài)好、能力也各異。有的活潑開(kāi)朗,有的沉靜大方;有的興趣多樣,涉獵面廣,有的愛(ài)好專(zhuān)一,潛心于特定領(lǐng)域;有人長(zhǎng)于思辯,有人善于實(shí)踐。諸如此類(lèi),決定了我們不能盲從,而應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn),根據(jù)個(gè)人的興趣和能力,來(lái)選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠?qū)嶋H完成的事情作為目標(biāo)。
然而,有的同學(xué)會(huì)不確定自己的愛(ài)好是什么,自己的特長(zhǎng)在哪里。如果在中學(xué)時(shí)代,迫于高考的壓力生活相對(duì)單一的同學(xué)們,還沒(méi)有來(lái)得及多角度、多方位地認(rèn)識(shí)自己,那么,積極地投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來(lái)吧!在專(zhuān)業(yè)方面,建議大家結(jié)合所學(xué)課程,大量地閱讀,積極地參加校內(nèi)外各種講座和論壇,當(dāng)你們廣泛涉獵并領(lǐng)略了不同學(xué)科的風(fēng)采之后,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的志趣之所在。同時(shí),還建議大家在學(xué)習(xí)之余,積極地加入學(xué)校的各類(lèi)社團(tuán),并參加各種有益的活動(dòng),如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽,以及其他文體活動(dòng)等;另外還要大膽走出校門(mén),到公、檢、法機(jī)關(guān)或深入基層參與社會(huì)實(shí)踐,或者作為志愿者,積極投身公益活動(dòng),等等。參加上述活動(dòng),不僅有助于積累相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的,是讓你能夠認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),當(dāng)然取決于多種因素。但是,其中最為關(guān)鍵的就是——堅(jiān)持。一件事,只有堅(jiān)持到一定的程度,才能出成效,這被稱(chēng)為時(shí)間的復(fù)利效應(yīng)。在通向目標(biāo)的彼岸,挫折是情理之中,甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心,有不懈地堅(jiān)持,有"厚德、明法、格物、致公"的指引,有法大老師和朋友的幫助,成功終會(huì)屬于你!
親愛(ài)的同學(xué),寫(xiě)一封信寄給四年后的你 !告訴他,你的目標(biāo)已定;告訴他,你會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé);告訴他,在法大這片青春的熱土上,你已經(jīng)開(kāi)始為他付出和堅(jiān)持!
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿3
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!金秋九月,秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx,20xx學(xué)年度,即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用"春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)喚不回"的信念激勵(lì)自己,精益求精,更上一層樓;用"開(kāi)弓沒(méi)有回頭劍,不到長(zhǎng)城非好漢"的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造"?"學(xué)校的輝煌發(fā)展。
同學(xué)們,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī),為本校更快、更好地向前發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓我們共同暢想未來(lái)自己美好的明天!
最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
新教師發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個(gè)開(kāi)學(xué)曲禮,我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),培育華一新人
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師站在這里發(fā)言。在此,熱烈慶祝華一寄宿學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。此刻,我們很是激動(dòng),因?yàn)槟軌驊{著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們也很是驕傲,能夠在華一寄宿學(xué)校這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的校園里任教。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),為華一贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無(wú)窮的奮斗力很頑強(qiáng)的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中,華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)人才的要求也在改變。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,人才競(jìng)爭(zhēng)尤為重要。"科技與人文并重"已對(duì)教育提出了新的要求。而此時(shí),華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列,為我們教書(shū)育人指明了方向,即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合時(shí)代需求,開(kāi)拓教育空間,把學(xué)生培養(yǎng)成"才德雙修"的接班人。由此,一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動(dòng)已相繼展開(kāi),民族精神的甘泉已開(kāi)始沁入每個(gè)學(xué)生的心里。這種獨(dú)具特色的教育方式無(wú)疑又為華一開(kāi)拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們會(huì)默默燃燒,辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽(yù)為"太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)",它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好,做細(xì),而我也相信我們能夠做好。如今,我們首先要做的就是:立足于講臺(tái),用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂(lè)",用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的`靈魂!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展華一風(fēng)采!
