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初三家長會化學(xué)教師演講稿（精選10篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初三家長會化學(xué)教師演講稿，希望對大家有所幫助。
初三家長會化學(xué)教師演講稿 1
家長朋友：
大家好!非常感謝各位在百忙之中抽出時間配合學(xué)校的工作。我是初三級咱班的化學(xué)老師，針對化學(xué)教與學(xué)上的問題，跟各位說幾句。
在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們較普遍的缺乏幾種能力，而這些能力僅靠在課堂上學(xué)習(xí)，很難達(dá)到一定的高度，這就需要家長與學(xué)校合作，共同培養(yǎng)。
一、觀察力
許多學(xué)科都是與生活息息相關(guān)的，化學(xué)尤其如此，需要很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題的能力。生活體驗多了，觀察力自然而然就會提高。比如“化學(xué)儀器內(nèi)壁有許多油污，怎樣洗滌?”許多孩子需要背“先用堿性水或洗滌劑洗，再用大量水洗”，時間久了就忘記了�；瘜W(xué)上還有很多實驗，怎么講學(xué)生也聽不懂，就是缺少了對生活中相似杯事情的觀察。
希望家長朋友們多讓孩子參與到生活中的事情。孩子對周圍一切事物都有強(qiáng)烈的好奇心，會向家長提出各種各樣的問題。如果家長厭煩孩子提問題，馬虎、含糊、答非所問、回避、甚至訓(xùn)斥，這對孩子的觀察力是一個重大的打擊，長此以往，孩子對周圍事物不再感興趣，少說話少發(fā)問，甚至?xí)䦟⒆拥男愿裥纬僧a(chǎn)生影響。
如果您也答不出孩子的問題，不妨請您如實地說，并鼓勵他(她)去弄明白，然后講給您聽。這是一種很真誠的鼓勵，孩子不僅會增強(qiáng)求知欲，還會更加尊敬您。
二、表達(dá)力
表達(dá)力不僅是學(xué)生答題的需要，也是在這個社會上生存的一種技能。大家都希望孩子有一副好口才，那我們就一起培養(yǎng)吧。
一是多與孩子交流，讓你們的語言表達(dá)來影響孩子。父母的性格特點會潛移默化地對孩子造成影響，俗話不是說“有其父必有其子”嗎?，孩子耳濡目染地得到父母身上的某些品質(zhì)。
二是給孩子提供表達(dá)思想的'機(jī)會。隨時向孩子提一些問題，如“今天最有興趣的事情是什么?”“學(xué)校有什么活動嗎?”“周末想干什么?”“剛才在電視上看到了什么節(jié)目?”等，注意傾聽孩子的講述。
如果語無倫次，您可以調(diào)侃地說：“你說的外語?怎么我聽不懂嗎?再講一遍吧!”這樣既鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力，又讓孩子感覺到家長對他的愛，從而為其語言表達(dá)創(chuàng)建了和諧的心理環(huán)境。您做到了這些，您就是一個很優(yōu)秀的老師，這比請個家教要好得多。
我們當(dāng)中有的孩子學(xué)習(xí)非常好，家長仍會擔(dān)心成績不夠理想考不上甲甲;還有孩子學(xué)習(xí)較差，家長感覺到學(xué)校來沒面子。其實，大可不必，太陽有太陽的光芒，月亮有月亮的光輝，缺一不可。只要我們注重培養(yǎng)孩子們生存的必備技能和基本素質(zhì)，孩子就會成才。讓我們共同努力吧!謝謝大家!