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,播種希望的季節(jié)里。告別了假期的閑暇與沉寂,我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。此刻,我們很激動(dòng),因?yàn),我們又迎?lái)了230多名朝氣蓬勃、滿(mǎn)懷理想的新同學(xué)。你們是灤衛(wèi)的希望和未來(lái),在這里,我代表全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。因?yàn)楫?dāng)你們站在灤衛(wèi)人的行列中,你們便踏入了一個(gè)陽(yáng)光家園,我也相信因?yàn)槟銈兊募尤,灤縣衛(wèi)校將會(huì)更加多姿多彩。
回首過(guò)去的一年,我校在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這與領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、老師的辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力是分不開(kāi)的。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。今天,我校已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上,以新的姿態(tài),新的風(fēng)貌,刷新紀(jì)錄,以更驚人、更喜人的成績(jī)向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人展示我們無(wú)窮的奮斗力和頑強(qiáng)的生命力!
新學(xué)期,對(duì)于每位教師都意味著嶄新的開(kāi)始。我們要爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行佩服的好老師。為此我代表全體教師表決心如下:
1、以教書(shū)育人為己任,追求課堂教學(xué)高效率。遵循"實(shí)際實(shí)用"的原則,牢記"關(guān)愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的教風(fēng),構(gòu)建嶄新課程體系,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓技能操作,歷練綜合素質(zhì)。把培養(yǎng)出一專(zhuān)多能的人才作為努力的目標(biāo)。
2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神,努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范,因此在日常的學(xué)習(xí)工作中,我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)水平;多學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自身不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。作為班級(jí)的組織者和教育管理者,精心謀劃,精誠(chéng)管理,把打造"德技雙馨,品學(xué)兼優(yōu)"的學(xué)生,作為自己不懈的追求。
3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)敬業(yè)精神,視工作為事業(yè),視質(zhì)量如生命。努力做到愛(ài)生如子,帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任,把愛(ài)灑向?qū)W生的心田,同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì),用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,努力做到教書(shū)育人,管理育人。同時(shí)我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,盡我們所能教會(huì)學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,有用的人。
我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘!崇高的職業(yè)需要求實(shí)精神去把它做好、做細(xì),而我也相信我們能夠做好。同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。相信經(jīng)歷磨練的我們更加成熟與自信!"誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝灤衛(wèi)人。"
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒(méi)有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前!
這是我們生命中的又一個(gè)新的起點(diǎn),這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個(gè)新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我首先代表四年級(jí)一班全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,文明上進(jìn),認(rèn)真自覺(jué),勤奮好學(xué),奮力拼搏,健康成長(zhǎng)!
回首昨天,我們播種過(guò)希望,收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天,我們?nèi)匀怀錆M(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài),"老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼" 。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。
讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,珍惜黃金般的時(shí)光,做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者,做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的接班人。
俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,按時(shí)到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書(shū)聲。每天堅(jiān)持上早操,絕不偷懶,因?yàn)橹挥猩眢w強(qiáng)健了,我們才能好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)父母,才能回報(bào)社會(huì)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費(fèi)每一滴水,不能浪費(fèi)每一粒糧食,因?yàn)榇蠹叶贾,水是生命的源泉,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬(wàn)不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個(gè)人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺(jué)保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門(mén)前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。最后, 我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說(shuō)一聲,希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。*學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話(huà)不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"。我們要做教育家,不做教書(shū)匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專(zhuān)家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)"五認(rèn)真",不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹(shù)人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂(lè)業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
最后在教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng),開(kāi)心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
新教師發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校教職員工,對(duì)實(shí)驗(yàn)六年級(jí)、七年級(jí)、高一的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái),為成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來(lái),為成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)平添了生機(jī)與活力。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。
新的學(xué)年,新的成長(zhǎng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里寫(xiě)下理想。因?yàn),理想是風(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;理想是燈,她會(huì)在你的眼里寫(xiě)滿(mǎn)茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn),勤奮是雨露,她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹(shù),茁壯成長(zhǎng);因?yàn),勤奮是陽(yáng)光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠(chéng)與勇氣。
祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿9
一、老的年青教師談從師經(jīng)驗(yàn)。
二、新教師談感受和計(jì)劃,多思考自己的定位。
三、新的老教師談自己本學(xué)期的計(jì)劃。
多聽(tīng)課,聽(tīng)最優(yōu)的課
多上課,邀請(qǐng)師傅、同級(jí)組老師來(lái)聽(tīng)課,進(jìn)步大。
四、陳玉娟談自己的成長(zhǎng)感受:
看看大家青春飛揚(yáng)的臉,我自己好像也又回到了十年的一樣。想想那時(shí)的自己:什么都不懂,什么都不明白,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有老教師的指導(dǎo),沒(méi)少犯錯(cuò)誤。算一算,從1994年到現(xiàn)在已經(jīng)有11年的教齡了吧,一路走下來(lái),教師這個(gè)角色自己覺(jué)得做的還算快樂(lè)吧。
再看看這么多年青人,(其實(shí)自己也不是很老嗎)真的就和10年前的自己一樣,但他們要比我幸運(yùn),至少還會(huì)有這么多有經(jīng)驗(yàn)的老教師在真心地幫助他們。我就是一個(gè)呀,哈哈,不自謙的毛病又犯了
從教師成長(zhǎng)的規(guī)律看,教師的參加工作的最初幾年是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,“良好的開(kāi)端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時(shí)期,在此期間邁好堅(jiān)實(shí)的一步,對(duì)今后的發(fā)展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學(xué)基本功,要勇于實(shí)踐,做到四勤。
1、勤學(xué)習(xí)。首先,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松,其次,實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)要抓緊。教育是有個(gè)性的創(chuàng)新性活動(dòng),它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí),更需要大量的實(shí)踐知識(shí)、技能知識(shí),這些知識(shí)的獲得需要在教學(xué)實(shí)踐中去不斷探索、總結(jié)、反思,需要付出艱苦的勞動(dòng)才能得到。三要向同事學(xué)習(xí),三人行必有我?guī),我們身邊的同事積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在某些方面還形成了自己的教學(xué)特色。四是通過(guò)參加各種培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)。
2、勤思考。
3、勤探索。我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師,而不是一名教書(shū)匠。要善于學(xué)習(xí)和借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用,不能墨守成規(guī),固步自封。
4、勤總結(jié)。我們要在不斷地對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思的過(guò)程中,及時(shí)記錄下自己的所思、所想、所感、所悟。要結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育故事、教學(xué)案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文。
在課堂中,你是否常常覺(jué)得自己好多課上得寡淡無(wú)味,教學(xué)內(nèi)容不能完成,經(jīng)常草草收?qǐng),苦苦反思,尋找原因:是沒(méi)有用抑揚(yáng)頓挫的聲音?是沒(méi)有用豐富的體態(tài)語(yǔ)?還是沒(méi)有一個(gè)勁的夸孩子“你真棒”?不全是這些原因。是什么?到底是什么?去看看名師的教學(xué)錄像。那些馬芯蘭、薛法根等等老教師的課中,三言?xún)烧Z(yǔ)就把課堂變成一個(gè)引力巨大的“磁場(chǎng)”,讓學(xué)生心甘情愿又身心愉悅地跟著他們進(jìn)行著思維的提升。課堂教學(xué)真是一門(mén)藝術(shù),而且創(chuàng)造藝術(shù)的老師,靠的不僅僅是委婉的聲音,也并非一個(gè)勁的“你真棒”是你對(duì)教材理解的厚度,是你對(duì)學(xué)生把握的寬度。學(xué)然后知不足,知不足然后加倍學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程。觀摩完錄像,研讀完實(shí)錄,走進(jìn)名師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就算沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)名師教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),也要想方設(shè)法找到他們的光盤(pán)。“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!贝罅康挠^課、磨課會(huì)使你積累了一些教學(xué)技能、語(yǔ)言藝術(shù),例如怎樣用心記錄學(xué)生的回答并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和評(píng)價(jià)?當(dāng)學(xué)生的回答偏離主干方向太遠(yuǎn),如何自然地引領(lǐng)學(xué)生回歸?如何讓課堂的態(tài)勢(shì)層層遞進(jìn)?等等,對(duì)于一個(gè)剛剛走進(jìn)新課程的“新”老師來(lái)說(shuō),技術(shù)大于思想。
總有一些人嘆自己英雄無(wú)用武之地,就像這匹千里馬一樣。是的,他們是英雄,他們也想讓別人知道自己是英雄,卻羞于出口,怠于行動(dòng)。他們習(xí)慣等待,習(xí)慣等待別人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。只可惜這個(gè)世界上千里馬很多,伯樂(lè)卻不常有,而且即使伯樂(lè)站在你面前,你若不在他面前跑一下他也不會(huì)知道你是千里馬。中國(guó)人是不愿意表現(xiàn)自己的,把謙虛視為一種美德,這在傳統(tǒng)社會(huì)中沒(méi)錯(cuò),但如今的社會(huì)已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)“酒香不怕巷子深”的年代了,你有才能,你有創(chuàng)意,但是不說(shuō)大家怎么知道呢?沒(méi)有人有時(shí)間去做伯樂(lè)到集市上耐心地挑選你,是好馬你就要叫兩聲,你就要跑出來(lái)。感謝上蒼給予我們的——不可重復(fù),不可替代,無(wú)比珍貴的生命。
新教師發(fā)言稿10
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)始了,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到一起來(lái)了!