初三的學(xué)習(xí)時間的確很緊張，越到最后就越講究學(xué)習(xí)策略，如果對待作業(yè)，習(xí)題都是馬馬虎虎的話，那純粹是浪費時間。
那怎么才能算是做好每一道習(xí)題呢?我認(rèn)為，
第一，“看書不做題，做題不看書”。作業(yè)，就是為了檢驗當(dāng)天學(xué)習(xí)掌握的情況，加深其記憶。在我平時觀察發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)在做習(xí)題的時候，喜歡把參考書、課本、筆記攤開在一起，遇到公式、概念等需要識記的部分，腦筋都不動得照搬。其實他這樣就白白喪失了一次記憶的機(jī)會。對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科中的一些概念多用一下，就能自然而然的記住了，根本不需要刻意專門劃出大段時間來背誦。
第二，“合理安排時間，獨立完成作業(yè)”。平時的家庭作業(yè)，一般來說，都是比較基礎(chǔ)的，應(yīng)盡力經(jīng)過獨立思考而完成，讓自己切身體驗思考的過程。盡管通過他人的幫助，能夠較快的完成作業(yè)，節(jié)省了不少時間，可每次考試過程中都只能依靠自己的能力，如果你缺少了平時的經(jīng)驗，那就要在考場上補(bǔ)回這段時間，這就表現(xiàn)為“解題速度慢，來不及完成”。因此，我們在平時的做作業(yè)的時候，就應(yīng)當(dāng)以應(yīng)考的心態(tài)來面對。
第三，“重視結(jié)果，更要注重過程”。或許是學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)時間緊，讓學(xué)生們不得不抓緊時間去完成每天的作業(yè)，有時太注重了完成的數(shù)量，反而忽視了完成的質(zhì)量，以“完成任務(wù)”的心態(tài)來面對。只講究完成作業(yè)，只要答案對了就算結(jié)束，甚至答案錯了也無動于衷。這些都是錯誤的做法。從老師的觀點來看，除了檢查答案是否正確之外，更注重學(xué)生解題的思路是否清晰，過程是否規(guī)范，可這些在許多作業(yè)的頁面上很難體現(xiàn)出來。所以，請各位家長幫助我，提醒各位學(xué)生，在平時完成作業(yè)的時候，對于解題不順的地方，一定要主動去詢問老師或同學(xué)。
第四，“學(xué)會訂正，懂得歸納總結(jié)”。對于每次批改中，出現(xiàn)錯誤的地方，大部分同學(xué)都會很自覺地去訂正。據(jù)我觀察，他們大部分的第一反應(yīng)是，先去查看周圍同學(xué)中正確的答案，這一點無可厚非，可接下來的做法，卻有點不太負(fù)責(zé)：很多同學(xué)會直接把這正確的答案擺在桌前，直接照搬在自己的訂正欄之中，被老師撞見而責(zé)問之后，還會堂而皇之的回答道，這是訂正啊!對于他們來說，訂正的題目，就是因為不會而做錯，抄答案，那也是理所當(dāng)然的。問題是，這些錯誤的題目并沒有真正的理解，當(dāng)再次出現(xiàn)的時候還是會錯。我們應(yīng)該遇到錯誤，不能忽視，自己找出問題的所在，而后有目的的去查找資料，多做一些類似的習(xí)題，通過針對性的練習(xí)，盡快彌補(bǔ)這塊漏洞。
進(jìn)入初三，對于每一個學(xué)生和家長來說，真是一個關(guān)鍵的時刻�？缮龑W(xué)的巨大壓力，絕不可過早的施加于學(xué)生的肩上，現(xiàn)階段每一個家長都應(yīng)放穩(wěn)心態(tài)，關(guān)于擇校的問題應(yīng)待一模之后再作考慮，而在這段時間最主要的是要關(guān)注孩子的思想動態(tài)與身體狀況。初三上學(xué)期這一階段，主要的任務(wù)是要讓學(xué)生從心理上逐漸適應(yīng)初三這緊張的“應(yīng)試教育”。家長最好每天能夠抽一定的時間與孩子交流，傾聽學(xué)生的訴苦，要讓你們知道他們最近都在想些什么?做些什么?都和誰在一起?我覺得，當(dāng)你的孩子不再愿意與你交談的時候，這就是危險的信號，一定要加以重視。我個人覺得成績的好壞其實是次要的，最重要的是，一個人的思想與身體的健康，人生觀的積極向上。在與學(xué)生的交談中，我們和家長的心態(tài)一樣，應(yīng)盡力去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，由此為出發(fā)點，鼓勵他努力克服自己的不足，讓他感覺到，你是站在他一邊，保護(hù)他，愛護(hù)他的。
我認(rèn)為，進(jìn)入初三，我們更應(yīng)注重三方交流：學(xué)生與教師、教師與家長、家長與學(xué)生。
第一，學(xué)生與教師。在很多情況下，都是老師主動與學(xué)生進(jìn)行交流，可一般是在什么情況下呢?不是他成績明顯下滑，就是闖了什么禍了。所謂，無事不登三寶殿!可沒有找到談話的學(xué)生，難道一點問題也沒有嗎?當(dāng)然不是的。所以，我的工作一直在盡力讓學(xué)生走出這第一步。希望學(xué)生能主動來找老師，可以來解答疑問，也可以來尋求幫助。這樣，一來二往，相互熟悉了，就能夠給與更切合自身實際的建議與要求，這對于我的工作和學(xué)生的發(fā)展有益無害!
第二，教師與家長。有時候，學(xué)生和家長會有誤解，如果老師來家訪，肯定是因為闖了什么禍，來告狀的�？蓮奈覀冞@個角度考慮，就只是為了更好的、更全面的去了解學(xué)生，比如說，有些學(xué)生在學(xué)校里嘻嘻哈哈，無所事事，玩世不恭，可一到家里，就好像變了一個人，用功的不得了，獨自學(xué)習(xí)能挺到半夜。
第三，家長與學(xué)生。這個上面已經(jīng)談到過了，不再贅述了。
初三家長會化學(xué)教師演講稿 2
尊敬的各位家長：
大家好!
我是這個班的化學(xué)老師，姓蘇，今天，借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二、我簡單的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強(qiáng)，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的.發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視。
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了。
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實驗(書上稱家庭小實驗)，我解釋一下，化學(xué)本來就是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是化學(xué)能力的一個方面，初三下學(xué)期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助，合作完成化學(xué)小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好時機(jī)啊。
剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。謝謝大家!
初三家長會化學(xué)教師演講稿 3
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的化學(xué)老師，姓朱，今天，借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
目前，化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語，比較抽象，要背的知識相對多，是理科中的文科，對智力要求不高，學(xué)不好化學(xué)主要因?qū)@門學(xué)科投入不足，或因其它諸如其它學(xué)科不理想，認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好，定性思維，或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué)，或家長對化學(xué)學(xué)習(xí)引導(dǎo)不當(dāng)，還有的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，家長要督促孩子每節(jié)課前預(yù)習(xí)、帶著問題聽課，專家講初中化學(xué)沒有預(yù)習(xí)的課一律是費課，化學(xué)開始學(xué)習(xí)簡單，從第三章向后，化學(xué)變得赿來赿理性，對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)投入要進(jìn)一步加大！課上要積極動腦、動手、動耳、動眼，多種感官并用。
實驗課，課前要復(fù)習(xí)、思考實驗?zāi)康�、實驗步驟。上實驗課時，要聽眾老師指揮，注意實驗前、實驗中、實驗后什么現(xiàn)象，什么結(jié)論，不要到實驗室都是師傅，做不起來再問。課后要獨立完成作業(yè)，及時整理筆記，這條題目與哪條題目相似，不同點在哪，這條題目有哪些解法，用的.什么化學(xué)知識。丁圧中學(xué)學(xué)生在化學(xué)上要求三本“預(yù)習(xí)本、筆記本、整理本，人人有，我在丁圧中學(xué)聽課時，查了好幾個學(xué)生三本”。
不懂的.要問，讓老師知道什么地方是薄弱點，調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。從這幾天學(xué)生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學(xué)生理解力有待進(jìn)一步提高，昨天上“根據(jù)化學(xué)方程式的計算”這個難點，我沒有用書上的例題，用了氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水，由氫氣的質(zhì)量求水的質(zhì)量，變通由氫氣質(zhì)量求氧氣的質(zhì)量，同時遇到較難的化學(xué)計算，告訴化學(xué)方程式，教學(xué)效果尚可。我保證只要是經(jīng)過思考的題目不管都簡單，我都耐心講解，都不會怪任何學(xué)生，保證每一個學(xué)生都不放過，等距離對等，直到明天中考。
初三家長會化學(xué)教師演講稿 4
大家好！我是3班、4班的化學(xué)老師，姓馮。非常感謝各位家長百忙之中來到學(xué)校參加這次家長會，今天，借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。相信通過我們家校合作，我們的孩子一定會有更大的進(jìn)步。
首先、介紹化學(xué)學(xué)科的特點：
初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)，拉分大。確實是這樣的，但是臨近中招考試，最后沖刺最能提分的也是這樣的學(xué)科，畢竟語數(shù)外重在平時的積累，希望家長們一定要引起重視。