俗話(huà)說(shuō):"一年之計(jì)在于春。"那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
你們的老師,在新學(xué)期里,努力教育觀念,更新教育思想,開(kāi)拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,課堂教學(xué),向課堂教育要、要質(zhì)量。
你們的老師,努力對(duì)每一位學(xué)生既愛(ài)護(hù)又要求,與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)意的教師。
總之,全體教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為己任,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學(xué)新的輝煌!
最后,祝各位、老師身體健康、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!
新教師發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的季節(jié)里,我們的學(xué)習(xí)生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。在這里我代表全體少先隊(duì)員表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)伊始,老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為一年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們的殷切期望。是呀!"少壯不努力,老大徒傷悲",同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,懂得體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,只有樂(lè)學(xué),才能勤學(xué),四讀書(shū)不如巧學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)是前提,但還要學(xué)會(huì)合理安排、掌握方法,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。更重要的是要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。
在工作方面,作為一名班干部,我要以身作則,做同學(xué)的榜樣,并協(xié)助老師,做一些力所能及的小事,成為老師的得力助手。
同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)美的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作,享受生活!值教師佳節(jié)之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)快樂(lè)!
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是蠟燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
第一,教書(shū)育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!碑(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書(shū)為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長(zhǎng)的重托,我們將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的教育。師者愛(ài)也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿(mǎn)天下。我們會(huì)把更多的愛(ài)心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!
站在新學(xué)年的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,將女排精神發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。祁陽(yáng)二中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,將會(huì)留下我們共同奮斗的足跡。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上,想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。希望每個(gè)人身上積極和幸福的種子都能在這個(gè)溫暖的大家庭里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!
新教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪。在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們?cè)诠ぷ骱蜕钌蠈?duì)我們的諒解、關(guān)心和照顧,希望我們這些新鮮血液會(huì)給學(xué)校工作帶來(lái)更多的生機(jī)。
我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,致力于學(xué)校教育教學(xué)工作,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂(lè)",用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高,滿(mǎn)腔熱忱投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難和挫折。所以,拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的一幅又一幅精彩畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天。在此,我想借用開(kāi)學(xué)第一課里的幾句話(huà)來(lái)勉勵(lì)大家:你們要成長(zhǎng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿老師們工作順利、萬(wàn)事如意,祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
新教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái),成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁,也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過(guò)去了,今天我們要在開(kāi)始自己新的人生征途。是為我們提供了展示自己的舞臺(tái),我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力的工作,盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。
久聞具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說(shuō):沒(méi)事,我來(lái)教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。
盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過(guò)這種互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。"學(xué)高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),認(rèn)真去聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn),去尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在"三尺講臺(tái)"上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!
新教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
滿(mǎn)載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋。我們迎來(lái)了1100多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是瓊山中學(xué)的未來(lái)和希望!在此,我代表全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。
俗話(huà)說(shuō):"一年之計(jì)在于春", 那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為教師,在新學(xué)期里,我們一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。
愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,欲與海中學(xué)子試比高,一年更比一年好!高一年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)、自律。同學(xué)們
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧! 謝謝大家!
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