其次、介紹化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，要記憶的概念比較多，有比較濃的文科特點，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度不夠，另外就是因為孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
到下學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，計算能力的考查增加，綜合性增強(qiáng)，難度增大，容易出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象。但是我們的孩子通過獨立完成相應(yīng)的.練習(xí)和作業(yè)，計算能力是可以逐漸培養(yǎng)和提高的。
由于實驗加試占據(jù)了一定時間，一�？荚嚭笳竭M(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。一�？荚嚽暗膸坠�(jié)課對前4年的河南省中招考試化學(xué)卷進(jìn)行考試、講解。
再次、我對學(xué)生近期的化學(xué)學(xué)習(xí)情況簡單匯報一下：
3班 堅持上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言、有問題能夠及時詢問老師或參與學(xué)生討論的有：……；上課認(rèn)真聽講，記錄筆記細(xì)致清晰，但對問題的思考性還有提升空間的學(xué)生有：……；上課聽講態(tài)度較端正，但作業(yè)不能夠獨立完成的學(xué)生有：……；通過上課態(tài)度調(diào)整，學(xué)習(xí)效果會有很大的改變的學(xué)生有：……。
4班 堅持上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言、有問題能夠及時詢問老師或參與學(xué)生討論的'有：……；上課認(rèn)真聽講，記錄筆記細(xì)致清晰，但對問題的思考性還有提升空間的學(xué)生有：……；上課聽講態(tài)度較端正，但起伏太大，作業(yè)不能夠獨立完成但只要努力就能有很大進(jìn)步的學(xué)生有：……；通過上課態(tài)度調(diào)整，學(xué)習(xí)效果會有很大的改變的學(xué)生有：……。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了我們共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：
1、 隔段時間看看孩子的課堂筆記，重視孩子的作業(yè)是否及時完成了，是否有訂錯或者講解的筆記。條件允許的情況下最好是每星期能抽查一次孩子的筆記和作業(yè)，只有家長對孩子有要求、有檢查督促，孩子才會更重視學(xué)習(xí)。
2、 哪怕是偶爾有聽不懂的，也要鼓勵學(xué)生上課認(rèn)真聽講。有些知識只要認(rèn)真聽，不想記住都難。不會不能是課堂不聽講的原因，只有聽講才能減輕不會的情況。
3、 部分化學(xué)知識還是需要記憶，例如試卷的前兩題填空，要求每套試卷的前兩題填空學(xué)生必須會背。所以請您抽空費心提醒、抽查孩子的背誦情況。最后一個多月，您其實也抽查不了多少次，說是抽查，哪怕您就是只看一次，只要孩子有壓力了，以孩子的聰明，一定會有顯著的進(jìn)步！
剛才的幾條建議，僅供家長朋友們參考！歡迎各位家長對我的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。如果有家長想個別交流。我的手機(jī)號是xxx。謝謝大家！
初三家長會化學(xué)教師演講稿 5
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的化學(xué)老師，姓周，今日，借這個機(jī)會想和家長們溝通一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。的確是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段（尤其是高中）同學(xué)們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特簡單形成跛腿的'學(xué)科之一，盼望家長們肯定要引起重視。
其次、我簡潔的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)學(xué)問，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，盼望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要留意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽視不計，考試不好最主要的緣由還是在于同學(xué)對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣；到其次學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增加，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開頭顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較簡單消失分化現(xiàn)象。
作為老師，總是盼望自己的同學(xué)越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄予著家庭的盼望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的同學(xué)，你的孩子更好的進(jìn)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的狀況下最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量的學(xué)問點，同時對同學(xué)記筆記的要求也就增大了，所以也盼望家長在這方面引起重視；
2、肯定要重視孩子的作業(yè)是否準(zhǔn)時完成了；
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會常常性要求同學(xué)自行完成一些試驗（書上稱家庭小試驗），我解釋一下，化學(xué)原來就是一門以觀看和試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手力量也是化學(xué)力量的一個方面，初三下學(xué)期還要考試驗操作呢。盼望家長在這方面能供應(yīng)便利和關(guān)心，合作完成化學(xué)小試驗也是培育你們親情關(guān)系的一個很好時機(jī)埃
剛才的幾條建議，僅供你們參考，假如大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，假如有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)狀況，我們也可以個別溝通。感謝大家！
初三家長會化學(xué)教師演講稿 6
各位家長：
大家好！
我是這個班的化學(xué)老師，很高興和各位家長探討孩子的前途問題。首先，感謝各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己孩子的重視和對我們學(xué)校的支持。
可以說，初三階段已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，還有兩個多月的時間，到了學(xué)生人生的一個轉(zhuǎn)折點，決定著每一個學(xué)生的前途命運。面對中考，他們的思想是什么樣的？他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)如何？他們在家里的情況怎么樣？這些都是我們老師和家長需要溝通的問題。
微機(jī)考試、理化試驗考試、體育考試就要相繼到來，作為老師和家長，我們能為孩子們做點什么？該為孩子們做點什么呢？
這是我們的學(xué)生，你們的孩子，我們共同的期望，我們孩子的前途命運，將決定著整個家庭的命運，所以我們很有必要一起坐在這里，探討孩子的問題。
為了我們的學(xué)生更加優(yōu)秀，為了你們的孩子前途美好，我給家長們幾個小小的建議：
1、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的`動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況。比如：每次考完試后，都和孩子找找失誤原因，一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，每天都檢查完成情況。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。
2、經(jīng)常翻看學(xué)生的筆記本、聽寫本、作業(yè)本等。
我們每節(jié)課都要記筆記和聽寫，多檢查自己孩子是否把當(dāng)天的筆記都背過了，或是及時把作業(yè)本、聽寫本、卷子中的錯題修改了，是不是還有錯號等等�；瘜W(xué)是理科中的文科，該記憶的比較多，許多家長都知道，化合價背不下來，將影響到化學(xué)式的書寫等。我們化學(xué)上總結(jié)了十幾篇復(fù)習(xí)總結(jié)記憶的卷子，家長可以隨時抽查提問孩子。總的來說，在學(xué)校里老師會安排好學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回到家里，也請我們的家長配合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。他們會因你們的關(guān)心而感到有信心。
現(xiàn)在，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力，沒有緊迫感，壓力感，自覺性差，學(xué)習(xí)信心不足，有的學(xué)生還抄作業(yè)，該背的背不過。我們的家長對自己的孩子了解多少？孩子工作實在太忙了，對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心？有些家長很少主動到老師這里詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)上每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。
一個學(xué)校最重大的事就是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣的一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，可以到學(xué)校找教師，也可以通過電話交流。家長和教師進(jìn)行的交流直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性，他知道你對他的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視，也就增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。
4、要關(guān)心孩子的身心發(fā)展，而不要過分嬌慣孩子。
孩子正是長身體，心里波動大的年齡，學(xué)習(xí)壓力又大，加上體育考試，我們家長應(yīng)多從心里上關(guān)心自己的孩子，從飲食上保證充足的營養(yǎng)，但也不要過于嬌慣孩子怕孩子吃苦。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？所以，需要家長對孩子給予身心的幫助，不要給孩子過多的零花錢，多了往往會用于上網(wǎng)、打游戲、抽煙等等。要對孩子的零花錢有所控制。
為了將要到來的中考，為了我們的孩子，希望每位家長能夠引起重視，這是我們的期望，也是你們的期待。
初三家長會化學(xué)教師演講稿 7
各位家長：
大家好。首先我代表濮陽市第四中學(xué)近xx名師生對大家表示衷心的感謝，謝謝大家對我們四中的信任和支持。
我們四中位于城區(qū)腹地，交通便利，是離長途車站最近的一所中學(xué)。占地50.67畝，建筑面積15584平方米，現(xiàn)有32個教學(xué)班，在校學(xué)生1800余名。
學(xué)校師資力量雄厚�，F(xiàn)有教職工120人，其中高級教師12人，省級骨干5人，省級文明教師3人，國家、盛市級優(yōu)質(zhì)課教師68人。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校圖書館藏書53000多冊，被命名為濮陽市中小學(xué)德育基地，按一類標(biāo)準(zhǔn)裝備的6個理化生實驗室，連年被評為市先進(jìn)實驗室，學(xué)校被評為河南省中學(xué)實驗室建設(shè)示范校；計算機(jī)教室2個（100臺電腦），多媒體電教廳2個，每位教師一臺電腦，每個班級配有一臺51英寸背投、一臺微機(jī)，一線教師人人會制作課件，人人能熟練運用多媒體上課。
學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校重視內(nèi)部管理，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，建立了一整套科學(xué)、規(guī)范的內(nèi)部管理機(jī)制。學(xué)校先后被市教育局命名為“一級管理學(xué)�！薄ⅰ耙�(guī)范化學(xué)�！�、“文明學(xué)�！�，被市委、市政府命名為“市級文明單位”，被省教育廳授予“德育工作先進(jìn)集體”、“省文明學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號。
學(xué)生食宿條件一流。關(guān)于這一點，一會餐廳和宿舍的管理員還要給大家專門介紹。
常規(guī)教學(xué)常抓不懈。重點把好了以下“六關(guān)”：一是教務(wù)處把好備課關(guān)：堅持每周一超周備課的檢查；加強(qiáng)對集體備課的督促力度，集集體智慧提高教學(xué)成績。二是聽課小組把好上課關(guān)：聽課小組各成員要保證每兩周對所負(fù)責(zé)教師的課聽一遍，督促、指導(dǎo)教師嚴(yán)格落實以“生生互動——師生互動——當(dāng)堂訓(xùn)練”為核心的“三段式開放性教學(xué)模式”。三是備課組長把好練習(xí)關(guān)：確保練習(xí)題質(zhì)量，切實做到減負(fù)增效。四是教務(wù)處把好檢查關(guān)：各種練習(xí)、作業(yè)要做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補(bǔ)。五是教研組長把好復(fù)習(xí)關(guān)：各教研組要集體研究，互相交流，扎扎實實抓好復(fù)習(xí)工作。六是教研組長（備課組長）把好命題關(guān)：努力提高教師的命題能力，保證考試成績穩(wěn)步提高。
教育科研碩果累累。我們學(xué)校先后承擔(dān)了國家“十五”重點科研課題—“創(chuàng)新寫作教學(xué)實驗與研究”和“英語24字教學(xué)法”，均取得豐碩成果并且結(jié)題�！坝⒄Z24字教學(xué)法”實驗結(jié)題大會就在我校舉行。因此，我校被確定為“濮陽市中學(xué)校教師培訓(xùn)基地”、“濮陽市未成年人思想道德建設(shè)培訓(xùn)基地”，榮獲“河南省教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
課堂教學(xué)獨具一格。我們遵循“重在啟發(fā)，善在點播，貴在引導(dǎo)，妙在開竅”的課堂教學(xué)思想，在借鑒外地成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“三段式開放性教學(xué)模式”，并在全員實施。該模式包括“生生互動、師生互動、反饋練習(xí)”三個環(huán)節(jié)，通過教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、引導(dǎo)方法、課堂管理、評價體系等方面的開放性，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，從而使課堂教學(xué)成為落實素質(zhì)教育目標(biāo)的“良田沃土”。市教研室組織專家在我校隨堂聽課18節(jié)，對這種方法給于了很高評價，稱之為濮陽市課堂教學(xué)改革的一面旗幟。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們學(xué)校生源質(zhì)量不高，但我們有使學(xué)生“低進(jìn)高出”的膽識和能力。經(jīng)過幾年努力，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，在去年市教育局組織的質(zhì)量抽查中，我校四個年級成績均進(jìn)入市直九所學(xué)校中學(xué)的前兩名，其中一年級平均分高出第二名7分，畢業(yè)生264名，被省級示范性高中——市一高正式錄取42名；在剛剛揭曉的.全國初中數(shù)學(xué)競賽中，我校有6名學(xué)生獲國家級獎，占整個濮陽市的1/7，濮陽市前五名中，市直學(xué)校中只有我校的2名學(xué)生，其中王忠萌為濮陽市第一名、全省第四名，趙蕾蕾濮陽市第四名，全省第11名。
家長朋友們，多年來，我們一直秉承的信念就是“每一個學(xué)生都是天使，要教好每一位學(xué)生；每一位家長都是上帝，努力讓每一位家長滿意�！闭埾嘈�，成長從四中開始，成功從四中起步！選擇四中，您的孩子人生將變得多姿多彩，選擇四中，您望子成龍、望女成鳳的.愿望將成為現(xiàn)實！我們的愿望是好的，我們的付出是真誠的。我們四中人將竭盡全力創(chuàng)造條件，保證讓四中的每一位同學(xué)都進(jìn)步、都發(fā)展、都成人成才！
最后，再次謝謝各位家長，希望我們家校合作愉快成功，祝愿您的學(xué)生學(xué)業(yè)早成。
初三家長會化學(xué)教師演講稿 8
各位家長：
大家好！
我是這個班的化學(xué)老師，很興奮和各位家長探討孩子的前途問題。首先，感謝各位家長的按時到會，表明白各位家長對自己孩子的重視和對我們學(xué)校的支持。
可以說，初三階段已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，還有兩個多月的時間，到了同學(xué)人生的一個轉(zhuǎn)折點，打算著每一個同學(xué)的前途命運。面對中考，他們的思想是什么樣的？他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)如何？他們在家里的狀況怎么樣？這些都是我們老師和家長需要溝通的問題。
微機(jī)考試、理化試驗考試、體育考試就要相繼到來，作為老師和家長，我們能為孩子們做點什么？該為孩子們做點什么呢？
這是我們的同學(xué)，你們的孩子，我們共同的期望，我們孩子的前途命運，將打算著整個家庭的命運，所以我們很有必要一起坐在這里，探討孩子的問題。
為了我們的同學(xué)更加優(yōu)秀，為了你們的孩子前途奇特，我給家長們幾個小小的建議：
1、家長要多一些時間和急躁去和孩子溝通。
往往一個同學(xué)學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況。比如：每次考完試后，都和孩子找找失誤緣由，一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方案，每天都檢查完成狀況。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會格外用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。
2、經(jīng)常翻看同學(xué)的筆記本、聽寫本、作業(yè)本等。
我們每節(jié)課都要記筆記和聽寫，多檢查自己孩子是否把當(dāng)天的筆記都背過了，或是準(zhǔn)時把作業(yè)本、聽寫本、卷子中的錯題修改了，是不是還有錯號等等�；瘜W(xué)是理科中的文科，該記憶的比較多，很多家長都知道，化合價背不下來，將影響到化學(xué)式的書寫等。我們化學(xué)上總結(jié)了十幾篇復(fù)習(xí)總結(jié)記憶的卷子，家長可以隨時抽查提問孩子�？偟膩碚f，在學(xué)校里老師會支配好同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回到家里，也請我們的'家長協(xié)作考察同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。他們會因你們的關(guān)懷而感到有信念。
現(xiàn)在，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力，沒有緊迫感，壓力感，自覺性差，學(xué)習(xí)信念不足，有的同學(xué)還抄作業(yè)，該背的背不過。我們的`家長對自己的孩子了解多少？孩子工作實在太忙了，對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)懷？有些家長很少主動到老師這里詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。
在學(xué)習(xí)上每個同學(xué)都是公平的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題。
一個學(xué)校最重大的事就是訓(xùn)練孩子，一個家庭最重要的事同樣也是訓(xùn)練孩子。而往往很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而訓(xùn)練問題全部由老師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個老師在同樣的一個班級上課，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭訓(xùn)練。
3、在同學(xué)的學(xué)習(xí)方面多與老師進(jìn)行溝通。
其實家長和老師進(jìn)行溝通的方法很多，可以到學(xué)校找老師，也可以通過電話溝通。家長和老師進(jìn)行的溝通直接影響孩子的學(xué)習(xí)樂觀性，他知道你對他的學(xué)習(xí)關(guān)懷和重視，也就增加了學(xué)習(xí)的信念。
4、要關(guān)懷孩子的身心進(jìn)展，而不要過分嬌慣孩子。
孩子正是長身體，心里波動大的年齡，學(xué)習(xí)壓力又大，加上體育考試，我們家長應(yīng)多從心里上關(guān)懷自己的孩子，從飲食上保證充分的養(yǎng)分，但也不要過于嬌慣孩子怕孩子吃苦。事實上同學(xué)的學(xué)習(xí)的確很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？所以，需要家長對孩子賜予身心的掛念，不要給孩子過多的零花錢，多了往往會用于上網(wǎng)、打玩耍、抽煙等等。要對孩子的零花錢有所把握。
為了將要到來的中考，為了我們的孩子，期望每位家長能夠引起重視，這是我們的期望，也是你們的期盼。
初三家長會化學(xué)教師演講稿 9
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的化學(xué)老師，我姓馬，今天，借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
首先、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段（尤其是高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、容易形成瘸腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。
其次、我簡單的介紹一下化學(xué)學(xué)科的特點：初中化學(xué)上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在和孩子談化學(xué)學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容時也要注意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在問題；到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強(qiáng)，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象，也就是學(xué)習(xí)化學(xué)入路的學(xué)生，會越學(xué)越有興趣，越想學(xué)，而似懂非懂甚至不懂的學(xué)生有可能對這門課產(chǎn)生厭學(xué)心理，會越學(xué)越不想學(xué)，甚至干脆放棄。
再者，談一下本次期中考試大概情況。本次期中考試化學(xué)試卷滿分50分，與中招考試分?jǐn)?shù)一致。這次是市里統(tǒng)一網(wǎng)上評卷，改卷要求非常嚴(yán)格，少有一點問題就扣分，改卷之后，我把所有題的平均分加起來不到25分，也就是全市所有九年級學(xué)生化學(xué)平均成績，由此可知這次出題難度大，當(dāng)然化學(xué)這科學(xué)生初次學(xué)也難學(xué)。所以這次考試總體并不很理想，雖不理想，但同兄弟學(xué)校相比而言，我們也占優(yōu)勢。大家也看到了，我所擔(dān)任的兩班化學(xué)，九二班的成績在煤山轄區(qū)三所中學(xué)中位居第一，九一班位居第二，當(dāng)然這離不開學(xué)生們的努力，也離不開家長們在背后的.默默支持。
通過學(xué)生答題成績分析，可以看出：
雖然化學(xué)難學(xué)，又是新接觸的科目，但學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。首先，學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按照老師指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，既能取得較好成績，例如：
然而有一些成績不好的學(xué)生，分析根本原因，就是體現(xiàn)在課堂上不能集中精力有效地聽課，不能自覺地積極進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練達(dá)到提高的目的，這部分學(xué)生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來學(xué)習(xí)。甚至還有一些學(xué)生抱著對自己嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，自暴自棄的態(tài)度，想這些學(xué)生，平時作業(yè)方面要么不交，要么隨便抄別人的.應(yīng)付著交，要么交空白作業(yè)，有些甚至干脆不交。抱著對學(xué)科考試無所謂的態(tài)度，把選擇題隨便一填，其他就放空的情況。
針對上面的一些情況我感覺學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且要努力，刻苦，勤奮的學(xué)習(xí)，對于我來說，不會放棄每一個學(xué)生，對此次考試中成績不好者多以鼓勵，談心為主，盡力使其不放棄學(xué)習(xí)。爭取讓學(xué)生們的成績更進(jìn)一步。作為家長，希望也能很好的配合我們，和孩子談心交流，讓其從內(nèi)因出發(fā)，做到想學(xué)，樂學(xué)。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，我相信在以后孩子的學(xué)習(xí)生活中家長朋友們更應(yīng)該是孩子們堅實的后盾，多給孩子學(xué)習(xí)上的交流，生活中的細(xì)心照顧。也相信懂事的孩子們也會給我們豐碩的成果。
最后，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。謝謝大家！
初三家長會化學(xué)教師演講稿 10
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的化學(xué)老師，姓蘇，今天，借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段（尤其是高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二、我簡單的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強(qiáng)，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量的.知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視。
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了。
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實驗（書上稱家庭小實驗），我解釋一下，化學(xué)本來就是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是化學(xué)能力的一個方面，初三下學(xué)期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助，合作完成化學(xué)小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好時機(jī)啊。
剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。謝謝大家！
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